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1/1中學(xué)家訪心得-心得體會
中學(xué)家訪心得
家訪,對我們老師來說,并不是一個(gè)生疏的詞。作為聯(lián)系家庭與學(xué)校的一條紐帶,它發(fā)揮了無可替代的作用。
01、孩子的心聲
同學(xué)1:通過此次家訪,我深切的感受到了老師對我們的愛,他們對我們的照看,對我們的關(guān)懷,通過跟老師的溝通,我也明白了很多,在以后的學(xué)習(xí)中,我會連續(xù)努力,不會辜負(fù)老師和家長的期望,好好學(xué)習(xí),以最好的成果來報(bào)答老師和家長,以考上一所好高中來最做為最好的禮物送給始終為我們辛勤付出的老師、家長和學(xué)校!
同學(xué)2:自從那天知道老師要開頭進(jìn)行家訪時(shí),內(nèi)心就開頭緊急可怕,想著老師會家訪暴露我的一些心思。那是第一天家訪,沒想到老師就家訪到了我們小區(qū),英語老師剛通知時(shí)讓我們打電話告知家長,我并沒有吭聲,但回家時(shí)老師特意點(diǎn)了我的名字,就慌了,放學(xué)就和馬悅抓緊結(jié)伴回了家。到家后,依舊內(nèi)心不能安靜,給媽媽一說也開頭緊急了,慌驚慌張的感覺吃掉飯,就去寫作業(yè)了,但內(nèi)心始終緊急,化學(xué)老師在群里面發(fā)了家訪的照片,我就知道立刻要來我家了,我看過手機(jī)后剛來到臥房,英語老師電話就打了過來,這下大腦一片空白,不知道要干什么了,就慌驚慌張的下去接老師上來,有禮貌的讓老師都坐好后,我就坐在了語文老師和數(shù)學(xué)老師中間。全身開頭打冷顫,感覺全身都在抖動,不知道老師感著老師們的話把,就是在談我的學(xué)習(xí)生涯,說說笑笑的讓我沒有太大的壓力。老師走后,媽媽和我交談剛才的經(jīng)受,內(nèi)心都是忐忑的,我如釋重負(fù)一般,身上的重?fù)?dān)子被放下了。在今后的學(xué)習(xí)中,我會更加努力,考出最好的成果回報(bào)老師。
02、家長的心聲
家長1:通過本次老師上門家訪,讓同學(xué)感受到老師、學(xué)校的關(guān)注和重視。這對同學(xué)這次中考是一種激勵,對家長也是一個(gè)觸動。其實(shí)說實(shí)話在老師還沒來之前我特殊緊急,但老師們來了之后的和氣可親讓我一下就沒了那樣的感覺,我們?nèi)吖蔡幰皇?促膝談心,拉近了彼此心理距離。通過面對面交換意見,共同商議?解決問題的方法,有利于老師、我、孩子之間快速達(dá)成共識,在學(xué)校教育與家庭教育之間形成合力,產(chǎn)生良好的教育效果。通過各個(gè)老師的家訪,體會到了家長與老師溝通的重要性,發(fā)覺了家長在家庭教育中存在的一些缺點(diǎn)和不足,對自己今后做優(yōu)秀的家長有很大的關(guān)心。
家長2:兒子回來后,對我一說老師要來家里家訪,面對老師突如其來的家訪,我真的是冒了一身冷汗。但是,在老師家訪的過程中并沒有想象中的那么緊急,只是自己在嚇自己而已,作為父母可以和老師一起在家中有說有笑的交談,是我的榮幸,覺得老師對我家孩子太好了。感謝老師在百忙之中的家訪。
03、自己的心聲
在這次家訪過程中,我深刻體會到,讓孩子感受老師的關(guān)愛和期望,有了奮斗的方向和信念,堅(jiān)持的動力。作為老師的我們要樂觀的指導(dǎo)家長,同時(shí)多進(jìn)行溝通。家長和老師相互學(xué)習(xí),相互信任,相互合作,結(jié)成一個(gè)家庭
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