山東省菏澤市鄆城縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理考前最后一卷含解析

山東省菏澤市鄆城縣重點(diǎn)名校2024屆中考物理考前最后一卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．為救治病人，急需將一種藥品送到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，藥品要求在0℃以下存放，醫(yī)療隊(duì)臨時(shí)制作了一個(gè)簡易冷藏箱（如圖），下列關(guān)于冷藏箱的說法正確的是A．包裝盒的外殼要用密度較大的材料B．包裝盒要用導(dǎo)熱效果較好的材料C．比較而言，冷藏盒中使用的冰塊，使用鹽水制作的好于清水D．冰塊應(yīng)放在圖中甲容器中2．圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量 B．甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度C．甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系 D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103Kg/m33．二胡是我國民族弦樂器之一，它的音色優(yōu)美柔和.關(guān)于二胡下列說法正確的是A．練習(xí)二胡時(shí)將門窗關(guān)緊，是在聲源處減弱噪聲B．二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的C．共鳴箱可以提高二胡發(fā)出聲音的音調(diào)D．按壓琴弦的不同位置是為了改變二胡發(fā)出聲音的響度4．如圖所示，杠桿AOB的A端掛重為GA的物體，B端掛重為GB的物體，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置，若AO＝BO，杠桿自重不計(jì)，則GA和GB的大小關(guān)系是A．GA＞GB B．GA＝GB C．GA＜GB D．無法比較5．如圖所示是教材中的情景再現(xiàn)，下列解釋不正確的是A．用力推墻后向后運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的B．提著滑板在水平路面上前行，說明人提滑板的力做了功C．口吹硬幣跳越木塊，說明氣體流速越大的位置壓強(qiáng)越小D．松手后鐵鎖來回?cái)[動(dòng)，說明動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化6．如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A．水中倒影B．手影游戲C．小孔成像D．海市蜃樓7．在國際單位制中，電壓的單位是A．安培 B．伏特 C．焦耳 D．瓦特8．小夢在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，再用彈簧測力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)探究，如圖所示．他這樣做的最終目的是（）A．便于直接讀出拉力的大小B．便于提供不同方向的拉力C．便于正確認(rèn)識(shí)力臂D．便于測量力臂的大小9．如圖所示，密度均勻的長方體木塊漂浮在水面上．若將木塊虛線以下的部分截去，則A．木塊和水面均下降，且下降的高度相同B．木塊和水面均下降，且木塊下降的高度更大C．木塊和水面均下降，且水面下降的高度更大D．木塊下降，水面上升，且變化的高度不相同10．“全國中小學(xué)安全教育平臺(tái)”和物理學(xué)科都強(qiáng)調(diào)了安全用電，下列圖中符合安全用電與保護(hù)原則的是A．在落地高壓線附近行走B．多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座C．開關(guān)接零線D．電水壺接三孔插座二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．在圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_____和_____．12．蘇州市城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造后，家用的電能表全部改用了精度高、能耗少的脈沖式數(shù)字電能表．小明家脈沖式數(shù)字電能表的表盤上有“3000imp/kW?h”、“220V、20A”等信息，若小明關(guān)閉其它所有的用電器，只接通一只“220V、100W”的電燈，使其工作1h，則電燈消耗的電能是_____J，指示燈閃爍了_____次．13．用熱水袋使身體變暖，是利用____的方法使人身體的內(nèi)能增加；給自行車打氣時(shí)，打氣筒會(huì)發(fā)熱，這是通過______的方法使打氣筒的同能增加．14．按要求填空如圖甲所示，所稱量物體的質(zhì)量為_____g．如圖乙所示，該現(xiàn)象說明分子_____．如圖丙所示，在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，需要用彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊做_____運(yùn)動(dòng)，觀察ab兩圖中的現(xiàn)象，可知摩擦力的大小與_____有關(guān)．如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．15．如圖所示不倒翁所受重力的示意圖可以用_____（選填“OA”或“OB”）表示。16．盤錦站建成高普共用的車站，極大地方便了盤錦人民的出行，使盤錦實(shí)現(xiàn)了與北京等大城市的同城化．乘坐動(dòng)車從盤錦站到北京南站，全程約560km，用時(shí)約4h,則動(dòng)車全程平均速度為_________km/h．以高速運(yùn)動(dòng)的車廂為參照物，坐在座位上的乘客是________（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，寬大舒適的座椅是通過_______的方式減小壓強(qiáng)的．17．如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會(huì)兒拿起筷子，可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來．這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的，又增大了它們接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力．若米重2N，玻璃杯重1N，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為N．三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．按要求作圖如圖，質(zhì)量分布不均勻的長方形物體放在水平地面上，A點(diǎn)是它的重心，如果用力只使物體一端稍微離開地面，在物體上畫出所施加最小力的示意圖及其力臂．（_______）19．圖中，A′B′是在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上得到最清晰像時(shí)的位置．請你在圖中畫出其所對應(yīng)的物體AB的大致位置．20．學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質(zhì)量為10g）、細(xì)線、刻度尺等.他將細(xì)線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調(diào)節(jié)鉛筆使其在水平位置平衡，他應(yīng)將細(xì)線向____________（選填“左”或“右”）移動(dòng).調(diào)節(jié)鉛筆在水平位置平衡，除了便于測量力臂之外，還可以________________________．調(diào)節(jié)水平平衡后，他用細(xì)線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點(diǎn)兩側(cè)，如圖乙所示.他所測數(shù)據(jù)記錄在下表中：動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后，小亮分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件____________（選填“相符”或“不相符”）.為了進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)，得出普遍規(guī)律，小亮接下來的做法應(yīng)該是____________.A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙所示），小明不小心將前端細(xì)長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙所示），她立刻將鉛筆穩(wěn)住，并將鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定好（如圖丁所示），則松手后鉛筆______（選填“左端下沉”或“右端下沉”）.為了得到多組數(shù)據(jù)，小明準(zhǔn)備改變支點(diǎn)兩側(cè)橡皮的數(shù)量繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，斷掉的鉛筆芯怎么處理呢？為了方便，小明保持懸掛鉛筆的細(xì)線位置不動(dòng)，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細(xì)線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎？____________（選填“合理”或“不合理”）.21．小紅同學(xué)在做“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接的實(shí)物電路圖如圖甲所示．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率小于1W．(1)小紅連接的電路圖有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線，并畫出正確的連接導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉)（___________________）(2)小紅正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有讀數(shù)，但小燈泡不亮，檢查發(fā)現(xiàn)所有電學(xué)元件均完好，請你判斷燈泡不亮的原因是___________．(3)調(diào)整好電路之后，再閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.7V，那么，小紅的下一步操作應(yīng)該是______．(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙．若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上，則此時(shí)每只燈泡的電阻為______Ω,每只燈泡的實(shí)際功率為____W．(5)結(jié)合圖乙的信息思考，能否利用正確連接好的圖甲電路來探究電流與電壓的關(guān)系．并說明理由：____．22．甲、乙兩位同學(xué)對“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有關(guān)”持有不同的意見，于是他們對此展開研究。他們從網(wǎng)上查到，雨滴在下落過程中接近地面時(shí)受到的空氣阻力與雨滴的橫截面積S成正比，與雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS（其中k為比例系數(shù)，是個(gè)定值），雨滴接近地面時(shí)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)。把雨滴看做球形，其半徑為r，密度為ρ，球的體積為V=半徑為r的雨滴重力為________。在接近地面時(shí)，大雨滴的下落速度________（選填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示的電路中，電壓表的量程0﹣15V，電阻R1為10Ω．閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的劃片P移至b處時(shí)，電流表的示數(shù)為1.8A．求：電源電壓；將滑動(dòng)變阻器移至a處時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為12V，則R1兩端電壓為多少？滑動(dòng)變阻器最大阻值是多少？此時(shí)通過電路的電流是多少？24．如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計(jì)繩重．求：工人拉繩子的速度；滑輪組的機(jī)械效率；滑輪組中的動(dòng)滑輪的重力．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、C【解題分析】為了攜帶方便，減輕重力，包裝盒的外殼要用密度較小的材料，故A錯(cuò)誤；這種藥品要求在低溫環(huán)境下存放，要求運(yùn)輸過程中盡可能不從外界吸收熱量，包裝盒應(yīng)具有導(dǎo)熱性能差的，即要用保溫效果較好的材料，故B錯(cuò)誤；藥品要求在0℃以下存放，要求所選物質(zhì)的熔點(diǎn)在0℃以下，冰的熔點(diǎn)是0℃，鹽冰的熔點(diǎn)低于0℃，所以冷藏盒中應(yīng)使用鹽水冰塊，故C正確；為使藥品處于低溫環(huán)境，應(yīng)放在甲位置，在甲位置上面放置低溫物質(zhì)冰塊，故D錯(cuò)誤，故選C．2、A【解題分析】

由圖示圖象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物質(zhì)的體積關(guān)系，無法判斷質(zhì)量關(guān)系，故A錯(cuò)誤；B．甲的密度大于乙的密度，故B正確；C．由圖象可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比，故C正確；D．乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3，故D正確；本題選錯(cuò)誤的，故選A．3、B【解題分析】

A、練習(xí)二胡時(shí)將門窗關(guān)緊，是在傳播過程中減弱噪聲，故A錯(cuò)誤；B、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，二胡發(fā)出的聲音是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，故B正確；C、共鳴箱使聲音產(chǎn)生共鳴，增大聲音響度，故C錯(cuò)誤；D、拉二胡時(shí)，手按壓琴弦不同位置，琴弦的振動(dòng)快慢就會(huì)不同，發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同，故D錯(cuò)誤。4、C【解題分析】

根據(jù)題意，杠桿平衡時(shí)AO處于水平位置，如圖所示，得GA×L1=GB×L2；由于OA=OB，所以L1＞L2；所以GA＜GB，故選C.【題目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行判定5、B【解題分析】

緊扣教材，分析教材中的情景再現(xiàn)，深刻理解物理現(xiàn)象，掌握物理規(guī)律，有利于物理學(xué)習(xí)。結(jié)合具體現(xiàn)象用物理知識(shí)進(jìn)行分析判斷?！绢}目詳解】A．人用力推墻，人對墻有力的作用的同時(shí)，也受到了墻的作用力，說明了物體間力的作用是相互的，故A正確。B．根據(jù)做功的必要因素，人提著滑板在水平路面上前行，沒有在力的方向上通過距離，所以人提滑板的力不做功，故B錯(cuò)誤。C．口吹硬幣跳越木塊，硬幣上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，硬幣下方空氣流速小，壓強(qiáng)大，所以硬幣在壓強(qiáng)差的作用下跳起，故C正確；D．松手后鐵鎖來回?cái)[動(dòng)，當(dāng)從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度變大，高度減小，即動(dòng)能變大，重力勢能變小，所以是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程；鐵鎖從最低點(diǎn)向最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動(dòng)能減小，是將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程，故說明動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，故D正確；6、A【解題分析】

A.平靜水面上景物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，A符合題意；B.手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故B與題意不符；C.小孔成像是光的直線傳播，故C與題意不符；D.海市蜃樓是光在不均勻的介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生的折射現(xiàn)象，故與題意不符；7、B【解題分析】

電流的單位以安培的名字命名以紀(jì)念他在電磁方面做出的突出貢獻(xiàn)．能量單位以焦耳命名紀(jì)念他的電熱方面的突出貢獻(xiàn)．瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，以他的名字命名功率的單位，只有伏特是電壓的單位．8、C【解題分析】從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂，在杠桿兩側(cè)掛鉤碼，由于重力的方向是豎直向下的，力臂在杠桿上可以直接讀出，當(dāng)用彈簧測力計(jì)拉，若彈簧測力計(jì)如圖傾斜時(shí)，拉力不再與杠桿垂直，這樣力臂會(huì)相應(yīng)變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，同時(shí)力會(huì)增大，才能使杠桿仍保持平衡，這樣做實(shí)驗(yàn)可以加深學(xué)生對力臂的正確認(rèn)識(shí)，故選C．點(diǎn)睛：本題考查了探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用杠桿平衡條件進(jìn)行分析，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該注意拉力傾斜時(shí)力臂會(huì)變?。?、B【解題分析】

因?yàn)槟緣K漂浮，所以浮力與重力相等，則F浮＝G木，ρ水gV排＝ρ木gV木，，因?yàn)槟緣K密度和水的密度不變，因此木塊淹沒的體積與木塊體積的比值不變；當(dāng)將木塊虛線以下的部分截去后，木塊淹沒的體積與此時(shí)木塊體積的比值變小，故剩下的木塊會(huì)下沉一些；由于木塊的總體積減小，因此淹沒的體積也將減小，則水面也將下降．由于木塊底部的橫截面積小于容器底部的橫截面積，而V排＝V浸，由可得，木塊下降高度大，故B選項(xiàng)符合題意．10、D【解題分析】

A、在落地高壓線附近行走，會(huì)發(fā)生跨步電壓觸電，故A錯(cuò)誤；B、多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座，會(huì)使得通過插座的電流變大，容易發(fā)生火災(zāi)，不符合安全用電原則，故B錯(cuò)誤；C、開關(guān)接在燈泡和零線之間，當(dāng)斷開開關(guān)，火線和燈泡還處于連接狀態(tài)，人接觸燈泡的金屬部分時(shí)會(huì)發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則，故C錯(cuò)誤；D、電水壺的金屬外殼必須接地，應(yīng)采用用三腳插頭及三孔插座，可以防止外殼漏電時(shí)發(fā)生觸電事故，符合安全用電原則，故D正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、3.8V2.2V【解題分析】

由圖a可知，電阻R2與R2串聯(lián)，電壓表V2測兩電阻串聯(lián)電壓，即電源電壓，電壓表V2測電阻R2兩端電壓，根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)確定電壓表量程與分度值，讀出電壓表示數(shù)，然后由串聯(lián)電路特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓．由電路圖可知，電壓表V2示數(shù)應(yīng)大于電壓表V2示數(shù)，而兩電壓表指針位置相同，則電壓表V2量程是2～25V，分度值是2．5V，電壓表示數(shù)UV2=6V；電壓表V2量程是2～3V，分度值是2．2V，電壓表示數(shù)UV2=2．2V；電阻R2的電壓U2=UV2=2．2V，電阻R2的電壓U2=UV2-U2=6V-2．2V=3．8V．12、3.6×105300【解題分析】

接通一只“220V100W”的電燈，使其工作1h，則電燈消耗的電能為W=Pt=100W×3600s=3.6×105J=0.1kW·h，指示燈閃爍了(0.1kW·h/1kW·h)×3000imp=300次．13、熱傳遞做功【解題分析】

改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程，做功是機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程，并且這兩種方式是等效的．熱水袋取暖，熱水的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人的身體上，屬于熱傳遞的方式；打氣筒壓縮空氣做功以及和筒璧摩擦生熱，導(dǎo)致打氣筒內(nèi)能增加，是通過做功的方法增加了物體的內(nèi)能．14、52.4在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)勻速直線壓力大小溫度計(jì)示數(shù)變化的多少【解題分析】

（1）由圖甲可知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，所稱量物體的質(zhì)量m=50g+2+0.4g=52.4g；（2）打開香皂盒后，很快能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象，擴(kuò)散現(xiàn)象說明組成物體的分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；（3）實(shí)驗(yàn)中需要用測力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)拉力與物體所受的摩擦力為一對平衡力，此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)就等于物體所受的摩擦力；由ab兩圖可知，接觸面粗糙程度相同，壓力不同，摩擦力的大小不同，由此可知，摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；（4）導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量被液體吸收，導(dǎo)致液體吸熱升溫，實(shí)驗(yàn)中通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．15、OB【解題分析】

O為不倒翁的重心，從O點(diǎn)開始沿重力的方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段可表示不倒翁受到的重力，所以能正確表示不倒翁所受重力示意圖的線段為OB。16、140靜止增大受力面積【解題分析】

乘坐動(dòng)車從盤錦站到北京南站，全程約560km，用時(shí)約4h，故動(dòng)車全程平均速度是：140km/h；以高速運(yùn)動(dòng)的車廂為參照物，坐在座位上的乘客相當(dāng)于車廂沒有發(fā)生位置的變化，所以是靜止的；寬大舒適的座椅，是在壓力一定時(shí)通過增大受力面積減小壓強(qiáng)的．17、壓力；1．【解題分析】試題分析：摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦，筷子提米，米吸水后發(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力，又增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦力；物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，受到的力是平衡力，相互平衡的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，筷子提米實(shí)驗(yàn)中，筷子受到向下力是米和玻璃杯的重力，向上的力是摩擦力，由于米重1.5N，玻璃杯重1N，當(dāng)筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子受到米的摩擦力是1.5N+1N=2.5N．考點(diǎn)：影響摩擦力大小的因素，運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解題分析】

由圖可知，A點(diǎn)是長方體的重心，故以長方體的左下角為支點(diǎn)時(shí)，阻力臂最短，以其左下角與右上角的連線為最長動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力最小，使物體的右端稍微離開地面，最小動(dòng)力的方向斜向右上方，如圖所示：19、【解題分析】

根據(jù)凸透鏡的特殊光線，結(jié)合光路可逆的特點(diǎn)作圖：因?yàn)檫^光心的光線，傳播方向不變，所以連接A’、光心O，再延長，得出一條光線；平行凸透鏡主光軸的光線經(jīng)折射后，過焦點(diǎn)，所以過A’向凸透鏡作平行于主光軸的光線，此光線過凸透鏡左側(cè)的焦點(diǎn)，兩條光線相交處為物體端點(diǎn)A的位置，因?yàn)橥雇哥R成倒立的實(shí)像，故從兩條光線相交位置豎直向下作出到主光軸的箭頭，即為所對應(yīng)的物體AB的大致位置，如圖：20、左消除鉛筆重力對實(shí)驗(yàn)的影響不相符B右端下沉不合理【解題分析】

（1）由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡，應(yīng)將支點(diǎn)向左移動(dòng)，即細(xì)線向左移動(dòng)；調(diào)節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實(shí)驗(yàn)的影響，同時(shí)可從杠桿上直接讀取力臂的大??；（2）“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動(dòng)力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，所以與杠桿平衡條件不相符；為了得到普遍性規(guī)律，在實(shí)驗(yàn)過程中可以改變動(dòng)力或阻力的方向，因此小亮接下來的做法應(yīng)該是改變力的方向，選B；（3）由丁圖可知，把折斷的鉛筆芯放到左端細(xì)線下方固定，對于杠桿來說，杠桿兩側(cè)的重力不變，但是杠桿左側(cè)的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，G左L左＜G右L右，杠桿不能在水平位置平衡，杠桿右端下沉．（4）在（3）中，松手后鉛筆右端下沉，此時(shí)鉛筆自身的重力已經(jīng)對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了影響，如果小明保持懸掛鉛筆的細(xì)線位置不動(dòng)，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細(xì)線的正下方固定，此時(shí)鉛筆還是不能在水平位置平衡，這樣就不能消除鉛筆自身的重力對實(shí)驗(yàn)的影響，所以小明這樣做是不合理的．21、燈泡實(shí)際功率太小不足以使燈泡發(fā)光向左調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V100.4不能，因?yàn)闊襞蓦娮枋軠囟扔绊?，不是定值，電阻隨溫度升高而增大【解題分析】

（1）由圖甲知道，電壓表與電流表串聯(lián)然后與燈泡并聯(lián)，電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表連接錯(cuò)誤，修改后的電路圖如下圖所示：（2）閉合開關(guān)時(shí)，滑動(dòng)變阻器阻值全部接入電路，所以，電壓表和電流表均有讀數(shù)，即電路不存在斷路，燈泡也沒有短路，但小燈泡不亮，可能的原因是：電路電阻太大，通過燈泡的電流太小，燈泡實(shí)際功率太小不足以使燈泡發(fā)光造成的；（3）閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為2.7V，即大于燈泡額定電壓，若要測燈泡額定功率，則根據(jù)串聯(lián)電路的分