中班社會(huì)活動(dòng)教案《敬老日》

第頁(yè)共頁(yè)中班社會(huì)活動(dòng)教案《敬老日》教案標(biāo)題：敬老日教案簡(jiǎn)介：本教案以“敬老日”為主題，旨在培養(yǎng)幼兒的敬老愛(ài)老情感，使其懂得尊敬、關(guān)愛(ài)老人，并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒親自感受并參與其中，培養(yǎng)他們的自主性、合作性和責(zé)任感?；顒?dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛(ài)老人的情感。2.讓幼兒了解老人的生活和需求，并學(xué)會(huì)與老人合作。3.培養(yǎng)幼兒的自主性和責(zé)任感，培養(yǎng)他們的社會(huì)參與意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.找到與敬老日相關(guān)的故事和圖片，準(zhǔn)備幼兒可觸摸的老人物品（例如老人眼鏡、老人拐杖等）。2.和幼兒一起制作一份敬老卡片或禮物。3.制作一份參觀養(yǎng)老院的申請(qǐng)書(shū)，并向相關(guān)養(yǎng)老院咨詢(xún)相關(guān)事宜?；顒?dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：與幼兒談?wù)摾先说男蜗?，?xún)問(wèn)他們對(duì)老人的印象和了解。展示敬老日的圖片，與幼兒討論敬老日的含義和意義。2.情感教育（15分鐘）：講述與敬老日有關(guān)的故事，旨在培養(yǎng)幼兒的尊敬和關(guān)愛(ài)老人的情感。引導(dǎo)幼兒講述自己與老人的親密經(jīng)歷，鼓勵(lì)幼兒分享并展示他們?yōu)槔先怂龅年P(guān)愛(ài)行為。3.實(shí)踐活動(dòng)（30分鐘）：（1）制作敬老卡片或禮物：帶領(lǐng)幼兒制作漂亮的敬老卡片或禮物，用以表達(dá)他們對(duì)老人的敬愛(ài)之情。鼓勵(lì)幼兒在制作過(guò)程中發(fā)揮創(chuàng)意，并親自送給他們身邊的老人。（2）參觀養(yǎng)老院：聯(lián)系附近的養(yǎng)老院，與幼兒一起前往參觀。在參觀過(guò)程中，幼兒可以親自觀察和了解老人的生活和需求，與他們互動(dòng)和交流。4.總結(jié)（5分鐘）：與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。詢(xún)問(wèn)幼兒對(duì)敬老日的感受和收獲，引導(dǎo)他們表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情。鼓勵(lì)幼兒思考如何繼續(xù)關(guān)心和幫助老人，并提出相關(guān)建議。5.展示和分享（5分鐘）：鼓勵(lì)幼兒展示他們制作的敬老卡片或禮物，與其他班級(jí)或?qū)W校的幼兒分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。同時(shí)，鼓勵(lì)他們將敬老卡片或禮物送給身邊的老人，讓更多的人感受到幼兒的關(guān)愛(ài)?；顒?dòng)延伸：1.可以邀請(qǐng)一些老人來(lái)學(xué)校，與幼兒們進(jìn)行交流和互動(dòng)，并舉辦一場(chǎng)小型的慶祝活動(dòng)。2.給幼兒留下一些關(guān)于敬老日的任務(wù)，比如讓他們找到一些關(guān)于老人的故事書(shū)籍，或者收集老人的生活照片等等?；顒?dòng)評(píng)價(jià)：通過(guò)觀察幼兒在制作敬老卡片或禮物、參觀養(yǎng)老院等活動(dòng)中的表現(xiàn)，了解他們對(duì)老人的敬愛(ài)情感的發(fā)展情況。同時(shí)，可以通過(guò)觀察幼兒與老人互動(dòng)的情況，了解