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文檔簡介

導讀 一、狀況分培養(yǎng)幼兒愛幼兒園，能高愉快興地自己走著上幼兒園。培養(yǎng)幼兒習慣于集體生；培養(yǎng)幼兒愛父母、老師，能聽老師、父母的話，不亂發(fā)脾氣；增加幼兒愛惜玩（五、六月安全教育、熱愛勞動培養(yǎng)（整個學期；（8）培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩，會有；；；（6）教會幼兒有對的的坐姿及對的的繪畫握筆姿勢（四月；（7）培養(yǎng)幼兒有對的；教育幼兒不隨處拋紙屑，看見紙屑能拾起來丟進紙簍（整個學期教育幼兒不大聲叫喊（整個學期52發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力，加強對多個游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的和諧關(guān)系。1、做好開學的各項準備工作。22、開展“穿脫衣服”比賽，提高幼兒的自我服務(wù)能力。3、初步學習獨立地進行各項活動，不要成人過多的協(xié)助。4、幼兒主動主動的參加幼兒園活動?；顒討B(tài)度及自信

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