



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
動漫寶寶說課稿一、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)本次課程的教學(xué)內(nèi)容為《動漫寶寶》,目標(biāo)是通過分析和理解動漫中的故事情節(jié)、人物形象和動畫技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察和分析能力,并激發(fā)學(xué)生對動漫創(chuàng)作的興趣和想象力。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):a)學(xué)習(xí)和理解動漫故事的邏輯結(jié)構(gòu);b)分析動漫人物形象的塑造方式;c)熟悉和掌握常用的動畫技巧。2.教學(xué)難點(diǎn):a)培養(yǎng)學(xué)生的思考和分析能力;b)激發(fā)學(xué)生對動漫創(chuàng)作的興趣和想象力。三、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入(5分鐘)引導(dǎo)學(xué)生回憶并討論一下他們喜歡的動漫片,如《貓和老鼠》、《熊出沒》等,了解學(xué)生對動漫的喜好和認(rèn)知。第二步:學(xué)習(xí)動漫故事的邏輯結(jié)構(gòu)(20分鐘)1.介紹動漫故事的邏輯結(jié)構(gòu),分為開頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾四個部分。通過學(xué)習(xí)典型的動漫故事,如《藍(lán)貓?zhí)詺馊枴?,引?dǎo)學(xué)生分析其故事結(jié)構(gòu)。2.提問學(xué)生,開展討論,讓學(xué)生思考一個好的動漫故事應(yīng)該包括哪些元素,如有趣的情節(jié)、緊湊的劇情、引人入勝的人物等。3.以學(xué)生喜歡的動漫為例,讓學(xué)生嘗試按照邏輯結(jié)構(gòu)分析其故事,加深對動漫故事結(jié)構(gòu)的理解。第三步:分析動漫人物形象的塑造方式(25分鐘)1.介紹動漫人物形象的塑造方式,包括外貌特征、性格特點(diǎn)、動作表情等。通過觀察和分析一些動漫人物形象,如《熊出沒》中的熊大和熊二,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并討論其中的共同點(diǎn)和差異。2.引導(dǎo)學(xué)生思考,一個成功的動漫人物形象應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和魅力?如可愛、獨(dú)特、有趣等。3.讓學(xué)生選擇一個自己喜歡的動漫人物形象,通過描述和畫圖的方式,展示出其中的特點(diǎn)和魅力。第四步:了解常用的動畫技巧(20分鐘)1.介紹一些常用的動畫技巧,如扭曲、放大、縮小、變形等。通過觀賞一段精彩的動畫片段,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中運(yùn)用的動畫技巧,并進(jìn)行討論和思考。2.讓學(xué)生選擇一個自己喜歡的動漫片段,通過描述和展示的方式,介紹其中運(yùn)用的動畫技巧,并展示出自己對動畫創(chuàng)作的理解和想象力。第五步:總結(jié)和展示(10分鐘)1.讓學(xué)生歸納、總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并進(jìn)行討論和交流。2.鼓勵學(xué)生展示自己的作品和創(chuàng)意,并相互欣賞和評價。四、教學(xué)反思通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解和理解動漫故事的邏輯結(jié)構(gòu),分析動漫人物形象的塑造方式,并熟悉一些常用的動畫技巧。通過自主思考、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030熱壓鐵塊(HBI)行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030紅酒酒具行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報(bào)告
- 2025至2030中國淀粉基聚合物紙張干強(qiáng)劑行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國海上再保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國流動牛奶行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國潑尼松龍行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國法醫(yī)光源行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國油漆刷行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030中國棉毛嬰兒手套行業(yè)市場發(fā)展分析及需求分析與投資報(bào)告
- 【正版授權(quán)】 ISO 24078:2025 EN Hydrogen in energy systems - Vocabulary
- 急性心肌梗死診斷分型及再灌注治療策略李軼課件
- 《建黨偉業(yè)》觀后感課件
- 2025年安全生產(chǎn)月主題宣貫課件
- 涼山州屬國有企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員及管理人員招聘筆試真題2024
- 數(shù)學(xué)建模思想在中小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 2025年五級應(yīng)急救援員資格理論考試題庫(含答案)
- 國家開放大學(xué)漢語言文學(xué)本科《古代小說戲曲專題》期末紙質(zhì)考試第一大題選擇題庫2025春期版
- GB/T 45236-2025化工園區(qū)危險(xiǎn)品運(yùn)輸車輛停車場建設(shè)規(guī)范
- 深圳市勞動合同樣本大全
- GB/T 45144-2024道路車輛車輪和輪輞使用、維護(hù)和安全的一般要求及報(bào)廢條件
-
評論
0/150
提交評論