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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①中國(guó)特色社會(huì)主義的輝煌成就充分證明,這條道路適合中國(guó)國(guó)情、符合中國(guó)特點(diǎn)、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,走得對(duì)、行得通

②在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,形形色色的主義和思潮都試過(guò)了,但都沒(méi)能解決中國(guó)的前途和命運(yùn)問(wèn)題

③中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民立足中國(guó)國(guó)情,歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大犧牲進(jìn)行艱難探索,獨(dú)立自主走出了一條成功道路,從而使中國(guó)大踏步趕

上了時(shí)代并開(kāi)始引領(lǐng)時(shí)代

④方向決定道路,道路決定命運(yùn)

⑤只有這條道路才能發(fā)展中國(guó)、富強(qiáng)中國(guó),才是通往民族復(fù)興的康莊大道、人間正道

⑥一個(gè)國(guó)家實(shí)行什么樣的主義,關(guān)鍵要看這個(gè)主義能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.③①②⑥④⑤

B.②③①④⑥⑤

C.⑥①④②③⑤

D.④⑥②③①⑤

《正確答案》

D

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹在中華民族積貧積弱、任人宰割的時(shí)期,各類主義和思潮都沒(méi)能解決中國(guó)問(wèn)題,③句介紹中

國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民獨(dú)立自主走出一條成功道路,④句提出“方向決定道路,道路決定命運(yùn)”的觀點(diǎn),⑥句提出國(guó)家主義與解決

歷史性課題的相關(guān)話題,從形式上判斷,四句均可作首句。但按照一般邏輯順序,應(yīng)先介紹各類主義和思潮都無(wú)法解決中國(guó)

的前途和命運(yùn)問(wèn)題,再?gòu)?qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨可以解決,故②句應(yīng)在③句之前,排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察題干及選項(xiàng),①句出現(xiàn)指代詞“這條道路”,①句前分別是③句和⑥句,③句提出中國(guó)共產(chǎn)黨探索出“成功道路”,③①

兩句可以構(gòu)成捆綁,保留B、D兩項(xiàng)。⑥句內(nèi)容與“道路”無(wú)關(guān),⑥①兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng),⑤句同樣出現(xiàn)“這條道路”,⑤句前分別是①句和⑥句,⑥句未提到“道路”,⑥⑤兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除B

項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】求是網(wǎng)《求是網(wǎng)評(píng)論員:“三個(gè)深刻領(lǐng)悟”》

2、作為深受各年齡層喜愛(ài)的一種智力游戲,數(shù)獨(dú)在全世界范圍內(nèi)擁有眾多愛(ài)好者。它根據(jù)規(guī)則在空格里填滿數(shù)字,一般不需要太多的數(shù)學(xué)知

識(shí),只需要在9×9的81個(gè)格子中,每個(gè)格子里填入1~9數(shù)字中的一個(gè)即可。此時(shí),必須使得每一個(gè)橫行、縱列以及被區(qū)分好的3×3大小

的“宮”里,都完整包含有1~9這9個(gè)數(shù)字,且每個(gè)數(shù)字僅能出現(xiàn)一次。在81個(gè)格子里,會(huì)預(yù)先填上大約20~30個(gè)數(shù)字(初始數(shù)字),以這些數(shù)

字為線索,遵循上面的規(guī)則,用數(shù)字把空格全部填滿即可。數(shù)獨(dú)問(wèn)題有且僅有一種答案。

這段文字主要介紹的是:

A.?dāng)?shù)獨(dú)的填數(shù)樂(lè)趣

B.?dāng)?shù)獨(dú)的九宮方陣

C.?dāng)?shù)獨(dú)的基本規(guī)則

D.?dāng)?shù)獨(dú)的解題思路

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開(kāi)篇引出數(shù)獨(dú)的話題,強(qiáng)調(diào)其比較受歡迎,后文通過(guò)介紹格子數(shù)量和橫行縱列填法,對(duì)于數(shù)獨(dú)的填寫(xiě)方法和規(guī)則做出具

體說(shuō)明,尾句通過(guò)“僅有一種答案”,再次強(qiáng)調(diào)了數(shù)獨(dú)的規(guī)則特點(diǎn),故文段整體都在圍繞數(shù)獨(dú)填寫(xiě)的基本方法和要求展開(kāi)說(shuō)

明,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“填數(shù)樂(lè)趣”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“九宮方陣”僅對(duì)應(yīng)文段“此時(shí)”之后的內(nèi)容,表述片面,排除;

D項(xiàng),“解題思路”即為解開(kāi)數(shù)獨(dú)的方法,文段并沒(méi)有提到解開(kāi)數(shù)獨(dú)的具體方法步驟,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科學(xué)世界《數(shù)獨(dú)背后的數(shù)學(xué)魅力》

3、雖然說(shuō)經(jīng)營(yíng)性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的定價(jià)是放開(kāi)的,政府不能夠干預(yù),但是,從保障購(gòu)買(mǎi)者權(quán)益、穩(wěn)定養(yǎng)老床位價(jià)格、規(guī)范市場(chǎng)秩序等角度來(lái)說(shuō),有關(guān)

方面需要高度警惕這種銷(xiāo)售床位的經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題。比方說(shuō),床位可以炒賣(mài),既有可能背離了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的屬性——把養(yǎng)老服務(wù)變成

一種投資形式,還有可能把養(yǎng)老機(jī)構(gòu)床位的價(jià)格哄抬高,造成老人們買(mǎi)不起也住不起。另外,床位售價(jià)被炒高后很有可能會(huì)出現(xiàn)閑置浪費(fèi)???/p>

之,如果不加以規(guī)范,有可能重蹈中國(guó)樓市的炒房覆轍。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣(mài)床位將帶來(lái)各種問(wèn)題

B.政府應(yīng)當(dāng)關(guān)注養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的床位定價(jià)

C.政府應(yīng)當(dāng)規(guī)范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)模式

D.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)炒賣(mài)床位可能是變相炒房

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先介紹政府方面需要高度警惕銷(xiāo)售床位這種經(jīng)營(yíng)模式帶來(lái)的種種問(wèn)題,接著通過(guò)舉例,說(shuō)明這些問(wèn)題可能會(huì)帶來(lái)的不

良影響,最后,通過(guò)“總之”引出的反面論證,表明要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。故文段是“總-分-總”結(jié)構(gòu),即提出觀點(diǎn)-舉例論證-重

申觀點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)政府要規(guī)范這種經(jīng)營(yíng)模式。A項(xiàng),是文段舉例部分的內(nèi)容,不是文段重點(diǎn),不當(dāng)選。B項(xiàng),文段中講的是政

府應(yīng)該關(guān)注經(jīng)營(yíng)模式,并非床位定價(jià),不當(dāng)選。C項(xiàng),是對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換,當(dāng)選。D項(xiàng),文段最后一句講的是“如果不

加以規(guī)范,可能會(huì)重蹈樓市炒房覆轍”,而選項(xiàng)講的是“炒賣(mài)床位可能是變相炒房”,屬于曲解文意,不當(dāng)選。

4、有的科學(xué)家推測(cè):地球生命之源可能來(lái)自40億年前墜入地球海洋的一顆或數(shù)顆彗星。當(dāng)時(shí),地球大氣密度很高,減慢了彗星下墜的速度,使

彗核表面的溫度不會(huì)過(guò)高,從而保護(hù)了彗核表面的類生命物質(zhì)。當(dāng)彗核墜入海洋后,它們得到了再發(fā)展的條件,便形成了更為復(fù)雜的系統(tǒng)(通

常由上百個(gè)分子組成)。該系統(tǒng)只讓氧氣、水等小分子進(jìn)出,而氨基酸等則不能進(jìn)出,久而久之這種有序狀態(tài)促成了該系統(tǒng)能自我復(fù)制,進(jìn)而

導(dǎo)致了生命的誕生。

下列四項(xiàng)中,不屬于“再發(fā)展條件”的一項(xiàng)是()。

A.彗核表面的類生命物質(zhì)發(fā)展為上百個(gè)分子組成的復(fù)雜的系統(tǒng)

B.彗核墜入海洋后,變成了促使原始生命產(chǎn)生并發(fā)展的條件

C.彗核表面的類生命物質(zhì),逐漸形成了以氨基酸為核心的有序結(jié)構(gòu)

D.多分子組成的類生命物質(zhì)的復(fù)雜系統(tǒng)終于能夠自我復(fù)制

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),由“氨基酸等則不能進(jìn)出”可知,彗星表面的類生命物質(zhì)所形成的有序狀態(tài)并不是以氨基酸為核心,核心物質(zhì)在文中并沒(méi)

有提及。

5、廣義的對(duì)話的目的是尋求“對(duì)于相關(guān)主題的真正理解”,即通過(guò)不同主體間的平等對(duì)話,達(dá)到對(duì)于具體問(wèn)題的“視界的融合”,它不是對(duì)主體間

關(guān)于相關(guān)主題的理解和闡釋的差異的簡(jiǎn)單抹平與消解,而是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體

問(wèn)題的深層次理解和闡釋。

根據(jù)這段話,下列表達(dá)正確的一項(xiàng)()。

A.對(duì)話是為了消除誤解和差異,在具體問(wèn)題的理解上達(dá)到平等協(xié)調(diào)統(tǒng)一

B.對(duì)話是為了更好地彼此溝通,建立友誼

C.對(duì)話是對(duì)于不同具體問(wèn)題的不同理解的自由表達(dá)

D.對(duì)話是為了尋求對(duì)于具體問(wèn)題的深層理解和闡釋,但并不否認(rèn)差異的存在

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《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后提到對(duì)話是在承認(rèn)差異的基礎(chǔ)上尋求某種共識(shí),從而促進(jìn)不同主體在“求同存異”基礎(chǔ)上對(duì)于具體問(wèn)題的深層次理解

和闡釋。A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中是“深層理解和闡釋”而不是選項(xiàng)中的“理解”,客體范圍擴(kuò)大。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,為無(wú)關(guān)項(xiàng),文段并沒(méi)有

提到。因此答案選D。

6、在近代西學(xué)東漸的過(guò)程中,大量“外來(lái)語(yǔ)”甚至有“外”來(lái)居上之勢(shì),蓋因“西學(xué)”較“中學(xué)”發(fā)達(dá)先進(jìn)也。無(wú)論高興與否贊成與否,這種自然而然

的過(guò)程就是如此,難以人為改變,大可不必因此而痛心疾首。若一定要“查戶口”“講出身”,非要“正本清源”查“血統(tǒng)”,非祖宗八代“根正苗紅”不

可,一定要把這種帶有“殖民”色彩的“外來(lái)語(yǔ)”統(tǒng)統(tǒng)掃地出門(mén),則我們現(xiàn)在幾乎無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話。應(yīng)當(dāng)說(shuō),從總體上來(lái)看,無(wú)論是方言還是外來(lái)語(yǔ).

都使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮、豐富、精確。

根據(jù)這段文字,以下哪項(xiàng)與作者支持的觀點(diǎn)不一致?()

A.語(yǔ)言在交流、演變中的“功利性”是客觀規(guī)律,我們應(yīng)順其自然地接受它、利用它,而不要人為地去改變它

B.對(duì)語(yǔ)言的演變現(xiàn)象不妨持豁達(dá)的態(tài)度,不必動(dòng)輒大驚小怪、批評(píng)指責(zé),過(guò)分地強(qiáng)調(diào)“正統(tǒng)”是有害且不識(shí)時(shí)務(wù)的

C.堅(jiān)守正統(tǒng)語(yǔ)言是不切實(shí)際的,只有積極吸收、利用外來(lái)語(yǔ),我們的語(yǔ)言才會(huì)更加生動(dòng)、新鮮

D.方言和外來(lái)語(yǔ)不是洪水猛獸,它們能夠使我們的日常用語(yǔ)更生動(dòng)、新鮮、豐富、精確

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)正確,文段第一、二句話認(rèn)為西學(xué)較發(fā)達(dá)先進(jìn),因此“外”來(lái)居上,難以人為改變,說(shuō)明語(yǔ)言演變的過(guò)程中的“功利性”是客

觀存在的,我們應(yīng)該接受并利用它。B項(xiàng)正確,文段第三句指出“外來(lái)語(yǔ)”在我們的溝通交流中是必不可少的,因此不必過(guò)分強(qiáng)

調(diào)正統(tǒng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只是提出外來(lái)語(yǔ)會(huì)使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)、新鮮,但不代表積極利用外來(lái)語(yǔ)是使語(yǔ)言生動(dòng)、新鮮的唯

一途徑。事實(shí)上,對(duì)于外來(lái)語(yǔ),作者的態(tài)度是自然而然,不存在積極或消極性。D項(xiàng)正確,文段最后一句說(shuō)明“外來(lái)語(yǔ)”使我們

的語(yǔ)言更加生動(dòng)豐富。

7、“梅瓶”一詞,最早見(jiàn)于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的“梅瓶”無(wú)關(guān)。宿白先生指出,今人所稱的宋代“梅

瓶”,宋人稱“經(jīng)瓶”,并稱這種長(zhǎng)腹瓶為“經(jīng)瓶”的原因,重在用“經(jīng)”道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)。故宋人又稱其為“長(zhǎng)瓶”。明人并無(wú)“梅瓶”稱謂,所謂

明代“梅瓶”,實(shí)為明人流行的盛酒之具,明人多以酒樽、酒瓶名之。今人“梅瓶”之稱謂,多援引清末許之衡《飲流齋說(shuō)瓷》中“梅瓶······口徑之

小僅與梅之瘦骨相稱,故名曰梅瓶也”的說(shuō)法。不過(guò),“梅瓶”插花在晚明已成風(fēng)尚,而且,從文獻(xiàn)來(lái)看,今人“梅瓶”之概念,至遲在清康熙年間

已形成。

對(duì)這段文字理解正確的是()。

A.今人所稱的“梅瓶”最早為宋代文人吟詠插梅之物

B.宋人稱“經(jīng)瓶”為“長(zhǎng)瓶”是據(jù)其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)

C.明代多用于盛酒的“梅瓶”到清代始為插花的器皿

D.清康熙以前“梅瓶”的外形和功用一直處于發(fā)展中

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’一詞,最早見(jiàn)于宋代,多是當(dāng)時(shí)文人對(duì)瓶中插梅審美意象的吟詠,與今人習(xí)稱的‘梅瓶’無(wú)關(guān)”可知,表述錯(cuò)

誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“今人所稱的宋代‘梅瓶’,宋人稱‘經(jīng)瓶’,并稱這種長(zhǎng)腹瓶為‘經(jīng)瓶’的原因,重在用‘經(jīng)’道出其深細(xì)長(zhǎng)腹的特點(diǎn)”可知,

表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“‘梅瓶’插花在晚明已成風(fēng)尚”可知,“清代始為插花的器皿”表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),“‘梅瓶’的外形和功用一直處于發(fā)展中”無(wú)中生有,文段并未介紹“梅瓶”的外形的發(fā)展,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】深圳博物館《大明·宮瓷丨玉壺春瓶、梅瓶、雞心扁壺、杏圓扁壺······傻傻分不清楚?》

8、科學(xué)家一直認(rèn)為大腦中的“語(yǔ)言中心”讓我們有別于人類的血緣近親——猴子。但是,最近一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),與人類語(yǔ)言能力有關(guān)的大腦區(qū)域

所在位置與科學(xué)家此前認(rèn)為的截然不同。這個(gè)控制語(yǔ)言能力的區(qū)域距離大腦中央更近,比此前認(rèn)為的近了3厘米。這意味著,人類大腦與猴子大

腦的相似度超出此前預(yù)計(jì),我們可能需要重新審視猴子和人類語(yǔ)言的起源。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.猴子和人類語(yǔ)言起源的關(guān)系可能比想象的更密切

B.人類大腦與猴子大腦的相似度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象

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C.人類大腦中“語(yǔ)言中心”位置可能與此前認(rèn)為的不同

D.大腦中“語(yǔ)言中心”位置決定了人類和猴子的區(qū)別

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,從文段中“我們可能需要重新審視猴子和人類語(yǔ)言的起源”等句可看出是時(shí)候開(kāi)始重新審視猴子和人類語(yǔ)言的起源

了,二者的關(guān)系可能比想象的更密切。

9、隨著改革開(kāi)放的不斷深入,老百姓的獲得感、幸福感、安全感明顯增強(qiáng)。幾十年間,老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了深刻的。如果說(shuō)

幾十年前老百姓對(duì)“安全”的憧憬是雞犬相聞、路不拾遺,那么近些年來(lái),老百姓對(duì)“安全”的認(rèn)知已經(jīng)有了更進(jìn)一步的,既包含良好的鄉(xiāng)

鎮(zhèn)、社區(qū)治安環(huán)境,更意味著在更為宏觀的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)背景下,讓制度具有更好的作用。

填入畫(huà)橫線部分的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.變革拓展協(xié)調(diào)

B.變化擴(kuò)大推動(dòng)

C.轉(zhuǎn)變延伸庇護(hù)

D.轉(zhuǎn)化深入支撐

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,老百姓之前對(duì)“安全”的憧憬比較簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在老百姓對(duì)安全的認(rèn)知有了提高,故需填入表示改變?cè)~

意的詞語(yǔ)。B項(xiàng)“變化”指發(fā)生改變,符合文意,保留;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),

符合文意,保留;A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì),多指社會(huì)制度而言,與“安全認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指將事物A通

過(guò)某種方法或途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槭挛顱的一種解決問(wèn)題的手段,文段未出現(xiàn)表明將安全認(rèn)知變?yōu)槠渌挛锏谋硎?,故不符合文意,?/p>

除。

第二空,搭配“認(rèn)知”,B項(xiàng)“擴(kuò)大”指使范圍、規(guī)模等增大,通常搭配具體事物,與“認(rèn)知”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“延伸”指在寬

度、大小、范圍上向外延長(zhǎng)、伸展,這一變化既可用在客觀事物上,也可以用于抽象的諸如話題上,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇、保護(hù),與“風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)背景”對(duì)應(yīng)合適,當(dāng)選。

故正確答案為C。

10、日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——“清河食官”銅染器,引發(fā)了人們的思考:“分餐制”是古已有之的嗎?中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考

古研究所研究員給出的解釋是,分餐制可上溯到史前時(shí)代。兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承。當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有坐具,分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著

一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具??脊虐l(fā)現(xiàn)的漢墓壁畫(huà)及畫(huà)像石磚等實(shí)物和繪畫(huà)資料,都可以證明這一點(diǎn)。五朝十六國(guó)時(shí)期,高足

坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變。

根據(jù)上文,下列對(duì)中國(guó)古代分餐制理解正確的是:

A.古人分餐進(jìn)食的主要食具為銅染器

B.分餐制在兩漢時(shí)期得到了全國(guó)推廣和普及

C.考古資料證實(shí),古人圍案而坐,各有餐具,分餐進(jìn)食

D.歷史上分餐制到會(huì)餐制的演變與古人坐姿變化有關(guān)

《正確答案》

D

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第5頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“四川博物院展出了反映古人分餐制的食具——‘清河食官’銅染器”可知,銅染器雖是分餐制的食具,但是否為“主要

食具”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“兩漢時(shí)期,分餐制得到了很好的傳承”可知,分餐制是否“得到了全國(guó)推廣和普及”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“分餐進(jìn)食時(shí),面前擺著一張低矮小食案,一人一案,案上放著食具”可知,分餐制下古人一人一案、分餐進(jìn)食,而

非“圍案而坐”,表述錯(cuò)誤,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“高足坐具的流行,導(dǎo)致傳統(tǒng)席地而坐逐漸被更輕松的垂足坐姿取代,也進(jìn)而影響分餐向會(huì)餐的轉(zhuǎn)變”可知,表述正

確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代人也吃“火鍋”?分餐制原來(lái)古已有之》

11、治理直播行業(yè)亂象不是為了束縛主播發(fā)展,而是鼓勵(lì)其內(nèi)容;加強(qiáng)規(guī)范不是行業(yè)的終點(diǎn),而是發(fā)生的新起點(diǎn)。貫徹《網(wǎng)絡(luò)主播行

為規(guī)范》相關(guān)要求,讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系,為直播行業(yè)健康發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.挖掘變革雪中送炭

B.豐富復(fù)蘇披荊斬棘

C.深耕蝶變保駕護(hù)航

D.聚焦轉(zhuǎn)機(jī)添磚加瓦

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手,根據(jù)前文“讓政策自上而下落實(shí)落地,讓行業(yè)自下而上加強(qiáng)規(guī)范,定能形成高效的治理體系”可知,橫

線處應(yīng)體現(xiàn)出政策落實(shí)為直播行業(yè)健康發(fā)展發(fā)揮了很大作用,C項(xiàng)“保駕護(hù)航”指保護(hù)某事物讓其能正常發(fā)展,常用來(lái)搭配“政

府”“政策”,符合文意,保留。A項(xiàng)“雪中送炭”比喻在別人急需的時(shí)候給以幫助,B項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障

礙,文段并未論述直播行業(yè)遭遇困難或需要幫助,均與文意不符,排除;D項(xiàng)“添磚加瓦”原來(lái)指建房屋時(shí)不斷地添磚塊加瓦

片,后比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,強(qiáng)調(diào)微小力量對(duì)整體的作用,文段體現(xiàn)的是政策的作用,且根據(jù)“定能形成高效的治理

體系”可知,文段并非強(qiáng)調(diào)微小力量,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“深耕”原指將土地深層的土壤翻上來(lái),淺層的土壤覆下去,現(xiàn)多用來(lái)形容對(duì)內(nèi)容的深入打磨,置于文

段表達(dá)主播對(duì)內(nèi)容的“精耕細(xì)作”,符合文意,保留。

第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“蝶變”指向更好或更完美的方面極大蛻變,對(duì)應(yīng)文段“新起點(diǎn)”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民藝起評(píng):疏堵結(jié)合讓網(wǎng)絡(luò)主播更好逐夢(mèng)前行》

12、填到橫線處與上下文銜接最好的一項(xiàng)是:

讀書(shū)原為自己受用,多讀不能算是榮譽(yù),少讀也不能算是羞恥。______,必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣,以至于變化氣質(zhì);______,譬如漫游“十

里洋場(chǎng)”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。______,如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn),以多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低

劣。

①多讀如果徹底

②少讀如果徹底

③多讀而不求甚解

④少讀而不求甚解

⑤世間許多人讀書(shū)只為裝點(diǎn)門(mén)面

⑥世間許多讀書(shū)人只為點(diǎn)綴門(mén)面

A.②③⑤

B.①③⑥

C.②④⑤

D.①④⑥

《正確答案》

A

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第6頁(yè)

《專家解析》

由第一句可知,短文涉及兩個(gè)方面:“多讀”和“少讀”,作者通過(guò)對(duì)兩者比較而提出觀點(diǎn)。所以緊跟其后的分句也必是一句

說(shuō)“多讀”,一句談“少讀”。第二空,“十里洋場(chǎng)”、“珍奇滿目”、“眼花繚亂”突出的是一個(gè)“多”字,所以應(yīng)該是“多讀”,又由“空手

而歸”可知,應(yīng)選③即“多讀而不求甚解”。第一空,與③相對(duì)應(yīng)的是②,所以這里應(yīng)填②。第三空,全段文字談?wù)摰亩际恰白x

書(shū)”,而不是“讀書(shū)人”,所以應(yīng)填⑤。因此A項(xiàng)正確。

13、信息仿生學(xué)研究的是生物體中的信息接收、存儲(chǔ)、加工和利用,人的大腦是目前世界上最完美、最小巧的“信息處理機(jī)”,深入研究大腦思

維與記憶的生理過(guò)程及其算法,研究神經(jīng)細(xì)胞的工作機(jī)理,我們就將有可能用大腦的工作原理和模擬元件去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)

控制裝置。

對(duì)這段話最準(zhǔn)確的復(fù)述是()。

A.信息仿生學(xué)研究人的大腦思維與記憶的生理過(guò)程及算法和神經(jīng)細(xì)胞的工作原理

B.信息仿生學(xué)研究人與動(dòng)物的器官接收信息和信息的預(yù)加工系統(tǒng)

C.信息仿生學(xué)研究大腦的工作原理和模擬元件制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置

D.信息仿生學(xué)研究大腦及人和動(dòng)物的感覺(jué)器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置,如各種機(jī)

械、儀器等

《正確答案》

D

《專家解析》

文中的邏輯結(jié)構(gòu)為,通過(guò)研究大腦思維與記憶的生理過(guò)程等,去制造性能優(yōu)異的仿生計(jì)算機(jī)和自動(dòng)控制裝置。則信息仿生學(xué)

研究生物體的感覺(jué)器官和接收、存儲(chǔ)、加工和利用信息的原理去制造仿生裝置。因此D項(xiàng)正確。

14、為了延續(xù)胡同的生機(jī)活力,北京東城不僅重新整治了胡同里外的生活環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施,還大力發(fā)掘出一批的胡同文化,比如講述北

新橋信托商行年代故事的“北新典故”,展現(xiàn)九道灣胡同歷史的“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝夕”等,展示出北京城的厚重歷史與文化底蘊(yùn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鮮為人知

B.前所未有

C.口口相傳

D.寡見(jiàn)鮮聞

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線后搭配“胡同文化”,橫線后“比如”提示后文是對(duì)橫線處的解釋說(shuō)明,根據(jù)后文的“北新典故”“九曲尋幽”“涼亭閑話”“合院朝

夕”以及橫線前的“發(fā)掘”可知,這些胡同文化大家并不是很了解,A項(xiàng)“鮮為人知”指很少有人知道,符合文意,且與“胡同文

化”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“前所未有”指從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的,文段并未體現(xiàn)這種胡同文化從前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),與文意不符,排

除;C項(xiàng)“口口相傳”意思是不著文字,口頭相傳,后文并未強(qiáng)調(diào)傳播方式,無(wú)法與后文形成對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“寡見(jiàn)鮮聞”形容

學(xué)識(shí)淺薄,見(jiàn)聞不廣,知識(shí)貧乏,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《北京東城:以文化浸潤(rùn)城市》

15、亞洲金融危機(jī)的爆發(fā)深刻暴露了亞洲各國(guó)在協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)政策、共同______危機(jī)方面的蒼白無(wú)力。一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為,正是由于亞洲各國(guó)存

在著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展方面的差異性、多樣性和文化的多元性,缺少一種強(qiáng)有力的______力量,才使亞洲各國(guó)在金融危機(jī)中吃盡苦頭,元?dú)獯?/p>

傷。因此,地區(qū)合作______和大量的雙邊援助是十分必要的。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.防御整合溝通

B.防御整治勾通

C.抵御整治溝通

D.抵御整合勾通

《正確答案》

A

《專家解析》

從語(yǔ)境看,對(duì)危機(jī)既應(yīng)防也要抵擋,防御,既有“防”又有“御”的意思,“防”是戒備,預(yù)先做好應(yīng)急的準(zhǔn)備,“御”是抵擋;“抵

御”中“抵”是擋,拒,用力對(duì)撐著的意思,不合句意;溝通是使兩方能通連;勾通是暗中串通,勾結(jié)的意思。地區(qū)合作需要的

是相互交流而不是勾結(jié)。因此A項(xiàng)正確。

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第7頁(yè)

16、每見(jiàn)今人為學(xué),考證空疏,卻于持論處一毫不茍,酷責(zé)昔賢。姑不論以今律古本是______,即使前人果真“不夠好”,若易地而處,我們又

安敢______,必占一先?

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.緣木求魚(yú)——托大

B.刻舟求劍——自信

C.鏡花水月——自持

D.買(mǎi)櫝還珠——謙虛

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“刻舟求劍”比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問(wèn)題。“以今律古”是指用現(xiàn)在的觀點(diǎn)、方法來(lái)約束、評(píng)判古代的思

想、觀點(diǎn),未考慮當(dāng)時(shí)的情境以及后來(lái)的發(fā)展變化,故用“刻舟求劍”來(lái)形容最為恰當(dāng)。第二空,作者的意思是若今人處于古

人的情境中,也不一定能夠取得更大的成就,此處用了反問(wèn)的形式。由“安敢”可知,“自信”一詞最為恰當(dāng),即沒(méi)有信心能夠優(yōu)

于前人,符合文意。因此B項(xiàng)正確。

17、英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),咀嚼行為能激活口腔中一種名為T(mén)h17的免疫細(xì)胞,這種免疫細(xì)胞能抵御口腔常見(jiàn)的細(xì)菌和真菌感染。研究人員在實(shí)驗(yàn)

室中給小鼠喂食硬度較高的食物,增加它們進(jìn)食時(shí)的咀嚼次數(shù),結(jié)果成功導(dǎo)致小鼠的Th17免疫細(xì)胞數(shù)量上升,證明了咀嚼行為激活相關(guān)免疫系

統(tǒng)的效果。與皮膚、腸道等部位的免疫細(xì)胞不同,口腔中的Th17免疫細(xì)胞的激活機(jī)制比較獨(dú)特,不是因出現(xiàn)細(xì)菌被激活,而是通過(guò)咀嚼行為被

激活,從而引發(fā)牙齦中的免疫反應(yīng)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.Th17免疫細(xì)胞激活機(jī)制的獨(dú)特之處在于它是被咀嚼行為激活的

B.口腔中能抵御細(xì)菌和真菌感染的免疫細(xì)胞只能被咀嚼行為激活

C.咀嚼行為比細(xì)菌更能喚起牙齦的免疫反應(yīng)

D.適當(dāng)?shù)木捉佬袨橛兄谠鰪?qiáng)口腔的免疫力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹一項(xiàng)研究成果,咀嚼行為可以激活Th17免疫細(xì)胞,從而達(dá)到增強(qiáng)口腔免疫力、抵御口腔感染的目的。之后通

過(guò)“小鼠實(shí)驗(yàn)”進(jìn)一步證明了咀嚼可以激活相關(guān)免疫系統(tǒng),引發(fā)免疫反應(yīng)。故文段為觀點(diǎn)解釋說(shuō)明結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在首句,強(qiáng)調(diào)咀

嚼行為能增強(qiáng)口腔免疫力,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“Th17免疫細(xì)胞”的獨(dú)特之處對(duì)應(yīng)尾句的表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“咀嚼行為可以增強(qiáng)口腔免疫力”,偏離中心,

排除;

B項(xiàng),文中僅提到通過(guò)咀嚼可以激活“Th17免疫細(xì)胞”,“只能被咀嚼行為激活”表述過(guò)于絕對(duì),文段未提及,排除;

C項(xiàng),文段并未對(duì)比誰(shuí)更能激起牙齦的免疫反應(yīng),故“更能喚起”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《細(xì)嚼慢咽有助增強(qiáng)口腔免疫力》

18、在大數(shù)據(jù)的洪流中,互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合,成為一個(gè)新的市場(chǎng)。作為創(chuàng)意性、知識(shí)性、融合性強(qiáng)的產(chǎn)業(yè),三大要素的支撐對(duì)

于文化生產(chǎn)力的發(fā)展至關(guān)重要。文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開(kāi)放和多元包容具有高度依賴性,這與互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)的基因。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.機(jī)會(huì)相輔相成

B.機(jī)遇一脈相承

C.契機(jī)不謀而合

D.時(shí)機(jī)異曲同工

《正確答案》

C

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第8頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合”“文化產(chǎn)業(yè)對(duì)資源、人才以及開(kāi)放和多元包容具有高度依賴性”可

知,互聯(lián)網(wǎng)和文化產(chǎn)業(yè)對(duì)于相關(guān)要素的依賴都是共通的,故第二空應(yīng)體現(xiàn)出共同、一致的意思,C項(xiàng)“不謀而合”指事先未經(jīng)商

量,而意見(jiàn)、行為卻一致,符合文意,保留。A項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)

并非是缺一不可的關(guān)系,排除;B項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間有繼承關(guān)系,文化產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)之間無(wú)繼承關(guān)

系,排除;D項(xiàng)“異曲同工”比喻不同的做法或說(shuō)法取得同樣的效果,文段并未體現(xiàn)做法不同,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“契機(jī)”指機(jī)會(huì),事物轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵,可以體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的融合是個(gè)難得的機(jī)會(huì),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《如何看待文化產(chǎn)業(yè)與大數(shù)據(jù)“新融合”?》

19、人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,就一般情況而言是對(duì)的。其實(shí),開(kāi)卷未必均有益。問(wèn)題是開(kāi)什么卷,好書(shū)如“圣水”;壞書(shū)似“魔鬼”,可以使人產(chǎn)生邪

念,誘使讀者沿坡下滑,甚至?xí)櫲腙幇抵顪Y。因此,在茫茫書(shū)海中,我們要學(xué)會(huì)提純拔萃,去蕪存菁的本領(lǐng),做到“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思

之,明辨之,篤行之”。

這句話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即()。

A.讀書(shū)要善于思考

B.讀書(shū)要善于提問(wèn)

C.讀書(shū)要善于學(xué)以致用

D.讀書(shū)要善于選擇

《正確答案》

D

《專家解析》

文段以否定“開(kāi)卷有益”引出書(shū)分為好書(shū)和壞書(shū)兩種,接著提出要“提純拔萃,去蕪存菁”,意在表明讀書(shū)要善于選擇那些對(duì)人有

益的好書(shū),因此D項(xiàng)正確。

20、所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人

只是生活的呻吟,不排除極個(gè)別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長(zhǎng)來(lái)

撫慰,更需要從社會(huì)管理層面上,有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來(lái)紓解壓力帶來(lái)的惶恐與不

安。

這段文字意在說(shuō)明的是()。

A.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒

B.消除民眾心理惶恐,更需從社會(huì)管理層面入手

C.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因

D.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視

《正確答案》

B

《專家解析》

文段針對(duì)“月薪惶恐”這一話題展開(kāi)論述,指出要紓解這種心理焦慮,不止需要“增長(zhǎng)工資”,更需要“從社會(huì)管理層面上,有效

地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享”。即要紓解民眾的心理惶恐,還需從社會(huì)管理層面入

手。因此B項(xiàng)正確。

21、下列句子中,畫(huà)線的詞語(yǔ)使用有誤的是()。

A.袁隆平的研究成果解決了十多億人的吃飯問(wèn)題,令世界為之側(cè)目

B.英國(guó)SBB“環(huán)球鋼訊”近日公布了2010年的全球鋼鐵企業(yè)20強(qiáng)名單,中國(guó)六家鋼鐵企業(yè)躋身全球鋼企十強(qiáng)

C.蘇軾有一首著名的詩(shī)《題西林壁》,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山

中”,后兩句生動(dòng)地說(shuō)明一個(gè)人若處身于某種環(huán)境之中,往往不能清楚地洞察事情的本來(lái)面目

D.就我國(guó)的基本國(guó)情來(lái)說(shuō),幾千年的文明古國(guó)既給我們帶來(lái)了深厚的文化底蘊(yùn),也給我們留下了長(zhǎng)期封建統(tǒng)治的

歷史負(fù)擔(dān)

《正確答案》

A

《專家解析》

“側(cè)目”指眼睛不正視對(duì)方,形容敬畏;也指斜著眼睛看人,形容憤恨,常表達(dá)消極的感情色彩。A項(xiàng),“袁隆平的研究成果解

決了十多億人的吃飯問(wèn)題”,表達(dá)的是積極的感情色彩,使用“側(cè)目”不恰當(dāng),應(yīng)改為“矚目”。

22、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),。沉浸式體驗(yàn)和時(shí)尚化表達(dá)

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

22、年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文化是“活”的。換句話說(shuō),。沉浸式體驗(yàn)和時(shí)尚化表達(dá)

的傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、數(shù)字技術(shù)賦能下的博物館“云游”、輻射品類愈加廣泛的各種文創(chuàng)、文博機(jī)構(gòu)的各種“奇妙夜”活化探索······每一次這樣的創(chuàng)

新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰撞與融通。審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的;精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主

題是當(dāng)下的。歷史融入當(dāng)下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代共振,年輕人張開(kāi)雙臂擁抱傳統(tǒng)文化,后者亦在這種創(chuàng)新創(chuàng)造中獲得更強(qiáng)大的生機(jī)與活力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的

B.很多都可以在日常生活中經(jīng)常接觸到

C.以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)可以如魚(yú)得水

D.傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化能夠帶來(lái)審美愉悅

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段中間,需結(jié)合前后文分析。前文先指出年輕人身體中的傳統(tǒng)文化基因“被喚醒”,是因?yàn)樗麄冏呓⒔佑|的傳統(tǒng)文

化是“活”的,隨后通過(guò)“換句話說(shuō)”對(duì)此總結(jié),橫線后介紹諸多傳統(tǒng)文化綜藝節(jié)目、文創(chuàng)等創(chuàng)新嘗試,都是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的一次碰

撞與融通,接著論述審美元素是傳統(tǒng)的,而演繹視角和趣味是現(xiàn)代的,精神內(nèi)核和價(jià)值是傳統(tǒng)的,其呼應(yīng)的情緒與主題是當(dāng)

下的,進(jìn)一步體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的創(chuàng)新改造受到了年輕人的喜愛(ài),A項(xiàng)“是經(jīng)過(guò)各種現(xiàn)代化演繹和創(chuàng)新所轉(zhuǎn)化的”與前后文

銜接恰當(dāng),當(dāng)選。

B項(xiàng),橫線后主要強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新嘗試,而非“日常生活”,無(wú)法與后文銜接,排除;

C項(xiàng),“以文化為核心的現(xiàn)代藝術(shù)”與前后文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“審美愉悅”與后文內(nèi)容無(wú)關(guān),無(wú)法與后文銜接,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化何以引發(fā)青春共鳴》

23、我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快;有些人做事往往追求立竿見(jiàn)影,生活不自覺(jué)地邁入加急時(shí)代。效率就是生命演變?yōu)楸娝J(rèn)的價(jià)值觀。

外出是飛機(jī)、高鐵,上網(wǎng)要極速體驗(yàn),吃飯需爭(zhēng)分奪秒,就連咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,都不能輸在起跑線上。這份急夾雜著對(duì)過(guò)程的忽視,衍生出對(duì)

規(guī)則的漠視,同時(shí)催生出各種問(wèn)題。

這段文字的主旨是:

A.節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影

B.效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀

C.人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線上

D.加急時(shí)代生活催生出各種各樣的問(wèn)題

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出我們的工作、生活節(jié)奏不斷加快,催生了效率就是生命演變的價(jià)值觀,接著進(jìn)行了舉例說(shuō)明,尾句“這”指代前

文的內(nèi)容,引出文段的重點(diǎn),即加速時(shí)代會(huì)導(dǎo)致人們對(duì)過(guò)程的忽視、對(duì)規(guī)則的漠視,同時(shí)也會(huì)引發(fā)各種問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“節(jié)奏提速導(dǎo)致人們做事追求立竿見(jiàn)影”與文段邏輯相反,應(yīng)該是人們追求立竿見(jiàn)影所以才加急,變成快節(jié)奏,排除;

B項(xiàng),“效率就是生命成為眾所公認(rèn)的價(jià)值觀”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“人們必須爭(zhēng)分奪秒以免輸在起跑線上”對(duì)應(yīng)文段的例子,非重點(diǎn),且對(duì)策無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

24、英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō):“稅收這種技術(shù),就是拔最多的鵝毛,聽(tīng)最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追謃_____,但卻形象地說(shuō)明,制定稅收政

策,必須尋找一個(gè)合適的______點(diǎn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.戲謔切入

B.夸張落腳

C.揶揄平衡

D.幽默增長(zhǎng)

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,哥爾柏的話是對(duì)稅收制度的一種嘲弄,除“揶揄”外,其它三項(xiàng)都不含“嘲弄”的意思。第二空,由“拔最多的鵝毛,聽(tīng)

最少的鵝叫”中“最多”和“最少”的對(duì)比可知,在制定稅收政策時(shí),要在稅收收益與居民承受力之間尋找到一個(gè)使兩方面都能滿

意的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是平衡點(diǎn)。因此C項(xiàng)正確。

25、中國(guó)古代官員普遍好讀書(shū),這是一個(gè)悠久的良性傳統(tǒng)。在古代,官員的讀書(shū)是

______的現(xiàn)象,大凡為官一生,“致仕”(退休)時(shí)一般也要“刻部稿”,企盼給后世留下一點(diǎn)______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.廣泛性流風(fēng)余韻

B.官場(chǎng)化星星之火

C.持續(xù)性雪泥鴻爪

D.社會(huì)化前車(chē)之鑒

《正確答案》

C

《專家解析》

BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“星星之火”比喻開(kāi)始時(shí)弱小,但有遠(yuǎn)大發(fā)展前途的新事物,不符合文意?!扒败?chē)之鑒”比喻把前人或以

前的失敗作為借鑒,但題中并未涉及古代官員的失敗經(jīng)歷。“流風(fēng)余韻”意思是前人流傳下來(lái)的風(fēng)度情操;“雪泥鴻爪”比喻往事

遺留的痕跡。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“為官一生”可知,該句強(qiáng)調(diào)的不是古代官員讀書(shū)是“廣泛性”現(xiàn)象,而是強(qiáng)調(diào)其“持續(xù)性”。

因此C項(xiàng)正確。

26、黃河文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,具有根源性、靈魂性、包容性、忠誠(chéng)性、原創(chuàng)性、可持續(xù)性特征。全面認(rèn)識(shí)和把握這些特征,有利于我們

堅(jiān)定文化自信,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。在保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新黃河文化方面要謀劃開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),系統(tǒng)打造代表黃河六大特征的典型地

標(biāo),以傳統(tǒng)藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合的形式講好“黃河故事”,延續(xù)歷史文脈,以具體行動(dòng)激勵(lì)全社會(huì)堅(jiān)定文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中

國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量,譜寫(xiě)新時(shí)代建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家更加出彩的絢麗篇章。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:

A.黃河文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深

B.黃河文化具有可持續(xù)性的特征

C.講好“黃河故事”延續(xù)歷史文脈

D.黃河文化的保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出黃河文化具有的多種特征,緊接著論述全面認(rèn)識(shí)和把握黃河文化特征對(duì)堅(jiān)定文化自信,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處,

之后通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”具體論述保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新黃河文化方面的做法,并指出這些對(duì)策實(shí)施后可帶來(lái)的意義,故

文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)和創(chuàng)新黃河文化方面的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“具有可持續(xù)性的特征”對(duì)應(yīng)文段首句話題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且為黃河文化眾多特征中的一部分,表述片面,排

除;

C項(xiàng),“講好‘黃河故事’”僅能對(duì)應(yīng)文段多個(gè)對(duì)策中的一部分,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《張占倉(cāng):黃河文化的主要特征與時(shí)代價(jià)值》

27、①壓力面前,一些人聲稱理想很豐滿、現(xiàn)實(shí)很骨感

②在他們看來(lái),只有為個(gè)人利益而活著才是最現(xiàn)實(shí)和最有意義的

③還有一些人在理想與現(xiàn)實(shí)反差的所謂痛苦中不能自拔,迷茫和沉淪

④一些人甚至開(kāi)始奚落崇高、嘲笑理想

⑤正因如此,那些真正為理想而活著的人,才顯得格外難能可貴

⑥歲月的淘洗中,堅(jiān)守理想并不是一件容易的事

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第11頁(yè)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①④③②⑥⑤

B.⑥①④②③⑤

C.①④②③⑤⑥

D.⑥①②③⑤④

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,①句指出一些人對(duì)理想、現(xiàn)實(shí)的看法,⑥句指出堅(jiān)守理想并不容易,均可作為首句。

繼續(xù)觀察文段,尋找線索。④句中出現(xiàn)“甚至”遞進(jìn)詞,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,對(duì)比④句前接①句還是⑤句,①句“一些人聲稱

······”與④句“一些人甚至”主體一致,可以構(gòu)成遞進(jìn),⑤句指出為理想而活難能可貴,與④句“嘲笑理想”相違背,不能構(gòu)成遞

進(jìn),故①④兩句捆綁,排除D項(xiàng)。

②句中出現(xiàn)“他們”指代詞,尋找指代對(duì)象,對(duì)比②句前接③句還是④句,④句指出一些人奚落崇高、嘲笑理想,②句指出他

們更重視個(gè)人利益,不在乎理想,④②兩句內(nèi)容相呼應(yīng),④句可為②句指代對(duì)象,③句“在理想與現(xiàn)實(shí)······不能自拔”可知,

這部分人是重視理想的,與②句態(tài)度不一致,無(wú)法作為②句指代對(duì)象,故④②兩句捆綁,排除A項(xiàng)。

對(duì)比B、C兩項(xiàng),區(qū)別在于尾句。⑤句中出現(xiàn)“正因如此”結(jié)論詞,適合作為尾句,⑥句指出堅(jiān)守理想并不容易,引出問(wèn)題,更

適合作為話題引入,排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《生命因理想而精彩》

28、在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢(shì)下,受眾的接受心理和閱讀習(xí)慣也發(fā)生了深刻變化,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、

差異化的趨勢(shì)。過(guò)去傳統(tǒng)媒體時(shí)代,新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)猶如一個(gè)大教室,媒體是雷打不動(dòng)的信息中心;移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代,新聞?shì)浾搼B(tài)勢(shì)則近乎游樂(lè)

場(chǎng),受眾可以隨興趣任意選擇內(nèi)容和場(chǎng)景。要從媒體競(jìng)爭(zhēng)中突圍,在輿論引導(dǎo)中制勝,空洞說(shuō)教、生硬灌輸不行,追求獵奇、編造故事不行,

刻意迎合、取悅受眾不行,庸俗媚俗、極端表達(dá)也不行。創(chuàng)新理念、內(nèi)容、體裁、形式、方法、手段、業(yè)態(tài)、體制和機(jī)制,才能提高媒體對(duì)受

眾的“黏度”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.創(chuàng)新是媒體行業(yè)的發(fā)展要求

B.傳統(tǒng)媒體已無(wú)法滿足大眾需求

C.輿論引導(dǎo)是媒體決勝的戰(zhàn)略高地

D.媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹在輿論生態(tài)、媒體格局深刻變化的形勢(shì)下,不同的人有著不同的信息需求,呈現(xiàn)分眾化、差異化的趨勢(shì)這一背

景,隨后通過(guò)將“過(guò)去傳統(tǒng)媒體時(shí)代”和“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”不同的新聞態(tài)勢(shì)作對(duì)比來(lái)說(shuō)明要從媒體競(jìng)爭(zhēng)中突圍,在輿論引導(dǎo)中制勝

不能胡編亂造、刻意迎合等。最后給出對(duì)策,即需要?jiǎng)?chuàng)新才能提高媒體對(duì)受眾的“黏度”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)為尾句的對(duì)策,即“創(chuàng)新”,且“傳統(tǒng)媒體已無(wú)法滿足大眾需求”表述不明確,排除;

C項(xiàng),“輿論引導(dǎo)”偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),“媒體組織機(jī)構(gòu)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈”為對(duì)策之前“移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代”下的背景,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《創(chuàng)新表達(dá)也是傳播力》

29、懷有愛(ài)心的人必定真誠(chéng)而大度,如果需要,他會(huì)地展示自己的靈魂,捧出自己的心。愛(ài)的價(jià)值難以用金錢(qián)衡量,心藏齷齪的人甩出

的大把金幣,有時(shí)還不如貧窮的善者臉上的一絲微笑。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.推心置腹

B.開(kāi)誠(chéng)布公

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第12頁(yè)

C.毫不猶豫

D.光明磊落

《正確答案》

C

《專家解析》

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系,橫線處填入成語(yǔ)修飾“展示自己的靈魂,捧出自己的心”,對(duì)應(yīng)前文“必定真誠(chéng)而大度”,故所填詞語(yǔ)與“必

定”形成對(duì)應(yīng),“必定”表示必然一定,C項(xiàng)“毫不猶豫”指在處理事情上非常果斷,沒(méi)有片刻遲疑,與“必定”對(duì)應(yīng)最為恰當(dāng),當(dāng)

選。

A項(xiàng)“推心置腹”指把赤誠(chéng)的心交給人家,對(duì)應(yīng)的是“捧出自己的心”,B項(xiàng)“開(kāi)誠(chéng)布公”指坦白無(wú)私,D項(xiàng)“光明磊落”形容人的行為

正直坦白,對(duì)應(yīng)的是“展示自己的靈魂”,這三個(gè)成語(yǔ)均和“必定”無(wú)法形成對(duì)應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛(ài)是什么》

30、隋唐時(shí)期的三彩陶器,標(biāo)志著彩釉陶器的橫空出世,同時(shí)也開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流。襟懷寬廣的大唐盛世,借鑒了中亞、南亞諸國(guó)

的金銀器造型及工藝,豐富了中國(guó)壺具的型制與裝飾語(yǔ)言。長(zhǎng)沙窯的盤(pán)口壺、廣口壺,還有更具代表性的執(zhí)壺等名聲顯赫的中國(guó)陶瓷,則通過(guò)

陸上、海上兩條途徑實(shí)現(xiàn)了向西輻射至阿拉伯與歐洲、非洲,向東延伸到日本、朝鮮及東南亞諸國(guó)的商品與文化輸出,并深刻影響了這些國(guó)家

民眾的生活方式。

這段文字主要介紹了()。

A.唐代文化藝術(shù)交流對(duì)其他國(guó)家產(chǎn)生影響

B.陶器發(fā)展的歷程閃現(xiàn)著文化交流的光輝

C.唐代陶器吸收國(guó)外工藝并向全世界輸出

D.陶制壺具的輸出影響當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?/p>

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句強(qiáng)調(diào)隋唐時(shí)期的陶器開(kāi)啟了中國(guó)陶器與西域的交流,后文具體闡述隋唐陶器在產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程中吸收國(guó)外工藝并向

全世界輸出,意在指出陶器發(fā)展的歷程一直伴隨著文化交流。因此B項(xiàng)正確。

31、如果沒(méi)有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得______,也還是會(huì)收獲甚微,______。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.無(wú)所適從因小失大

B.心力交瘁大失所望

C.不可開(kāi)交差強(qiáng)人意

D.筋疲力盡得不償失

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)文意,即使每天埋首于工作,也還是會(huì)收獲甚微,體現(xiàn)出了一種反差。所填詞語(yǔ)語(yǔ)意相反;第二空,“因小失大”在文段

中體現(xiàn)不出來(lái),沒(méi)有“大”和“小”的對(duì)比;“大失所望”中的“所望”在文段中也沒(méi)有提及;“差強(qiáng)人意”意為大體上使人滿意,和文

意不符;“得不償失”符合文意,可以作為文中關(guān)于“沒(méi)有正確的工作方法”所帶來(lái)的后果。因此D項(xiàng)正確。

32、中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。關(guān)于平等權(quán),錯(cuò)誤的是:

A.關(guān)于選舉權(quán),年齡不可作為區(qū)別對(duì)待的理由

B.我國(guó)憲法明文規(guī)定,禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫

C.犯罪嫌疑人的合法權(quán)利應(yīng)當(dāng)平等地受到法律保護(hù)

D.?huà)D女享有同男子平等的權(quán)利,但對(duì)其特殊情況可予以特殊保護(hù)

《正確答案》

A

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十四條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、

職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人

除外?!币虼?,就年齡角度來(lái)說(shuō),只有年滿十八周歲的公民才具有選舉權(quán),所以年齡是區(qū)別對(duì)待的理由。

B項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第四條第一款規(guī)定:“中華人民共和國(guó)各民族一律平等。國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法

的權(quán)利和利益,維護(hù)和發(fā)展各民族的平等團(tuán)結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫,禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族

分裂的行為。”

C項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第三十三條第一、二款規(guī)定:“凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)

公民。中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等?!狈缸锵右扇嗽谶m用法律時(shí)一律平等,權(quán)利也平等地受到保護(hù)。

D項(xiàng)正確,根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》第四十八條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)婦女在政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的、社會(huì)的和家庭

的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益,實(shí)行男女同工同酬,培養(yǎng)和選拔婦女干部。”同時(shí),

《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等法律在特殊情況下給婦女以特殊保護(hù),不違反平等權(quán)的

精神。

本題為選非題,故正確答案為A。

33、目前我國(guó)公民政治參與的主要方式還局限在輿論范圍。近些年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的興起,輿論的影響力逐漸增加,公民的政治參與程度隨

之有所提高,對(duì)政府部門(mén)形成了一定的輿論壓力,這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但這是不夠的,可以看到,盡管公眾能夠通過(guò)各種媒體對(duì)一些事務(wù)形

成輿論,但問(wèn)題的解決,還取決于政府部門(mén)和官員是否聽(tīng)取輿論,如果相關(guān)部門(mén)和官員無(wú)視輿論,公眾實(shí)際上很無(wú)可奈何,事情也無(wú)法按照法

律和民意得以推動(dòng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)的是()。

A.我國(guó)公民參與政治的方式具有局限性

B.政府部門(mén)和官員是否聽(tīng)取輿論是問(wèn)題能否解決的關(guān)鍵

C.應(yīng)盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍,豐富公民政治參與的途徑

D.相關(guān)部門(mén)和官員應(yīng)重視媒體輿論

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出我國(guó)公民政治參與方式還局限在輿論范圍的觀點(diǎn),并闡述了近些年來(lái)公民政治參與程度取得的進(jìn)步,接著

用“但”字轉(zhuǎn)折說(shuō)明問(wèn)題的解決還取決于政府部門(mén)和官員是否聽(tīng)取輿論。進(jìn)一步印證了政治參與方式存在局限性的觀點(diǎn)。即強(qiáng)

調(diào)“盡快擴(kuò)大公民政治參與的范圍,豐富公民政治參與的途徑”。因此答案選C。

34、下列各句中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)將在下月中旬前后舉行,所以我現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備了

B.已經(jīng)推出并投入使用的杭州“市民卡”,除了包含“社??ā彼哂械尼t(yī)療、養(yǎng)老等保險(xiǎn)功能外,還可享受其他各類

公共服務(wù)

C.廣大公務(wù)員,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,想問(wèn)題、辦事情都要從黨和人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)

D.復(fù)原后的距今100萬(wàn)年前的“鄖縣人”是一個(gè)額頭低平、眉弓粗壯、眼窩深凹而寬、鼻短而上揚(yáng)、面部突出、唇長(zhǎng)

而薄的遠(yuǎn)古人形象

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“下月中旬前后”詞語(yǔ)范圍模糊重復(fù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,前半句主語(yǔ)為“市民卡”,后半句的主語(yǔ)不能是“市民卡”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,

正確的搭配應(yīng)為“從……出發(fā)”或“以……為出發(fā)點(diǎn)”。

35、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)社會(huì)的監(jiān)督體系是由多方面力量組成的,媒體監(jiān)督不應(yīng)成為其中的主要力量,更不應(yīng)“一枝獨(dú)秀”,因?yàn)檫@個(gè)體系還應(yīng)該包

括公眾監(jiān)督、制度監(jiān)督等多個(gè)方面,任何一個(gè)方面的缺失,都會(huì)使整個(gè)體系出現(xiàn)明顯漏洞。單純依靠一種監(jiān)督力量,對(duì)于任何一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都

是“不安全”的,因?yàn)椴煌谋O(jiān)督力量,在整個(gè)體系中扮演的角色是不同的。媒體監(jiān)督相對(duì)于制度監(jiān)督等方式而言,是一種非強(qiáng)制性監(jiān)督,不僅受

制于輿論環(huán)境,而且監(jiān)督效果在很大程度上取決于監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度。因此,將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的“希望”全部寄托在媒體身上,既不科學(xué),也不現(xiàn)

實(shí)。

這段文字針對(duì)的主要問(wèn)題是()。

A.目前媒體監(jiān)督被賦予過(guò)多的期望

B.社會(huì)監(jiān)督未引起監(jiān)督對(duì)象的足夠重視

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

C.媒體監(jiān)督的效果尚不理想

D.強(qiáng)制性監(jiān)督的作用未得到充分發(fā)揮

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出單純依靠媒體監(jiān)督一種監(jiān)督力量的不安全性,然后說(shuō)明媒體監(jiān)督的非強(qiáng)制性監(jiān)督性質(zhì)使其效果受制于輿論環(huán)境

和監(jiān)督對(duì)象的態(tài)度的局限性,不應(yīng)將整個(gè)社會(huì)監(jiān)督的希望寄托在媒體監(jiān)督上,即文段針對(duì)的問(wèn)題是目前媒體監(jiān)督被不科學(xué)地

寄托了太多的期望。因此答案選A。

36、就書(shū)法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生

了書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書(shū)寫(xiě)是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn),書(shū)

寫(xiě)者往往處于一種放松狀態(tài),沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今

天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。

這段文字意在說(shuō)明:

A.書(shū)寫(xiě)狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響

B.漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的代表

C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值

D.書(shū)法作品是書(shū)寫(xiě)工具與書(shū)寫(xiě)行為的綜合體

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇對(duì)比漢碑和漢簡(jiǎn)書(shū)法的區(qū)別,再由此引出兩者態(tài)度方面的區(qū)別,然后就此區(qū)別展開(kāi)具體論述,接著論述兩者的審美

區(qū)別,文段尾句最后通過(guò)“要”和“這種不同”引出結(jié)論,指出了解漢碑和漢簡(jiǎn)態(tài)度和審美的不同從而更好地把握兩者的特征,故

文段旨在說(shuō)明書(shū)寫(xiě)態(tài)度和審美的不同可以帶來(lái)書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的不同,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),只說(shuō)明了漢碑和漢簡(jiǎn)的風(fēng)格不同,但未體現(xiàn)造成這種不同的原因,沒(méi)有A選項(xiàng)全面,而且文段并未說(shuō)明漢碑和漢簡(jiǎn)是不

同風(fēng)格的代表,“代表”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),文段未提到漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值,屬于無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),書(shū)寫(xiě)工具和書(shū)寫(xiě)行為是文段開(kāi)篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《漢唐胸懷絲路精神:絲路書(shū)法文化的當(dāng)代解讀》

37、沙發(fā)、臺(tái)燈、水杯、音箱、燈罩、咖啡壺······生活中充斥著大量“非規(guī)則平面”物體,它們中的一些未來(lái)可能會(huì)智能化,其智能化后的人機(jī)

交互不再是通過(guò)一塊平面屏幕,而是會(huì)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可、可對(duì)話,而要做到這一點(diǎn),柔性電子技術(shù)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.顯示大有可為

B.觸摸迫在眉睫

C.輸出永無(wú)止境

D.操控前途無(wú)量

《正確答案》

A

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2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

《專家解析》

本題可從第二空入手,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“柔性電子技術(shù)”,且根據(jù)橫線前“未來(lái)可能會(huì)智能化”“而要做到這一點(diǎn),柔性電子

技術(shù)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)為了在未來(lái)實(shí)現(xiàn)物體本身可感知、可對(duì)話的智能化目標(biāo),柔性電子技術(shù)值得研究或?qū)?huì)發(fā)揮重要作

用。A項(xiàng)“大有可為”指事情很有發(fā)展前途,很值得做,可以體現(xiàn)柔性電子技術(shù)將會(huì)發(fā)揮重要作用,與文意相符,且搭配得當(dāng),

保留。B項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情已逼近眼前,非常緊迫,文段未體現(xiàn)“非常緊迫”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“永無(wú)止境”指永遠(yuǎn)沒(méi)

有盡頭,置于此處用法錯(cuò)誤,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),應(yīng)為“柔性電子技術(shù)發(fā)展永無(wú)止境”,排除;D項(xiàng)“前途無(wú)量”指一個(gè)

人的前途沒(méi)有限量,與“柔性電子技術(shù)”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“顯示”指明顯地表示,可與橫線前后“可感知”“可對(duì)話”構(gòu)成并列,且與文意相符,體現(xiàn)物體本身的智

能化,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《AIoT爆發(fā)前夜,柔宇如何“掰彎世界”?》

38、對(duì)后現(xiàn)代文化有一種概括,就是:中心變成了邊緣,系統(tǒng)變成了斷裂,整體變成了碎片,深度變成了平面,價(jià)值變成了虛無(wú)。在后現(xiàn)代藝

術(shù)中,復(fù)制取代了原創(chuàng),操作取代了想象,破碎取代了整體,過(guò)程取代了作品。藝術(shù)形象完全變成了模型的模型、模仿的模仿。

這段文字反映出作者對(duì)后現(xiàn)代文化的態(tài)度是()。

A.欣然認(rèn)同

B.不能接受

C.勉強(qiáng)接受

D.不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

由“變成了邊緣、碎片、平面與虛無(wú)”、“復(fù)制取代了原創(chuàng)……”可知,作者對(duì)后現(xiàn)代文化持全盤(pán)否定的態(tài)度。即“不能接受”。因

此B項(xiàng)正確。

39、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.對(duì)于農(nóng)村小學(xué),非常關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題是如何把大量的優(yōu)質(zhì)教育資源輸入到農(nóng)村小學(xué)的課堂里去,使農(nóng)村學(xué)校的

老師和孩子能夠把他們的課上好

B.作家出版社最近出版了巴金先生記敘性、回憶性文字的匯編《我的家》,該書(shū)以圖文形式首次全面展現(xiàn)了一代

文學(xué)大師鮮為人知的家庭生活

C.作為2008年北京奧運(yùn)會(huì)保險(xiǎn)合作伙伴,中國(guó)人保以更適合公眾參加的形式,組織了弘揚(yáng)奧林匹克精神、服務(wù)奧

運(yùn),分享奧運(yùn)所帶來(lái)的激情和歡樂(lè)

D.為了拉動(dòng)內(nèi)需,日前國(guó)家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文,鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車(chē),要求各地各部門(mén)消除對(duì)

小排量汽車(chē)的各種限制措施

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“非常關(guān)心”用詞不當(dāng),應(yīng)改為“讓人非常關(guān)心”;“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠把他們的課上好”拖沓累贅,應(yīng)改

為“使農(nóng)村學(xué)校的教師和孩子能夠上好課”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“組織”缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“消除”和“措施”不搭配。

40、穩(wěn)就業(yè)之“穩(wěn)”,既要著眼于存量,讓大家把“飯碗”端穩(wěn),更要著眼于擴(kuò)大增量,拓寬就業(yè)空間。一方面需要不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,讓新

增市場(chǎng)主體成為解決就業(yè)的;另一方面還要充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài),引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)更寬更廣的就業(yè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.維持星星之火

B.夯實(shí)不二法門(mén)

C.強(qiáng)化中流砥柱

D.鞏固源頭活水

《正確答案》

D

編號(hào):99f327da7a4c4e020d01571a0da1c3fa2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年湖南青云發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第16頁(yè)

《專家解析》

第一空,搭配“存量”,根據(jù)橫線前后“穩(wěn)就業(yè)”“端穩(wěn)”可知,橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)保持“存量”不變,穩(wěn)定之意。A項(xiàng)“維持”指保

持、使繼續(xù)存在,B項(xiàng)“夯實(shí)”指加固,D項(xiàng)“鞏固”意為使牢固,均搭配恰當(dāng),符合文意,保留。C項(xiàng)“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行

為的過(guò)程,通常用在“強(qiáng)化增量”“強(qiáng)化記憶”等語(yǔ)境,表現(xiàn)對(duì)事物增長(zhǎng)狀態(tài)的加強(qiáng),“存量”相對(duì)靜態(tài),搭配不當(dāng),且文段強(qiáng)調(diào)“存

量”保持不變,與文意不符,排除。

第二空,由“需要”可知,后文為對(duì)策表述,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新增市場(chǎng)主體為解決就業(yè)提供了幫助。D項(xiàng)“源頭活水”指事

物發(fā)展的動(dòng)力和源泉,填入此處表示為解決就業(yè)提供動(dòng)力,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“星星之火”比喻開(kāi)始時(shí)弱小,但有遠(yuǎn)大發(fā)展

前途的新事物,文段并未提及新增市場(chǎng)主體的強(qiáng)弱,與文意不符,排除;B項(xiàng)“不二法門(mén)”比喻最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法,文段

還提及了“充分利用新技術(shù)衍生的新業(yè)態(tài)”,表述過(guò)于絕對(duì),程度過(guò)重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】環(huán)球網(wǎng)《開(kāi)局良好穩(wěn)就業(yè)要靠這“三招”》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、甲某被人撞傷,隨后向法院提起侵權(quán)之訴,其侵權(quán)損害賠償請(qǐng)求權(quán)的訴訟時(shí)效期間是多長(zhǎng)?()

A.1年

B.2年

C.最長(zhǎng)不超過(guò)20年

D.6個(gè)月

《正確答案》

A

《專家解析》

《民法通則》第一百三十六條規(guī)定,下列情形的

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