




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
模塊4
Excel數(shù)據(jù)管理與分析
Excel2010是一個功能強(qiáng)大的工具,可以有效地完成在日常工作中的公司行政管理、人事
管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、進(jìn)銷存管理、售后服務(wù)管理和資產(chǎn)管理等方面的任務(wù)。
Excel2010不但是可以制作美觀的電子表格,還具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析和處理功能,可以利
用公式和函數(shù)快捷、高效地計算數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和篩選、分類和匯總、圖表化數(shù)據(jù)等,
同時還可以保護(hù)與共享數(shù)據(jù)、從外部程序獲取數(shù)據(jù)。掌握Excel2010的精華,可以大大簡化工
作,提高工作效率和在職場中的競爭力。
項目學(xué)生基本情//
UJ項目導(dǎo)言
張曉作為輔導(dǎo)員希望使用Excel來完成日常學(xué)生管理工作,首先把學(xué)生相關(guān)信息錄入到
Excel中,建立學(xué)生基本情況源數(shù)據(jù)表。
本項目主要包括以下任務(wù):
?初識Excel的工作環(huán)境。
?高效建立“學(xué)生基本情況表”。
?保存“學(xué)生基本情況表”。
?命名與保護(hù)工作表。
?修飾數(shù)據(jù)表。
?打印輸出“學(xué)生基本情況表”。
本項目效果如圖4T所示
圖4-1"學(xué)生基本情況表”效果圖
任務(wù)一初識Excel2010的工作環(huán)境
任務(wù)要求:
掌握啟動Excel2010的方法,熟悉Excel2010的基本操作工具。
1.啟動Excel2010
①單擊"開始"按鈕,選擇"程序"-*"MicrosoftOffice"-?uMicrosoftOfficeExcel20IO'*
142
模塊4?Excel數(shù)據(jù)管理與分析
命令,即可啟動Excel2010。
②啟動Excel2010后,會打開一個空白工作簿Bookl,并定位在此工作簿的Sheet1工作
表中,Excel2010的基本窗口如圖4-2所示。
圖4-2Excel2010的基本窗口
廠一》[提示]*--------------------------------------------------------------------
e單擊列標(biāo)即可選擇此列全部單元格;類似地,單擊行號,即可選擇此行的全部單元、
格。單擊位于行號和列標(biāo)交叉處的“全選按鈕”即可選擇工作表中的所有單元格.
②選擇多行、多列:首先在要選擇的最前面一行的行號位置按下鼠標(biāo)左鍵,向下拖曳
鼠標(biāo),鼠標(biāo)拖過的行都被選中了;當(dāng)選擇不連續(xù)的多行時,可以按?。肌H眨炬I,逐個單擊要
選擇行的行號即可。
如圖4-3所示,選擇了第2行和第3行,操作方法是:在第2行的行號上按住鼠標(biāo)左鍵,
并拖戔鼠標(biāo)到第3行的行號上釋放左鍵,拖曳過程中鼠標(biāo)指針變成粗箭頭。
,選擇列的操作方法與選擇行類似,如圖4-4所示。.
2.Excel2010的工作窗口
Excel2010窗口的大部分界面組件與Word2010相同,不同的是Excel工作區(qū)為表格界面,
增加了名稱框、編輯欄、列標(biāo)、行號和工作表標(biāo)簽區(qū)域等。
143
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程(Windows7+Office2010)
①名稱框:顯示當(dāng)前選中的單元格地址。
②編輯欄:顯示單元格中輸入或編輯的數(shù)據(jù)或公式。
③單元格:工作表中單元格的位置即單元格地址由行號和列標(biāo)來標(biāo)識,如A1,表示A列
第一行單元格。工作表中只有一個活動單元格用于接收用戶輸入內(nèi)容,此單元格稱為活動單
元格。
④工作表:即是電子表格,與日常生活中使用的表格基本相同,由工作表標(biāo)簽標(biāo)識不同
的工作表,單擊工作表標(biāo)簽欄上的標(biāo)簽名稱,可切換到該工作表中。在某一時刻,用戶只能在
一個工作表中操作,此工作表稱為當(dāng)前工作表。
任務(wù)二高效建立“學(xué)生基本情況表”
任務(wù)要求:掌握設(shè)計數(shù)據(jù)表的方法和掌握快速高效輸入各種類型數(shù)據(jù)的方法與技巧。
1.設(shè)計數(shù)據(jù)表
“學(xué)生基本情況表”作為學(xué)生管理工作的源數(shù)據(jù)表,是后續(xù)管理工作的基礎(chǔ)。正確地設(shè)計
出一個好的源數(shù)據(jù)表要遵循以下原則:
①一事一表,只保存學(xué)生基本情況,無關(guān)數(shù)據(jù)另外創(chuàng)建一個工作表保存。
②數(shù)據(jù)必須有“見名知意”的標(biāo)題行,各個字段分類清晰,不能把多個信息組合成一個
字段。如:住宿信息,某生住在3棟401,應(yīng)該分成兩個列,即宿舍樓號和宿舍房號,對應(yīng)數(shù)
據(jù)為3棟和401。
③數(shù)據(jù)連續(xù),數(shù)據(jù)區(qū)域中無空白單元格、空白列或者空白行。
?單元格內(nèi)容禁用短語或句子。
2.輸入標(biāo)題
①選擇A1單元格,輸入A列的標(biāo)題“專業(yè)",按下<Tab>鍵,光標(biāo)向右移動一列,依次
輸入如圖4-5所示的標(biāo)題內(nèi)容。
-7|AIBICIDIEIFGHIIJKL.
1專業(yè)班級學(xué)號姓名性別聯(lián)系電話電子郵箱樓號房號身份證號出生日期政治面貌民族
2
圖4-5輸入標(biāo)題
3.使用自動填充功能輸入“專業(yè)"、“班級”和“學(xué)號”歹的信息
①在A2單元格中輸入文本“計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”,把鼠標(biāo)指針定位在A2單元格右下角的填
充柄上,當(dāng)鼠標(biāo)指針由空心十字形今變成實心的十字形十味拖曳填充柄至A7單元格時松開
鼠標(biāo),A3:A7這5個單元格即復(fù)制了A2單元格中的數(shù)據(jù)。
②類似地,可以在A8單元格中輸入“軟件開發(fā)”,并填充至A13單元格。
③在B2單元格中輸入"11計應(yīng)1班”,拖曳填充柄到B7單元格,如圖4-6所示,單擊
"自動填充選項”按鈕國,選擇"復(fù)制單元格”單選按鈕;類似地,在B8單元格中輸入“11
軟件1班”,復(fù)制單元格到B13。
?在C2單元格中輸入第一個學(xué)號“1102020201”,雙擊填充柄,自動填充至B13單元格,
如圖4-7所示,單擊“自動填充選項”按鈕國,并在彈出的快捷菜單中選擇“填充序列”單
選按鈕,得到學(xué)號列的數(shù)據(jù),如圖4-8所示。
144
模塊4?Excel數(shù)據(jù)管理與分析
X—?"jgr[提示],--------------------------------------------------------------------
①拖放"填充柄”可以快速地復(fù)制或填充數(shù)據(jù),當(dāng)某列的左右已經(jīng)有數(shù)據(jù)時,雙擊填
充柄會以左側(cè)或右側(cè)的數(shù)據(jù)最末行為底向下填充數(shù)據(jù)。
②填充數(shù)據(jù)也可以通過拖曳填充柄向左、向右、向上填充數(shù)據(jù)。
,③“填充柄”可以對單元格中的數(shù)字、日期與時間等進(jìn)行填充。
專
業(yè)
機(jī)應(yīng)
計
技術(shù)
良
應(yīng)
機(jī)
技術(shù)
計
耳
應(yīng)
術(shù)
技
機(jī)
計
曼
術(shù)
技
應(yīng)
機(jī)
計S
術(shù)
技
應(yīng)
機(jī)
計
甘
術(shù)
技
應(yīng)
計
機(jī)
豆
發(fā)
較
開
8件
軟
開發(fā)
9件
軟
開
發(fā)
件
軟
開
10發(fā)
11件
軟
開
發(fā)
12件
軟
開
件
13發(fā)
14一
圖4-6填充班級信息
£1102020201A
B
業(yè)
專__C___I1
專
班步字號姓名tiw取系電話班級字號姓.
ii,快
計
M應(yīng)
計
應(yīng)
支術(shù)
M機(jī)
llHtSiX1102020201
計
Sw?應(yīng)計應(yīng)班
計
術(shù)
技
機(jī)
應(yīng)1111102020201
n計應(yīng)】醐1102020201算
機(jī)3
計
4R應(yīng)
ii計應(yīng)i施1102020201計應(yīng)班
蟻
術(shù)
校
計
機(jī)
應(yīng)
計
算1111102020202
應(yīng)4
11HGS1M
機(jī)11020202C*1
計
56.taB應(yīng)計應(yīng)班
術(shù)
校
計
機(jī)
應(yīng)
算1111102020203
an計應(yīng)】第5
快1102020201
計
Lt應(yīng)
木計應(yīng)班
技
計
機(jī)
應(yīng)
11計應(yīng)1*6算1111102020204
開1102020201
涉
發(fā)
8件
uKItiW1102020201
公
開
度
件
術(shù)計應(yīng)班
支
計
9機(jī)
應(yīng)
7算1111102020205
口軟件1逑r-
低
發(fā)1102020201v
M件Hs-計應(yīng)班
軟
8開
發(fā)
件1111102020206
於“聆件1期
發(fā)1102020201
/件
uttmw
小1102020201
發(fā)
件軟件班
軟
ff開
發(fā)
aR件1111102020207
l3
片11淳fh*
發(fā)
件1102020201
開
軟
開
件
N發(fā)軟件班
neftiw1102G20201?Q1111102020208
Mx
軟
開
件
2-1發(fā)11軟件1班1102020209
軟
開
件
哽m元《ig發(fā)軟件班
?I21111102020210
16X
軟
開
件
[o發(fā)軟件班
17431111102020211
18iO1軟件班】.「.「二
1914111
20oEsso晚g*
圖4-7自動填充學(xué)號1圖4-8自動填充學(xué)號2
4.設(shè)置“性別”列的數(shù)據(jù)有效性
①選擇“性別”列,單擊列標(biāo)D。
②選擇“數(shù)據(jù)”選項卡,在“數(shù)據(jù)工具”組中單擊“數(shù)據(jù)有效性”下拉按鈕,如圖4-9
所示,選擇"數(shù)據(jù)有效性”選項。
D1-4也別
1一專業(yè)學(xué)蕓姓名
G3J計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020201
-
4計電機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020202
E計國機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020203
6計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020204
Z計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020205
士計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)1102020206
區(qū)較件開發(fā)1102020207
軟件開發(fā)1102020208
一
岑年基本情況表Sheet2Wie;;3
圖4-9設(shè)置數(shù)據(jù)有效性
145
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)項目化教程(Windows7+Office2010)
③在打開的"數(shù)據(jù)有效性”對話框中,在“允許”下拉列表中選擇“序列”選項,“來源”
折疊框中輸入“男,女”,如圖4-10所示。
圖4T0設(shè)置數(shù)據(jù)有效性為“男,女”
/?【提示]-------------------------------------------------------------------'
在“來源”折疊框中輸入“男,女”,其中逗號必須為英文逗號,如輸入中文逗號則會
出錯。
④切換到“出錯警告”選項卡,在“樣式”下拉列表中選擇“停止"選項,"錯誤信息”
為“輸入非法數(shù)據(jù)”,如圖4T1所示,單擊“確定”按鈕,使設(shè)置生效。
⑤設(shè)置數(shù)據(jù)有效性后,“性別”列中只能輸入“男”或者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雄安地下高鐵站綜合交通樞紐框架結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)抗震性能研究
- 基于OBE理念的高中化學(xué)項目式學(xué)習(xí)設(shè)計與實踐研究-以“氯及其化合物”為例
- 帶水平隔板波形鋼腹板箱梁擬平截面假定適用性研究
- 委托合同培訓(xùn)
- 小兒肺炎診療規(guī)范(人衛(wèi)八版兒科)
- 職業(yè)健康宣貫部署會議
- 健康評估肺臟叩診
- 補(bǔ)鉀護(hù)理操作流程
- 小朋友回家安全專題課件
- 乙肝產(chǎn)婦術(shù)后護(hù)理查房
- 2025年廣州市中考物理試題(含答案)
- 2024年漳州市常山開發(fā)區(qū)招聘筆試真題
- 2024年09月年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行江蘇省分行秋季校園招聘(86人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇省揚(yáng)州市中考作文4篇范文:“尊重”“誠實”“創(chuàng)造性”“美好生活”
- 2025年輔警招聘考試試題庫含完整答案
- 2025年吉林省中考語文試卷及答案
- 2024-2025學(xué)年度天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》真題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 快遞行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景研究報告2025-2028版
- 禮儀培訓(xùn)ptt課件
- 2025年國情與形勢政策教育綱要
- 《基本樂理》師范與學(xué)前教育專業(yè)基本樂理相關(guān)知識全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論