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文檔簡(jiǎn)介
18.1.1平行四邊形的性質(zhì)(第一課時(shí))人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第18章平行四邊形1.定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.讀作:平行四邊形ABCD2.符號(hào)語(yǔ)言表示:∵AB∥CD,AD∥BC∴四邊形ABCD是平行四邊形一.復(fù)習(xí)回顧反之:∴AB∥CD,AD∥BC∵四邊形ABCD是平行四邊形三角形ABC記作:△ABC
記作:1、觀(guān)察教材圖18.1-2(1)圖中展示了哪些幾何要素?(2)它的邊之間給你的直觀(guān)感覺(jué)
是什么?它的角之間呢?
2、請(qǐng)通過(guò)測(cè)量驗(yàn)證一下你的感覺(jué).二.探究新知三.大膽猜想平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等.證明?已知(題設(shè)):求證(結(jié)論):如果……那么……題設(shè)結(jié)論如圖,四邊形ABCD為平行四邊形AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∠B=∠D如果一個(gè)四邊形是平行四邊形,那么它的兩組對(duì)邊相等,兩組對(duì)角也相等猜想:四.證明猜想猜想:平行四邊形的對(duì)邊相等;平行四邊形的對(duì)角相等.已知:如圖,四邊形ABCD為平行四邊形求證:AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∠B=∠D證明:連接AC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD∥BC,AB∥CD在△ABC與△CDA中∴AB=CD,BC=AD,∠B=∠D又∵∠1=∠2,∠3=∠4∴∠1+∠4=∠2+∠3∴△ABC≌△CDA(ASA)∴∠1=∠2,∠3=∠4∴∠BAD=∠BCD∠2=∠1AC=AC∠4=∠3平行四邊形問(wèn)題三角形問(wèn)題轉(zhuǎn)化五.形成定理性質(zhì)1:平行四邊形的對(duì)邊相等.∴∠A=∠C,∠B=∠D∵四邊形ABCD是平行四邊形符號(hào)語(yǔ)言表示:性質(zhì)2:平行四邊形的對(duì)角相等.∴AB=CD,AD=BC∵四邊形ABCD是平行四邊形符號(hào)語(yǔ)言表示:1.如圖,ABCD中,AB=12,BC=15,∠B=60°,(1)CD=
,AD=
,(2)∠A=
,∠C=
,∠D=
.六.應(yīng)用新知1215120°120°60°
2.如圖,ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).求證:AE=CF.證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠AED=∠CFB=900∴△ADE≌△CBF(AAS)∴∠A=∠C,AD=CB∴AE=CF又∵DE⊥AB,BF⊥CD∴在△ADE與△CBF中∠AED=∠CFB∠A=∠CAD=CB七.綜合應(yīng)用如圖,a∥b,c∥d,c,d與a,b分別相交于A、B、C、D四點(diǎn),那么AB與CD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?解∵a∥b,c∥d∴四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD兩條平行線(xiàn)之間的任何兩條平行線(xiàn)段都相等.變式:如果將c∥d
改為
c⊥b,d⊥b呢?如果兩條直線(xiàn)平行,那么一條直線(xiàn)上所有的點(diǎn)到另一條直線(xiàn)的距離都相等.八.平行線(xiàn)間的距離兩條平行線(xiàn)中,一條直線(xiàn)上任意一點(diǎn)到另一條直線(xiàn)的距離,叫做這兩條平行線(xiàn)之間的距離.如圖,a∥b,A是a上的任意一點(diǎn),AB⊥b,B是垂足,線(xiàn)段AB的長(zhǎng)就是a,b之間的距離.平行線(xiàn)間的距離思考:如圖,直線(xiàn)a∥b,△ABC與△DBC的面積相等嗎?(1)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?(2)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為對(duì)一個(gè)幾何圖形的研究
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