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文檔簡介
2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市部分示范高中高二(上)期末生物試卷
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共36小題,每小題1分)
1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定
C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞
D.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí)無能量的輸入和散失
2.有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,正確的是()
A.只能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),都通過燃燒返回大氣
B.只能最終通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境
C.從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看人體中的碳元素,究其根源是來自食物中有機(jī)物里的碳
D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用
3.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的與
體細(xì)胞的相同,該切片取自()
A.人的原腸胚B.牛的卵巢C.綿羊的肝臟D.家兔的胚胎
4.下列細(xì)胞中含有同源染色體的是()
①體細(xì)胞②初級精母細(xì)胞③次級卵母細(xì)胞④精子⑤精原細(xì)胞⑥受精卵.
A.①②⑤B.C.@@③④D.@@⑤⑥
5.下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法正確的是()
A.二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B.二者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
C.精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余完全相同
D.形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞
6.孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)遺傳定律;薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出“基因
在染色體上”的假說.兩者主要的研究方法依次是()
A.類比推理法,類比推理法
B.假說--演繹法,假說--演繹法
C.假說--演繹法,類比推理法
D.類比推理法,假說--演繹法
7.孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物,其原因是()
A.原核生物沒有遺傳物質(zhì)
B.原核生物沒有核物質(zhì)
C.原核生物沒有膜性細(xì)胞器
D.原核生物無染色體,主要進(jìn)行無性生殖
8.圖中屬于次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配示意圖的是()
A.母親是攜帶者,兒子患病的概率為50%
B.兒子患病,母親可能正常
C.母親患病,女兒一定患病
D.父親正常,女兒患病的概率為0
10.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中,正確的是()
A.DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
B.DNA和RNA的基本組成單位是一樣的
C.AGCTGA既可能是DNA的堿基序列,也可能是RNA的堿基序列
D.mRNA的堿基序列,取決于DNA的堿基序列,同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列
11.下列關(guān)于染色體與DNA關(guān)系的敘述,確切的是()
A.染色體、DNA都是遺傳物質(zhì)
B.DNA是染色體的組成成分之一,染色體是DNA的主要載體
C.不同生物中,染色體上具有的DNA數(shù)量不同
D.DNA在細(xì)胞中全部存在于染色體上
12.下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述,正確的是()
A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA
D.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA
13.能將小白鼠致死的肺炎雙球菌的類型是()
①R型活細(xì)菌
②S型活細(xì)菌
③加熱殺死后的S型細(xì)菌
④R型活細(xì)菌+加熱殺死后的S型細(xì)菌.
A.①③B.②?C.D.②(⑨
14.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對《標(biāo)記的甲組噬菌體不進(jìn)行攪拌、卻標(biāo)記的
乙組噬菌體保溫時(shí)間過長.最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()
A.甲組的上清液中無放射性
B.甲組的沉淀物中有較強(qiáng)的放射性
C.乙組的沉淀物中無放射性
D.乙組的上清液中有微弱的放射性
15.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述正確的是()
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子和傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
B.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出DNA結(jié)構(gòu)中A與T、G與C
配對
C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌
體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
I).薩頓發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上
16.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是()
A.每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核甘酸,且每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫
氧核糖數(shù)
B.每個(gè)核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,且DNA分子中G與C堿基對含量較高,其結(jié)
構(gòu)穩(wěn)定性相對較大
C.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.雙鏈DNA分子中的一段若含有40個(gè)胞喀咤,就一定會同時(shí)含有40個(gè)鳥噂吟
17.甲生物核酸的堿基比例為:喋吟占46%嘴咤占54樂乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:
噤吟占34%、喀陡占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是()
A.藍(lán)藻、變形蟲B.%噬菌體、豌豆
C.硝化細(xì)菌、綿羊D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒
18.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、和翻譯后形成的產(chǎn)物分別是()
A.DNA、RNA和蛋白質(zhì)B.DNA、RNA和氨基酸
C.RNA、DNA和核糖D.RNA、DNA和蛋白質(zhì)
19.遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息,控制生物性狀.下列不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是()
A,將加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
B.由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染細(xì)胞并增殖出完整的A病毒
C.T2噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后能產(chǎn)生完整的T2噬菌體
D.將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落
20.一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,這說
明()
A.雄性黑馬也是純合子B.黑色為隱性性狀
C.棗紅色是隱性性狀1).說明不了什么
21.下列關(guān)于基因的敘述不正確的是()
A.確認(rèn)兩個(gè)基因是相同基因的依據(jù)是兩者具有相同的堿基排列順序
B.真核生物細(xì)胞和原核生物中都有基因存在,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也有基因
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,綠色植物的根尖細(xì)胞中,基因存在于染色體、線粒體、
葉綠體
D.豌豆中控制高莖的基因和控制矮莖的基因位于同源染色體上,基因的基本組成單位是核
甘酸
22.正常男性經(jīng)過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子中的哪一項(xiàng)是完全相同的()
A.基因種類B.基因數(shù)目C.染色體種類D.染色體數(shù)目
23.以下與遺傳物質(zhì)相關(guān)的敘述,正確是()
A.堿基對特定排列順序構(gòu)成了DNA分子的特異性
B.甲型H1N1病毒的遺傳物質(zhì)中只含有C、H、0、N元素
C.Tz噬菌體內(nèi),由堿基A、C、G參與組成的核甘酸共有6種
D.生物體所有DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地進(jìn)行的
24.遺傳信息和遺傳密碼分別位于()
A.DNA和信使RNA上B.DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上
C.信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上D.染色體和基因上
25.能全面反映堿基互補(bǔ)配對的過程是()
A.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B.轉(zhuǎn)錄和翻譯
C.復(fù)制和翻譯D.復(fù)制,轉(zhuǎn)錄和翻譯
26.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核甘酸的說法,正確的是()
①在女性的乳腺細(xì)胞中含有人類的全部遺傳信息
②同種生物個(gè)體間的DNA分子完全相同
③基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
④一個(gè)DNA分子可以體現(xiàn)所有性狀
⑤一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子.
A.①②④⑤B.①③?@C.②③④D.③⑤
27.合成一條含1000個(gè)氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù),信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)和
雙鏈DNA上的堿基對數(shù)至少依次是()
A.1000個(gè)、3000個(gè)和3000對B.1000個(gè)、3000個(gè)和6000對
C.300個(gè)、300個(gè)和3000對D.1000個(gè)、3000個(gè)和1500對
28.下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是()
A.有些生物中的RNA具有催化作用
B.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基只有三個(gè)
C.RNA含有4種堿基
D.RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)
29.把兔子血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出兔子的血紅蛋白,
這說明()
A.所有的生物共用一套遺傳密碼
B.蛋白質(zhì)的合成過程很簡單
C.兔血紅蛋白的合成基因進(jìn)入大腸桿菌
D.兔子的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成
30.鑒別一株黃色子葉的豌豆是否為純合子,最簡單的方法是()
A.雜交B.自交C.測交D.觀察性狀
31.下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述,其中不正確的是()
A.?個(gè)性狀只受一個(gè)基因的控制
B.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C.蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的
D.蛋白質(zhì)的功能之一是可以表達(dá)性狀
32.已停止分裂的細(xì)胞,其遺傳信息的傳遞情況可能是()
A.DNA-DNAB.RNA-RNAC.DNA-RNAD.蛋白質(zhì)一RNA
33.DNA的解旋發(fā)生在()
A.復(fù)制時(shí)B.轉(zhuǎn)錄時(shí)C.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)D.翻譯時(shí)
34.下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過程
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核甘酸、核糖核苜酸、氨基酸
D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板
35.如果用牛、力、&P、35s標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)
成分中,能夠找到的放射性元素是()
A.可在外殼中找到3H、4和35s
B.可在DNA中找到汨、1SN和32P
C,可在外殼中找到15到32P和35s
D.可在DNA中找到N32P和35s
36.水稻的有芒和無芒是一對相對性狀,下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷性狀顯隱關(guān)系的是
()
①有芒X有芒f有芒②有芒X有芒f有芒215+無芒70
③有芒X無芒f有芒④有芒X無芒f有芒101+無芒97.
A.①②B.③④C.@@D.①④
二、非選擇題(共54分)
37.利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選
擇.圖一表示在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,下圖二是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)
量流動圖解(能量單位為:J/cm2a).請回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
(2)圖一中A代表,B表示.除了圖中所示,第二營養(yǎng)級同化
的能量還有一部分?
(3)圖二中A代表.圖二中該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是
J/cm2a,
第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為,
第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率為.
(4)從圖中可以總結(jié)出能量流動的特點(diǎn)是、.
38.下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖象,請據(jù)圖回答:
型的精子.
(2)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖,含有染色單體的細(xì)胞是
圖.沒有同源染色體的細(xì)胞是圖.
(3)圖B的細(xì)胞有個(gè)四分體,圖C的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為,
圖D的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞名稱是.
(4)A細(xì)胞有條染色體,有個(gè)DNA分子,有個(gè)染
色體組,A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是.
(5)此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是.
39.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的結(jié)構(gòu).
(2)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是的,從圖乙可以看出組
成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的結(jié)構(gòu).
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯珊徒惶孢B接的.
(4)連接堿基對的化學(xué)鍵是,堿基配對的方式為:與
配對;與配對.
(5)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]、[5].
40.下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質(zhì)合成過程中,該圖表示的過程稱為,圖中4的結(jié)構(gòu)名稱
是,該過程的模板是口(填名稱).
(2)轉(zhuǎn)錄主要是在中進(jìn)行的,它是以為模板合成的
過程;
(3)根據(jù)圖并參考下表分析:[1]上攜帶的氨基酸是,這個(gè)氨基
酸與前面的氨基酸是通過____________反應(yīng)連接在一起的.
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
(4)在物質(zhì)3合成過程中,與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是.
(5)一個(gè)信使RNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè),同時(shí)進(jìn)行多肽鏈的合成,因此
少量的信使RNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).
(6)在絲腺細(xì)胞中,與蛛絲蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器是.
41.控制生物性狀的基因是位于常染色體上、X染色體上,還是位于Y染色體是遺傳學(xué)研究
的重要內(nèi)容.請根據(jù)下列信息回答相關(guān)問題.
已知果蠅的暗紅眼山隱性基因(r)控制,但不知控制該性狀的基因(r)是位于常染色體上、
X染色體上,還是Y染色體匕請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的調(diào)查方案進(jìn)行調(diào)查,并預(yù)測調(diào)查結(jié)果.
方案:(1)尋找暗紅眼的果蠅進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計(jì)
結(jié)果:(2)①,則r基因位于常染色體上;
②,則r基因位于X染色體上;
③,則r基因位于Y染色體上.
2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市部分示范高中高二(上)期末生物試卷
參考答案與試題解析
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共36小題,每小題1分)
1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定
C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞
D.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí)無能量的輸入和散失
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
【專題】正推法;生態(tài)系統(tǒng);物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;
(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;
(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
3、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)方式進(jìn)行的.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化后,
通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)能夠抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響,使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持平衡
或穩(wěn)態(tài).
【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者)和非生物
成分,A正確;
B、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要是通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)方式進(jìn)行的,負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能
力的基礎(chǔ),有利于生態(tài)系統(tǒng)保持穩(wěn)定,B正確;
C、信息傳遞能調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,C正確;
D、一切生命活動都伴隨著能量的變化,沒有能量的輸入也就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系
統(tǒng)相對穩(wěn)定階段,能量的輸入和散失處于動態(tài)平衡,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組
成成分,掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能;識記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念,掌握影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因
素,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
2.有關(guān)物質(zhì)循環(huán)的敘述中,正確的是()
A.只能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),都通過燃燒返回大氣
B.只能最終通過微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境
C.從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看人體中的碳元素,究其根源是來自食物中有機(jī)物里的碳
D.無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的功能.
【專題】對比分析法;物質(zhì)循環(huán)和能量流動.
【分析】物質(zhì)循環(huán)指的是C、H、0、N、P、S元素不斷從無機(jī)環(huán)境到生物群落,又從生物群
落到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程.
【解答】解:A、物質(zhì)循環(huán)能通過生產(chǎn)者進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),但不一定是通過燃燒返回大氣,A
錯(cuò)誤;
B、物質(zhì)循環(huán)中的碳循環(huán)可以經(jīng)過生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者或燃燒返回?zé)o機(jī)環(huán)境,B錯(cuò)誤;
C、從物質(zhì)循環(huán)的觀點(diǎn)看人體中的碳元素,究其根源是來自生產(chǎn)者光合作用吸收的二氧化碳
中的碳,C錯(cuò)誤;
D、物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)性和全球性,D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與
掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
3.在顯微鏡下觀察動物組織切片,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,有的與
體細(xì)胞的相同,該切片取自()
A.人的原腸胚B.牛的卵巢C.綿羊的肝臟D.家兔的胚胎
【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn).
【分析】由題意知,染色體數(shù)目是體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)一半的細(xì)胞為生殖細(xì)胞,染色體數(shù)目是
體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)2倍的細(xì)胞為有絲分裂后期的細(xì)胞,則該動物組織切片中既有有絲分裂又
有減數(shù)分裂.
【解答】解:A、人的原腸胚屬于體細(xì)胞,只能進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目可為體細(xì)胞的兩
倍,A錯(cuò)誤;
B、該動物組織切片中的細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半,說明能進(jìn)行減數(shù)分裂,
有的是體細(xì)胞的2倍,說明能進(jìn)行有絲分裂,故該組織切片一定來自動物的性腺,如牛的卵
巢,B正確;
C、綿羊的肝臟屬于體細(xì)胞,只能進(jìn)行有絲分裂,染色體數(shù)目可能為體細(xì)胞的2倍,但不能
進(jìn)行減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;
D、家兔的胚胎細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,在有絲分裂后期,染色體數(shù)目為體細(xì)胞的2倍,但不
能進(jìn)行減數(shù)分裂,1)錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞分裂的相關(guān)知識,對于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握有絲分裂和減數(shù)分裂
過程中染色體數(shù)目變化的特定,只有減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目才會減半,而有絲分裂后期
著絲點(diǎn)分裂后染色體數(shù)目會加倍.
4.下列細(xì)胞中含有同源染色體的是()
①體細(xì)胞②初級精母細(xì)胞③次級卵母細(xì)胞④精子⑤精原細(xì)胞⑥受精卵.
A.①②⑤B.⑥C.③④D.⑤⑥
【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系.
【分析】同源染色體是指減數(shù)分裂過程中兩兩配對的染色體,它們形態(tài)、大小一般相同,一
條來自父方,一條來自母方.減數(shù)第?次分裂后期,同源染色體分離,所以次級性母細(xì)胞及
減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子不含同源染色體,其他細(xì)胞均會同源染色體.
【解答】解:①體細(xì)胞中雖然未發(fā)生聯(lián)會等現(xiàn)象,但是存在同源染色體,①正確;
②初級精母細(xì)胞會發(fā)生同源染色體的配對和分離現(xiàn)象,存在同源染色體,②正確;
③減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,所以次級卵母細(xì)胞不含同源染色,③錯(cuò)誤;
④精子是經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細(xì)胞,細(xì)胞中不存在同源染色體,④錯(cuò)誤;
⑤精原細(xì)胞中染色體組成等同于體細(xì)胞,因此具有同源染色體,⑤正確;
⑥精子和卵細(xì)胞通過受精作用形成受精卵,此時(shí)兩個(gè)細(xì)胞的染色體集合到一個(gè)細(xì)胞中,因此
具有同源染色體,⑥正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查同源染色體、有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,首先要求考生識記同源染
色體的概念,明確同源染色體的來源;其次還要求考生掌握減數(shù)分裂過程特點(diǎn),明確減數(shù)第
??次分裂后期同源染色體分離,導(dǎo)致次級性母細(xì)胞和配子中不含同源染色體,再作出判斷.
5.下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法正確的是()
A.二者形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象
B.二者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半
C.精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是精子需變形,卵細(xì)胞不需要變形,其余完全相同
D.形成100個(gè)受精卵,至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞
【考點(diǎn)】精子和卵細(xì)胞形成過程的異同.
【分析】精子的形成與卵細(xì)胞的形成過程的比較
精子的形成卵細(xì)胞的形成
不同點(diǎn)形成部位精巢卵巢
過程變形期無變形)
性細(xì)胞數(shù)?個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子一個(gè)卵/
細(xì)胞質(zhì)的分配均等分裂不均的4
相同點(diǎn)成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)
胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半
【解答】解:A、精子和卵細(xì)胞形成過程中都出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源
染色體自由組合現(xiàn)象,A正確;
B、二者形成過程中都有染色體的復(fù)制和均分,二者所含細(xì)胞核遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的
一半,B錯(cuò)誤;
C、精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是:場所、細(xì)胞質(zhì)分裂方式、是否需要變形、結(jié)果,
c錯(cuò)誤;
D、一個(gè)卵原細(xì)胞只能形成一個(gè)卵細(xì)胞,而一個(gè)精原細(xì)胞可形成4個(gè)精子,因此形成100個(gè)
受精卵,至少需要25個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查精子和卵細(xì)胞形成過程的異同,要求考生識記精子和卵細(xì)胞的形成過程,
能對兩者進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.需
要注意的是B選項(xiàng),還要求考生考慮細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì).
6.孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)遺傳定律;薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂提出“基因
在染色體上”的假說.兩者主要的研究方法依次是()
A.類比推理法,類比推理法
B.假說--演繹法,假說--演繹法
C.假說--演繹法,類比推理法
I).類比推理法,假說--演繹法
【考點(diǎn)】孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn);伴性遺傳.
【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律采用了“假說--推理法”,即提出問題(在實(shí)驗(yàn)基
礎(chǔ)上提出問題)一做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因
子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合)一演繹推理一檢驗(yàn)推
理(測交)一得出結(jié)論.據(jù)此答題.
2、類比推理是根據(jù)兩個(gè)或兩類對象有部分屬性相同,從而推出它們的其他屬性也相同的推
理.簡稱類推、類比.它是以關(guān)于兩個(gè)事物某些屬性相同的判斷為前提,推出兩個(gè)事物的其
他屬性相同的結(jié)論的推理.
【解答】解:孟德爾通過豌豆雜交試驗(yàn)用假說演繹法發(fā)現(xiàn)兩個(gè)遺傳定律;
薩頓通過研究蝗蟲的減數(shù)分裂用類比推理法提出“基因在染色體上”的假說.
故選:C.
【點(diǎn)評】考查假說--演繹,類比推理方法的應(yīng)用,要求學(xué)生掌握孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律的方
法,摩爾根證明基因在染色體上的方法,薩頓提出基因在染色體上的方法.
7.孟德爾的遺傳規(guī)律不適合原核生物,其原因是()
A.原核生物沒有遺傳物質(zhì)
B.原核生物沒有核物質(zhì)
C.原核生物沒有膜性細(xì)胞器
D.原核生物無染色體,主要進(jìn)行無性生殖
【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.
【專題】正推法;基因分離定律和自由組合定律.
【分析】孟德爾遺傳規(guī)律包括基因分離定律和基因自由組合定律,這兩大定律都發(fā)生在減數(shù)
第一次分裂后期,因此,孟德爾遺傳規(guī)律只適用于進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳.據(jù)
此答題.
【解答】解:A、原核生物有遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、原核生物有核物質(zhì)DNA,B錯(cuò)誤:
C、原核生物沒有膜性細(xì)胞器,但這不是孟德爾遺傳規(guī)律不適合原核生物的原因,C錯(cuò)誤;
D、孟德爾遺傳定律只適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,因此孟德爾遺傳規(guī)
律不適合原核生物的原因是原核生物主要進(jìn)行無性生殖,D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查遺傳定律,要求考生識記孟德爾遺傳定律,明確孟德爾遺傳定律只適用于
進(jìn)行有性生殖的真核生物的核基因的遺傳,能運(yùn)用所學(xué)的知識作出準(zhǔn)確的判斷.
8.圖中屬于次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配示意圖的是()
【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂;卵細(xì)胞的形成過程.
【分析】在減數(shù)第一次分裂過程后期,聯(lián)會的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;在減數(shù)
第二次分裂過程后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極.
【解答】解:A、圖中聯(lián)會的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所
以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程后期,屬于初級卵母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、圖中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極;細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以
細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過程后期,屬于次級卵母細(xì)胞,B正確;
C、圖中聯(lián)會的同源染色體分離,分別移向細(xì)胞兩極;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)胞處于減數(shù)
第一次分裂過程后期,屬于初級精母細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、圖中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞的兩極;細(xì)胞質(zhì)均等分裂,所以細(xì)
胞處于減數(shù)第二次分裂過程后期,屬于次級精母細(xì)胞或極體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知
識綜合分析問題的能力.
9.血友病是X染色體上隱性基因?qū)е碌募膊?下列有關(guān)血友病的敘述中,錯(cuò)誤的是()
A.母親是攜帶者,兒子患病的概率為50%
B.兒子患病,母親可能正常
C.母親患病,女兒一定患病
D.父親正常,女兒患病的概率為0
【考點(diǎn)】伴性遺傳.
【分析】血友病屬于伴X染色體隱性遺傳病,其特點(diǎn)是:(1)隔代交叉遺傳;(2)男患者
多于女患者;(3)女性患者的父親和兒子都是患者,男性正常個(gè)體的母親和女兒都正常.據(jù)
此答題.
【解答】解:A、母親是攜帶者,兒子患病的概率為50%,A正確;
B、兒子患病,母親可能正常,也可能是攜帶者,B正確;
C、母親患病,女兒是否患病還取決于父親,C錯(cuò)誤;
D、父親正常,女兒一定正常,D正確.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題以血友病為素材,考查伴性遺傳,要求考生識記幾種伴性遺傳病的特點(diǎn),明確
色盲是伴X染色體隱性遺傳病,能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確推斷這對夫婦的基因型,進(jìn)而推斷出該
患兒致病基因的可能來源.
10.下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中,正確的是()
A.DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)
B.DNA和RNA的基本組成單位是一樣的
C.AGCTGA既可能是DNA的堿基序列,也可能是RNA的堿基序列
D.mRNA的堿基序列,取決于DNA的堿基序列,同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列
【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄利翻譯.
【專題】正推法;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.
【分析】1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段:基因是通過控制氨基
酸的排列順序控制蛋白質(zhì)合成的.整個(gè)過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段.轉(zhuǎn)錄:轉(zhuǎn)錄是指
以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程.魏譯:翻譯是指以mRNA
為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程.
2、DNA和RNA的比較:
英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所結(jié)構(gòu)
DNA脫氧核糖核昔酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒
體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA核糖核甘酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)
【解答】解:A、DNA和RNA是不同物種,A錯(cuò)誤;
B、DNA和RNA的基本組成單位不同,其中DNA的基本組成單位是脫氧核苜酸,RNA的基本單
位核糖核甘酸,B錯(cuò)誤;
C、AGCTGA只能是DNA的堿基序列,不可能是RNA的堿基序列,因?yàn)門是DNA特有的堿基,
C錯(cuò)誤;
D、mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,同時(shí)mRNA是翻譯的模板,因此mRNA的堿基
序列,取決于DNA的堿基序列,同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列,D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】本題考查DNA和RNA的異同、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記DNA和RNA
的異同,能列表比較兩者;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,
能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
11.下列關(guān)于染色體與DNA關(guān)系的敘述,確切的是()
A.染色體、DNA都是遺傳物質(zhì)
B.DNA是染色體的組成成分之一,染色體是DNA的主要載體
C.不同生物中,染色體上具有的DNA數(shù)量不同
D.DNA在細(xì)胞中全部存在于染色體上
【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系.
【分析】1、染色體是遺傳物質(zhì)的載體,DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合組成染色體.
2、染色體復(fù)制之前,每條染色體上含有1個(gè)DNA分子,復(fù)制之后,每條染色體上含有2個(gè)
DNA分子.
【解答】解:A、DNA是遺傳物質(zhì),染色體是DNA的主要載體,A錯(cuò)誤;
B、染色體的組成成分是DNA和蛋白質(zhì),DNA的主要載體是染色體,B正確;
C、不同生物中,染色體上具有的DNA數(shù)量相同,每條染色體上含有一個(gè)DNA,DNA復(fù)制后含
有兩個(gè)DNA,C錯(cuò)誤;
I)、DNA主要存在于染色體上,除此還有線粒體和葉綠體,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查染色體、DNA之間的關(guān)系,意在考查考生識記和理解能力,屬于中檔題.
12.下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述,正確的是()
A.所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B.真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA
C.動物、植物、真菌的遺傳物質(zhì)是DNA,除此之外的其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA
D.真核生物、原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,其他生物的遺傳物質(zhì)是RNA
【考點(diǎn)】證明DNA是主要遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn).
【分析】1、細(xì)胞類生物(真核生物和原核生物)都含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺
傳物質(zhì)均為DNA.
2、病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),因此其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
【解答】解:A、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,少部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,B正
確;
C、除了少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,其余生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,C錯(cuò)誤;
D、絕大多數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)也是DNA,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查生物的遺傳物質(zhì),對于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性的語句
即可對各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.
13.能將小白鼠致死的肺炎雙球菌的類型是()
①R型活細(xì)菌
②S型活細(xì)菌
③加熱殺死后的S型細(xì)菌
④R型活細(xì)菌+加熱殺死后的S型細(xì)菌.
A.①③B.②0C.①?D.(2X3)
【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn).
【專題】教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn);遺傳物質(zhì)的探索.
【分析】1、肺炎雙球菌包括R型細(xì)菌和S型細(xì)菌,其中R型細(xì)菌沒有毒性,而S型細(xì)菌有
毒性,會導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)
菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
【解答】解:①R型活細(xì)菌沒有毒性,因此注射R型細(xì)菌不會使小白鼠患敗血病而死亡,①
錯(cuò)誤;
②S型活細(xì)菌有毒性,因此注射S型細(xì)菌能使小白鼠患敗血病而死亡,②正確;
③加熱殺死后的S型細(xì)菌失去侵染能力,不會使小白鼠患敗血病而死亡,③錯(cuò)誤;
④加熱殺死后的S型肺炎雙球菌的DNA能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒性的S型細(xì)菌,因此注射加
熱殺死后的S型肺炎雙球菌與R型活細(xì)菌會導(dǎo)致小白鼠患敗血病而死亡,④正確.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題知識點(diǎn)簡單,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),要求考生識記肺炎雙球菌的特點(diǎn),掌
握格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的具體過程,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.
14.在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對為標(biāo)記的甲組噬菌體不進(jìn)行攪拌、32P標(biāo)記的
乙組噬菌體保溫時(shí)間過長.最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是()
A.甲組的上清液中無放射性
B.甲組的沉淀物中有較強(qiáng)的放射性
C.乙組的沉淀物中無放射性
D.乙組的上清液中有微弱的放射性
【考點(diǎn)】噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).
【分析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌
體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)一組裝一釋放.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35s
或:i2P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中
攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).明確知識點(diǎn),梳理相關(guān)知識,根據(jù)
選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
噬菌體侵染大腸桿菌時(shí),外殼吸附在大腸桿菌表面,DNA注入到大腸桿菌內(nèi),通過攪拌、離
心,上清液中僅含噬菌體的外殼,下層是大腸桿菌,噬菌體的外殼和大腸桿菌分離.如果攪
拌、離心后,仍有少量含有噸的入噬菌體吸附在大腸桿菌上,則會導(dǎo)致放射性主要分布在
上清液中,而沉淀物中有少量的放射性,所以沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致,
【解答】解:A、用35s標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,外殼吸附在大腸桿菌表面,雖不進(jìn)行攪拌,
但仍有少量外殼會在上清液中,所以上清液中不可能無放射性,A錯(cuò)誤;
B、用"S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,外殼吸附在大腸桿菌表面,如果不進(jìn)行攪拌,外殼很難與
噬菌體分離,導(dǎo)致甲組的沉淀物中有較強(qiáng)的放射性,B正確;
C、蚱標(biāo)記的乙組噬菌體,雖然保溫時(shí)間過長,導(dǎo)致部分細(xì)菌破裂,釋放出子代噬菌體,但
仍有少量存在于沉淀物中,所以乙組的沉淀物中有放射性,C錯(cuò)誤;
D、卻標(biāo)記的乙組噬菌體,由于保溫時(shí)間過長,導(dǎo)致部分細(xì)菌破裂,釋放出子代噬菌體,所
以乙組的上清液中有較強(qiáng)的放射性,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題考查噬菌體浸染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),考查學(xué)生對教材實(shí)驗(yàn)的掌握情況,意在考查考生
的識記能力和理解能力,屬于中等難度題.
15.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列敘述正確的是()
A.孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子和傳遞規(guī)律并推測其在染色體上
B.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出DNA結(jié)構(gòu)中A與T、G與C
配對
C.艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌
體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
D.薩頓發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上
【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn);人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程.
【專題】教材經(jīng)典實(shí)驗(yàn);遺傳物質(zhì)的探索.
【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題一作出假說一演
繹推理一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測交實(shí)驗(yàn))一得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯
體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗
里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、0噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用對或穿標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培
養(yǎng)一噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放
射性物質(zhì).
4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
5、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在
染色體上.
【解答】解:A、孟德爾發(fā)現(xiàn)了遺傳因子和傳遞規(guī)律,但并沒有推測其在染色體上,A錯(cuò)誤;
B、沃森和克里克首先構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),提出DNA結(jié)構(gòu)中A與T、G與C配對,但沒有
利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌外,這樣DNA和蛋白質(zhì)徹底
分開,因此艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明遺傳物質(zhì)是DNA,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎
雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力,C正確;
D、摩爾根發(fā)現(xiàn)控制果蠅眼睛顏色的基因位于染色體上,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,
如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
16.下面關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中錯(cuò)誤的是()
A.每個(gè)雙鏈DNA分子通常都會含有四種脫氧核甘酸,且每個(gè)DNA分子的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫
氧核糖數(shù)
B.每個(gè)核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,且DNA分子中G與C堿基對含量較高,其結(jié)
構(gòu)穩(wěn)定性相對較大
C.堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性
D.雙鏈DNA分子中的一段若含有40個(gè)胞嗑咤,就一定會同時(shí)含有40個(gè)鳥喋吟
【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).
【專題】正推法;DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制.
【分析】DNA的基本組成單位是脫氧核甘酸,一分子脫氧核甘酸由1分子磷酸、1分子含氮
堿基、1分子脫氧核糖組成;脫氧核甘酸山磷酸二酯鍵連接形成脫氧核甘酸鏈,DNA分子」
般是由2條脫氧核甘酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),
構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對,且遵循A與T
配對、G與C配對的堿基互補(bǔ)配對原則.
【解答】解:A、一般情況下,每個(gè)雙鏈DNA分子都含有四種脫氧核甘酸,且每個(gè)DNA分子
的堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù),A正確;
B、DNA分子中的五碳糖是脫氧核糖,不是核糖,DNA分子中大多數(shù)的脫氧核糖上連接2個(gè)磷
酸,B錯(cuò)誤;
C、DNA分子中千變?nèi)f化的堿基的排列順序構(gòu)成了DNA分子的多樣性,C正確;
D、雙鏈DNA分子中,胞嗑啜與鳥喋吟配對,因此胞喀咤C與鳥喋吟G的數(shù)目相等,D正確.
故選:B.
【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是DNA分子的組成成分、結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知
識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并對相關(guān)知識進(jìn)行熟練識記.
17.甲生物核酸的堿基比例為:口票吟占46%、喀呢占54樂乙生物遺傳物質(zhì)的堿基比例為:
喋吟占34%、啼咤占66%,則以下分別表示甲、乙生物正確的是()
A.藍(lán)藻、變形蟲B,Tz噬菌體、豌豆
C,硝化細(xì)菌、綿羊D.肺炎雙球菌、煙草花葉病毒
【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);RNA分子的組成和種類.
【分析】分析題干信息可知,甲生物的核酸的噪吟與嗑咤不相等,說明甲生物的核酸不可能
只含有雙鏈DNA;乙生物遺傳物質(zhì)的噂吟與喘咤不相等,說明乙生物的遺傳物質(zhì)不是DNA.
【解答】解:A、變形蟲的遺傳物質(zhì)是DNA,因此乙不可能是變形蟲,A錯(cuò)誤;
B、4噬菌體的核酸只有DNA,因此甲不可能是噬菌體,豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA,因此乙不可
能是豌豆,B錯(cuò)誤;
C、綿羊的遺傳物質(zhì)是DNA,因此乙不可能是綿羊,C錯(cuò)誤;
D、肺炎雙球菌既含有DNA也含有RNA,核酸中的噪聆與喀咤可能不相等,煙草花葉病毒的
遺傳物質(zhì)是RNA,RNA是單鏈結(jié)構(gòu),喋吟與嘴啜可能不相等,D正確.
故選:D.
【點(diǎn)評】對于核酸的分類和分布、DNA與RNA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的綜合理解應(yīng)用,把握知識點(diǎn)間的
內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
18.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、和翻譯后形成的產(chǎn)物分別是()
A.DNA、RNA和蛋白質(zhì)B.DNA、RNA和氨基酸
C.RNA、DNA和核糖D.RNA、DNA和蛋白質(zhì)
【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展.
【分析】kDNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程;
2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程;
3、翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程.
【解答】解:(1)DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA;
(2)轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA;
(3)翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì).
故選:A.
【點(diǎn)評】本題知識點(diǎn)簡單,考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記
DNA分子復(fù)制的概念;識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、條件、場所和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,再
根據(jù)題干要求選出正確的答案即可.
19.遺傳物質(zhì)攜帶遺傳信息,控制生物性狀.下列不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是()
A.將加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi),最終能分離出活的S型菌
B.由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染細(xì)胞并增殖出完整的A病毒
C.T2噬菌體的DNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后能產(chǎn)生完整的T2噬菌體
D.將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落
【考點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn);噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn).
【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點(diǎn)是證明核酸是遺傳物質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn),梳理相關(guān)知識
點(diǎn),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
【解答】解:A、以肺炎雙球菌為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),只能證明加熱殺死的
S型細(xì)菌含有某種轉(zhuǎn)化因子,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,不能說明核酸是遺傳物質(zhì),A正
確;
B、由于新病毒是由A病毒的RNA與B病毒的蛋白質(zhì)重建而成,而感染細(xì)胞并增殖出的病毒
是完整的A病毒,所以能說明核酸是遺傳物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、”噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能復(fù)制并指導(dǎo)合成乙噬菌體的外殼蛋白,說明DNA
是遺傳物質(zhì),并能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成,C錯(cuò)誤;
D、將S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng),培養(yǎng)基長出的菌落有R型和S型兩種菌落,說明轉(zhuǎn)
化因子是S型菌的DNA,因而能說明核酸是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:A.
【點(diǎn)評】本題考查探究生物遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)
用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
20.一匹家系不明的雄性黑馬與若干純種棗紅馬雜交,生出20匹棗紅馬和25匹黑馬,這說
明()
A.雄性黑馬也是純合子B.黑色為隱性性狀
C.棗紅色是隱性性狀D.說明不了什么
【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用.
【分析】由題意純種雌性棗紅馬可知,若其是顯性性狀,與黑色雄馬雜交,則其子代全為棗
紅,與題意不符,所以棗紅馬是隱性性狀.黑色馬是顯性性狀,如果黑馬是純合子其子代不
會出現(xiàn)性狀分離,與題意不符,所以黑色雄馬是雜合子.
【解答】解:A、雄性黑馬如果是純合子,則其子代不會出現(xiàn)棗紅馬,A錯(cuò)誤;
B、如果黑色是隱性性狀、棗紅色是顯性性狀,由于親代棗紅馬是純種,所以后代不可能出
現(xiàn)黑色,因此,黑色是顯性性狀、棗紅色是隱性性狀,B錯(cuò)誤;
C、如果黑色是隱性性狀、棗紅色是顯性性狀,由于親代棗紅馬是純種,所以后代不可能出
現(xiàn)黑色,因此,黑色是顯性性狀、棗紅色是隱性性狀,C正確;
D、根據(jù)雜交后代的表現(xiàn)型,可以判斷黑色是顯性性狀、棗紅色是隱性性狀,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【點(diǎn)評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所
學(xué)知識綜合分析問題的能力.
21.下列關(guān)于基因的敘述不正確的是()
A.確認(rèn)兩個(gè)基因是相同基因的依據(jù)是兩者具有相同的堿基排列順序
B.真核生物細(xì)胞和原核生物中都有基因存在,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也有基因
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,綠色植物的根尖細(xì)胞中,基因存在于染色體、線粒體、
葉綠體
D.豌豆中控制高莖的基因和控制矮莖的基因位于同源染色體上,基因的基本組成單位是核
甘酸
【考點(diǎn)】基因與DNA的關(guān)系.
【專題】正推法;基因.
【分析】1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;
2、基因是有遺
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