




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
漸豐子愷心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無恙。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,如此,安好
豐子愷(1898-1975),中國現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學(xué)家、音樂教育家。早年曾受業(yè)于李叔同(著名的“弘一法師”)
,后游學(xué)日本,學(xué)習(xí)西畫和音樂。回國后從事美術(shù)和音樂,1924年開始發(fā)表漫畫。豐先生博學(xué)多能,在漫畫、散文、美術(shù)、音樂理論、翻譯、書法及藝術(shù)教育等諸方面均有突出成就。有《子愷漫畫》,《緣緣堂隨筆》等眾多作品行世。中國漫畫的開拓者。被譽(yù)為「隨筆大師」。豐子愷的一生6歲時,父親豐金黃收他在座下讀私塾。9歲時,父親逝世。12歲的時候,塾師讓他描繪孔子像,小畫家的名聲也就在全鎮(zhèn)傳開了。17歲時,他考入浙江省立第一師范,
李叔同(弘一法師)擔(dān)任他的國畫教師。早年受老師李叔同(弘一大師)的影響,與佛教結(jié)下不解之緣。
舉止皆以佛門子弟自居。豐子愷的一生1921年東渡日本,曾入東京川端洋畫學(xué)校習(xí)油畫。
在日本時多方學(xué)習(xí)繪畫、音樂,進(jìn)修日文、英文和俄文。1925年《文學(xué)周報》恰好要用插圖,主編鄭振鐸向豐子愷索畫。
其后,他的畫就在《文學(xué)周報》上陸續(xù)發(fā)表,并冠以「漫畫」的題頭。豐子愷的一生1931年,他的第一本散文集《緣緣堂隨筆》由開明書店出版。1936年10月,作家巴金、林語堂、魯迅、豐子愷等共21人,又發(fā)表了「文藝界同人為團(tuán)結(jié)御侮與言論自由宣言」。從1925年到1937年抗戰(zhàn)開始,豐子愷的畫集、隨筆、藝術(shù)理論和翻譯作品甚多。這一啟蒙工作受到廣大讀者的歡迎。對「五四」以來的新文化運(yùn)動都起了一定的推動作用。69歲時,文化大革命,那時他住在上海。大字報,逼供信,抄家,關(guān)「牛棚」,緊縮住房,下鄉(xiāng)勞動,寫不盡的檢討交代,批斗,掛牌,游街,克扣工資。1974年四人幫借批大儒為名,炮制所謂「黑畫展」,豐子愷自然也不能幸免。十年浩劫期間,豐子愷被林彪、“四人幫”加上莫須有罪名,遭到殘酷迫害,身心備受摧殘。一九七零年初他患重病,臥病半年。病愈后,他不顧林彪、‘四人幫’的迫害,仍堅(jiān)持作畫,并從事翻譯。但由于長期受折磨,患了肺癌。一九七五年九月十五日,豐子愷在陰霾蔽日的情況下含恨長逝。寫作風(fēng)格他的隨筆持有一種獨(dú)特的人生態(tài)度。
他崇尚簡陋生活的工農(nóng),
崇尚天真純潔的兒童,
他憧憬“天下如一家,人們?nèi)缬H族,互相親愛、互相幫助、共樂其生活,那時陌路就變成家庭”的大同社會?!蹲o(hù)生畫集》緣于佛教的大慈悲心,
也出于對良師李叔同的敬重。課文簡介:他的散文大體可分為三類:一類是探究人生和自然的奧秘(《漸》)一類是描寫兒童情趣的(《給我的孩子們》)一類是寫他本人的生活經(jīng)歷和社會的炎涼世態(tài)的(《車廂社會》)《漸》寫于1928年,收入《緣緣堂隨筆》散文集中。《漸》由淺入深,通過對人的生命歷程中漸變規(guī)律的描述和分析,喚醒人們的時間意識,激勵人們要把握好時間,把握好生命,做一個由“大人格”、“大人生”的人。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握本文的論證方法體會本文的寫作特點(diǎn)理解作者人生態(tài)度,獲得啟示
把握文章的整體思路生字詞紈绔子弟wánkù
傭工yōng
圍爐擁衾qīn
(被子)刑笞chī
牛犢dú
軋gá(擁擠)◎結(jié)交:軋朋友◎觀察;揣測:軋苗頭?!蚪Y(jié)算;核對:軋賬。軋
yà
傾軋;排擠
軋
zhá
軋鋼
點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本讀找出文中作者的觀點(diǎn)句使人生圓滑進(jìn)行的微妙要素,造物主騙人手段;人之能堪受境遇的變衰,全靠這“漸”的助力;
這真是大自然的神秘原則,造物主的微妙工夫;“漸”的作用,隱蔽時間,使人誤認(rèn)其為恒久不變;
總覺得我仍是我,我沒有變,受盡“漸”的欺騙!“漸”的本質(zhì)是“時間”;擁有“大人格”、“大人生”的人不為“漸”所迷,不為造物所欺。思1、如何理解“使人生圓滑進(jìn)行的微妙的要素,莫如‘漸’;造物主騙人的手,也莫如‘漸’?!敝小皥A滑”和“微妙”二詞?
“圓滑”令我們想到人生就是像鵝卵石一樣由于歲月的不斷沖刷所造成,被沖掉了棱角,沖刷掉了自己的本質(zhì)。作者用“圓滑”可以說概括了人的一生的整體變化。
“微妙”一詞的使用非常貼切。作者指出人生的變化在于“漸”字,而“漸”字的表現(xiàn)是無聲無息,令人毫不知覺的。而“微妙”一詞正好是這種特點(diǎn)表現(xiàn)的概括。
思2、作者從從哪些方面論述自己的觀點(diǎn)?1、人的青春的漸變:孩子—青年—成人—老頭子像從極緩的長遠(yuǎn)的山坡上走下來,恒久不變。(“極緩”說明難以使人發(fā)覺其變化。)B.像風(fēng)琴的鍵:DO—REDO—MI驚訝、感慨、悲傷(故可知人生是由“漸”維持的。)2、人的境遇的漸變紈绔子弟—貧者—傭工—奴隸—無賴—乞丐—小偷兒本人不感到什么強(qiáng)烈的刺激3、自然的神秘漸變:季節(jié)更替,晝夜變化,兒女成長,水仙花開漸的外在表現(xiàn)4、抱犢跳溝漸的作用思3、“漸”在文中指什么?作者認(rèn)為“漸”有什么作用?文章中的“漸”是一個關(guān)于時間推移、事物變化的程度的修飾詞,意謂“漸漸”。作者認(rèn)為事物的變化是在“漸漸”的過程中發(fā)生的,“猶如從斜度極緩的長遠(yuǎn)的山坡上走下來,使人不察其遞降的痕跡,不見其各階段的境界,而似乎覺得常在同樣的地位,恒久不變……”
。
“漸”的作用就是“用每步相差極微極緩的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的痕跡”。小結(jié)梳理漸冬難想象夏“漸”的(1-3)“漸”的“漸”的外在表現(xiàn)作用(4-5)實(shí)質(zhì)人生階段人生境遇自然社會季節(jié)晝夜兒女成長植物開花用極微極微的方法來隱蔽時間的過去與事物的變遷的痕跡,時間小結(jié):要像“大家”那樣不為“漸”所迷,不為造物所欺。不知不覺本人不感到強(qiáng)烈刺激不覺晝已變成夜全不覺得守候開放使人受騙。(例證:抱犢跳溝)(自己誤認(rèn)為是不變的)(6)點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本解探討你對以下句子的理解
試看乘火車的旅客中,常有明達(dá)的人,有的寧犧牲暫時的安樂而讓位老弱者,以求心的太平(或博得暫時的美譽(yù));有的見眾人爭先下車,而退在后面,或者高呼:“勿要亂,總有得下去的!”“大家都要下去的!”然而在乘“社會”或“世界”的大火車的“人生”的長期的旅客中,就少有這樣的明達(dá)之人。
讀本段需讀懂對比,乘現(xiàn)實(shí)火車的旅客與乘社會世界大火車的旅客之間的對比。一個短暫,一個長期,因短暫而常見明達(dá)之人,因長期而少有明達(dá)之人;因短暫而謙和,因長期而多爭斗。
作者想用這組對比告訴我們,隨著時間的流逝,人心在漸變,變得不夠謙和,這確實(shí)是漸緩的時間而使人發(fā)生微妙而圓滑的變化。只有大人格,大人生,才能把握時間,不被“漸”消磨,才能勝任百年或千古壽命。點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本悟大人格,大人生如何把握時間?佛家納須彌于芥子白居易“蝸牛角上爭何事?石火光中寄此身?!庇娙艘涣I忱镆娛澜纾欢浠ɡ镆娞靽?;手掌里盛住無限,一剎那便是永劫。
——把握住生命的每一瞬間,品味人生,學(xué)會欣賞,化瞬間為永恒。他們能不為“漸”所迷收縮無限的時間并空間于方寸的心中——懂得人生短暫,不為名利欲望耗費(fèi)有限的光陰?!男貜V闊,超然豁達(dá),追求人生真諦,追求友愛和諧,追求心靈自由。人散后,一鉤新月天如水
《人散后,一鉤新月天如水》
體現(xiàn)出中國文化中那種虛靜的時空觀,一壺茶與已散去了的友朋,圈起的蘆簾和屋外的月色,有著“對時間的某種頓時的神秘領(lǐng)悟,即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受”。
點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本明你認(rèn)為作者寫作此文的目的是什么?
文章引用了生活中許多的事例,由淺入深,從身邊的瑣事、日常的見聞、零星的感想談起,由具體到抽象,揭開“漸”的本質(zhì),感悟人生的道理,認(rèn)識時空變化的真諦,呈現(xiàn)生存的哲理。喚醒人們的時間意識,激勵人們把握好時間,把握好生命,做一個有“大人格”“大人生”的人總結(jié)全文Wealwayshavetimeenough,ifwewillbutuseitallright.
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
——明錢福華《明日歌》
只要我們能善用時間,就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用。(歌德)豐子愷漫畫
每一幅都有一點(diǎn)令人永遠(yuǎn)不忘的東西(朱光潛)
兩條胳膊交叉護(hù)在胸前,只這么幾筆,就把小女孩的不必要的嬌羞表現(xiàn)出來了(葉圣陶)朱光潛:他的畫里有詩意,有諧趣,有悲天憫人的意味--勿謂善小,不樂為之,
惠而不費(fèi),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林地區(qū)普通高中友好學(xué)校聯(lián)合體2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中地理試卷(含答案)
- 財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)習(xí)個人工作總結(jié)
- 廣東省2024-2025學(xué)年八下英語期末模擬測試卷(二)(無答案)
- 幼兒園保育員培訓(xùn)課件2024鮮版
- 臨床低T3綜合征定義、流行病學(xué)、病理生理機(jī)制、治療策略等診治策略要點(diǎn)
- 日語語法題目解析及答案
- 日語動詞變形題目及答案
- 2023-2024學(xué)年山東省東營市高二下學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 環(huán)境系統(tǒng)工程課件
- 農(nóng)村發(fā)展方向問題研究
- 崗位練兵中藥專業(yè)前一百題測試(一)測試題
- 土地項(xiàng)目測算表_模板
- 中華傳統(tǒng)文化教育學(xué)生學(xué)習(xí)能力評價量化表
- 服裝色彩設(shè)計(jì)(PPT57頁)課件
- DLT 596-2021 電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病病例分析
- 鋁箔軋制油過濾技術(shù)
- 專項(xiàng)審計(jì)報告模板(青島市高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定專用)
- 成都市所有的藥房.doc
- 基于BIM模型技術(shù)交底應(yīng)用
- 產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開發(fā)控制程序
評論
0/150
提交評論