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第九單元溶液課題1溶液的形成1.了解溶液的定義和組成。2.會(huì)判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑。3.了解不同物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱現(xiàn)象。4.了解濁液和乳化作用。教學(xué)目標(biāo)

1.溶液的定義和組成。

2.判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑。

3.不同物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱現(xiàn)象。

判斷溶液中的溶質(zhì)和溶劑。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)蔗糖溶于水

水分子蔗糖分子氯化鈉溶于水

水分子

氯化鈉氯離子鈉離子一、溶液1.定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一穩(wěn)定的混合物。(溶質(zhì))(溶劑)判斷:下列各種物質(zhì)充分混合后,能得到溶液的是()A.碳酸鈣加入水中B.二氧化錳加入水中C.硫酸銅加入水中D.植物油加入水中下列說(shuō)法是否正確?1.溶液一定是混合物2.混合物一定是溶液3.溶液一定是無(wú)色的4.溶液一定是透明的5.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液6.溶液一定是液態(tài)的溶液不一定是液體,包括空氣、合金等C2.溶液的組成溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)(可以是氣、液、固)溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)(常見(jiàn)的有水、酒精、汽油)溶液叫“溶質(zhì)”的“溶劑”溶液(溶劑為水,則省去)練習(xí)20g氯化鈉加入45g水中,充分溶解后剩余5g,得到溶液叫

溶液,其中溶質(zhì)的質(zhì)量為

,溶液的質(zhì)量為

。m溶液=m溶質(zhì)+m溶劑(未溶解的部分不得算入)氯化鈉15g60g3.判斷溶質(zhì)、溶劑根據(jù)名稱例:氫氧化鈉溶液;白磷的二硫化碳溶液溶質(zhì)溶劑舉例氣液固液液液溶液為液體時(shí)氣液液固少多(若有水,水是溶劑)鹽酸蔗糖溶液植物油的汽油溶液溶液為固體或氣體時(shí),少的為溶質(zhì),多的為溶劑練習(xí):判斷溶質(zhì)、溶劑1.30g汽油+20g植物油2.30g水+70g酒精3.30g食鹽水+50g蔗糖水4.空氣中溶劑?溶質(zhì)?5.石灰水6.鋅溶于適量稀硫酸7.鋅溶于過(guò)量稀硫酸4.溶液用途物質(zhì)呈高分散的狀態(tài)(分子或離子),接觸更充分,有利于反應(yīng)進(jìn)行。二、溶解時(shí)吸熱、放熱現(xiàn)象NaCl等大多數(shù)物質(zhì)NH4Cl、NH4NO3溶于水NaOH、濃硫酸T無(wú)變化降溫升溫原因:擴(kuò)散過(guò)程=水合過(guò)程:T無(wú)變化吸熱=放熱

擴(kuò)散過(guò)程>水合過(guò)程:降溫吸熱>放熱擴(kuò)散過(guò)程<水合過(guò)程:升溫吸熱<放熱

擴(kuò)散過(guò)程:吸熱水合過(guò)程:放熱溶解練習(xí):如圖所示,在試管中加入某種固體,U型管中右側(cè)的液面上升,則加入的固體可能是

。氫氧化鈉、生石灰三、濁液1.懸濁液:不溶的固體小顆粒,分散在液體中形成的混合物。如:泥水2.乳濁液:不溶的小液滴,分散在液體中形成的混合物。如:油水混合物3.乳化作用:使不溶的液滴分散得更細(xì)小,形成相對(duì)穩(wěn)定的乳濁液(洗滌劑洗滌原理)。比一比汽油去污——溶解洗

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