生物學(xué)研究的基本方法習(xí)題課件北師大版生物七年級上冊

第1單元認(rèn)識生命第2章探索生命第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法01基礎(chǔ)過關(guān)02能力提升目錄03實踐創(chuàng)新目錄1.近期是甲流高峰期，為統(tǒng)計我市中小學(xué)生感染率，應(yīng)該采用的方法是（

D

）A．

觀察法B．

測量法C．

實驗法D．

調(diào)查法D2.科學(xué)家在大熊貓出沒的山林中安裝攝像機(jī)，記錄大熊貓的行為。這種研究方法屬于（

A

）A．

觀察法B．

實驗法C．

比較法D．

文獻(xiàn)法A3.探究光照對鼠婦分布的影響中所用的研究方法有（

B

）A．

調(diào)查法和實驗法B．

觀察法和實驗法C．

文獻(xiàn)法和觀察法D．

實驗法和分類法B4.下列是實驗法研究的幾個重要步驟，按先后順序排列正確的是（

B

）①發(fā)現(xiàn)并提出問題

②實施實驗并記錄③分析實驗現(xiàn)象

④設(shè)計實驗方案⑤作出假設(shè)

⑥得出結(jié)論B⑦收集與問題相關(guān)的信息

A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑦⑤④②③⑥C．①②④⑦③⑤⑥D(zhuǎn)．①⑦③④⑤⑥②5.在研究“響尾蛇如何追尋它放走的獵物”的實驗中，科學(xué)家必須收集與問題有關(guān)的信息，這樣做的目的是（

C

）A．

能得出一個正確的結(jié)論B．

更好地提出一個問題C．

更好地做出合理的假設(shè)D．

能正確解釋實驗結(jié)果C6.下列有關(guān)科學(xué)探究的敘述，錯誤的是（

D

）A．

提出問題是科學(xué)探究的第一步B．

作出假設(shè)應(yīng)有一定依據(jù)，不能臆斷C．

制訂科學(xué)的探究計劃是探究成功的關(guān)鍵D．

在對照實驗中，除了已選擇的變量外，其他可以不同D7.下列不屬于實驗法的是（

D

）A．

探究影響蟑螂分布的環(huán)境因素B．

哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)C．

探究響尾蛇是如何追尋它放走的獵物D．

用望遠(yuǎn)鏡觀察候鳥的遷徙D8.在調(diào)查校園生物時，下列同學(xué)的做法中，正確的是（

A

）A．

校園草叢里有一只蟋蟀跳到了校園外，小梅把它記錄下來B．

小明發(fā)現(xiàn)幾株不認(rèn)識的植物，于是把它們帶回家研究C．

小軍調(diào)查記錄中有鼠婦，其他同學(xué)都沒有，小軍決定把它刪掉D．

小亮看到一個漂亮的果實，摘下來品嘗一下A?9.下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述，正確的是（

D

）①觀察就是通過視覺獲取周圍的信息②調(diào)查范圍無論大小，都要逐個調(diào)查③對照實驗必須遵循單一變量原則D④探究過程中要排除偶然因素的影響A．①③④B．①②④C．②③D．③④10.某同學(xué)為探究溫度對鼠婦分布的影響，設(shè)計了如表的實驗方案。其中實驗方案中的①②應(yīng)為（

C

）項目鼠婦的數(shù)量/只光照溫度/℃土壤對照組20陰暗25濕潤土壤實驗組20①②濕潤土壤CA．

陰暗；25B．

光照；25C．

陰暗；10D．

光照；1011.某小組探究他們感興趣的問題：在多雨的夏季，臟衣服容易長霉嗎？他們設(shè)計的實驗如表所示，請分析回答下列問題。項目第1組第2組第3組實驗材料①臟衣服臟衣服環(huán)境條件潮濕潮濕②其他其余實驗條件都相同實驗結(jié)果沒有發(fā)霉發(fā)霉沒有發(fā)霉（1）請補(bǔ)充表格中①②兩處內(nèi)容：①

干凈衣服

?；②

干燥

?。（2）以第2、3組作為對照實驗時，變量是

水分

?。實驗中除了變量外，其他條件必須

相同

?，目的是

控制單一變量

?。干凈衣服

干燥

水分

相同

控制單一變量

項目第1組第2組第3組實驗材料①臟衣服臟衣服環(huán)境條件潮濕潮濕②其他其余實驗條件都相同實驗結(jié)果沒有發(fā)霉發(fā)霉沒有發(fā)霉（3）分析實驗結(jié)果，可得出結(jié)論：

在多雨的夏季，臟衣服容易長霉

?。（4）為了讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，該小組進(jìn)行了重復(fù)實驗，目的是

避免出現(xiàn)偶然性

?。在多雨的夏季，臟衣服容易長霉

避免出現(xiàn)偶然性

項目第1組第2組第3組實驗材料①臟衣服臟衣服環(huán)境條件潮濕潮濕②其他其余實驗條件都相同實驗結(jié)果沒有發(fā)霉發(fā)霉沒有發(fā)霉12.為了探究香煙對生物的危害，某興趣小組進(jìn)行了“香煙煙霧對綠蘿的生長是否有影響”的探究活動。實驗步驟如下，請分析回答下列問題。①用三個長、寬、高均為60cm的透明玻璃缸作為實驗艙，分別標(biāo)記為A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃蓋，一側(cè)開有圓孔，用于通入氣體。②每個實驗艙內(nèi)放入一盆同品種且生長狀況基本一致的綠蘿，蓋上玻璃蓋并密封。③將三個實驗艙放在相同且適宜的環(huán)境中。④向A、B兩個實驗艙內(nèi)通入香煙煙霧（煙霧量均為2支同型號香煙完全燃燒所產(chǎn)生的煙霧），向C實驗艙內(nèi)通入等量某氣體，用寬膠帶密封圓孔。該實驗的主要操作及72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)如表所示。組別通入氣體密閉情況72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)A組香煙煙霧保持密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水潰狀斑點B組香煙煙霧定時開蓋通風(fēng)少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水潰狀斑點C組某氣體保持密閉個別葉尖微黃，葉面未見水潰狀斑點（1）用于實驗的三盆綠蘿需要同品種且生長狀況基本一致的原因是

控制單一變量

?。（2）C組通入的氣體應(yīng)是

空氣

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空氣

組別通入氣體密閉情況72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)A組香煙煙霧保持密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水潰狀斑點B組香煙煙霧定時開蓋通風(fēng)少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水潰狀斑點C組某氣體保持密閉個別葉尖微黃，葉面未見水潰狀斑點（3）A組與C組進(jìn)行對照，探究的變量是

香煙煙霧

?；實驗的初步結(jié)論是

香煙煙霧對綠蘿的生長有影響

?。（4）為使實驗結(jié)果更可靠，建議該小組進(jìn)行

重復(fù)

?實驗。香煙煙霧

香煙煙霧對綠蘿的生長有影響

重復(fù)

組別通入氣體密閉情況72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)A組香煙煙霧保持密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水潰狀斑點B組香煙煙霧定時開蓋通風(fēng)少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水潰狀斑點C組某氣體保持密閉個別葉尖微黃，葉面未見水潰狀斑點（5）A組與B組對照，所得實驗結(jié)果給予我們的啟示是

通風(fēng)透氣

?可以減少香煙煙霧對綠蘿的危害。（6）通過該實驗的結(jié)論，請你表明對吸煙的態(tài)度：

吸煙有害健康（或不要吸煙等）

?。通風(fēng)透氣

吸煙有害健康（或不要吸煙等）

組別通入氣體密閉情況72小時后綠蘿呈現(xiàn)的狀態(tài)A組香煙煙霧保持密閉多數(shù)葉片發(fā)黃，葉面多見水潰狀斑點B組香煙煙霧定時開蓋通風(fēng)少數(shù)葉尖發(fā)黃，葉面偶見水潰狀斑點C組某氣體保持密閉個別葉尖微黃，葉面未見水潰狀斑點?13.（生活應(yīng)用）某同學(xué)想要探究“洗手液對細(xì)菌的抑菌效果”。實驗開始前，他預(yù)測洗手液可以有效地抑制細(xì)菌。這種預(yù)測在科學(xué)探究中屬于（

C

）A．

設(shè)計實驗方案B．

提出問題C．

作出假設(shè)D．

得出結(jié)論C14.（跨數(shù)學(xué)學(xué)科）對生物體進(jìn)行測量時，要想減少誤差，應(yīng)該采用（

D

）A．

肉眼觀察估計出的數(shù)值B．

一次測量得到的數(shù)據(jù)C．

兩次測量得到的平均值D．

多次測量得到的平均值D【題14解析】誤差測量值和真實值之間總會存在或多或少的偏差，這種偏差叫誤差。減少誤差的途徑有選用準(zhǔn)確度較高的測量儀器、改進(jìn)實驗方法、熟練實驗技能等。在一般實驗中，常常利用