全面版：學生頂崗實習三方協(xié)議_第1頁
全面版：學生頂崗實習三方協(xié)議_第2頁
全面版：學生頂崗實習三方協(xié)議_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

全面版：學生頂崗實習三方協(xié)議背景本協(xié)議旨在明確學生頂崗實習的相關職責和權(quán)益，確保實習過程中的合法性和順利進行。協(xié)議內(nèi)容本協(xié)議由以下三方共同簽署：學生、實習單位和學校。一、學生職責學生頂崗實習期間需履行以下職責：-遵守實習單位的規(guī)章制度和相關安全規(guī)定；-認真學習和實踐實習單位的業(yè)務知識和技能；-完成實習任務，并主動與實習導師溝通和反饋工作進展；-注意保護實習單位的商業(yè)機密和保密信息；-尊重實習單位及其員工，與他們保持良好的合作關系。二、實習單位職責實習單位應履行以下職責：-提供安全、健康的工作環(huán)境，保障學生的人身安全；-指派專門的實習導師，提供必要的指導和培訓；-安排合適的實習任務，幫助學生提高專業(yè)能力；-將實習任務與學生的專業(yè)學習相結(jié)合，促進學生的實踐能力發(fā)展；-向?qū)W校提供實習評價和反饋意見，協(xié)助學校對學生的實習情況進行評估。三、學校職責學校應履行以下職責：-在實習前為學生提供必要的實習指導和培訓，確保學生具備實習所需的基本能力；-定期與實習單位進行溝通，了解學生的實習情況；-協(xié)助解決實習過程中的問題和糾紛；-對學生的實習進行評估和記錄；-收集實習單位的意見和建議，為實習改進提供依據(jù)。四、其他事項-本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期為實習期間；-如出現(xiàn)爭議，應通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可向有關部門申請調(diào)解或仲裁；-本協(xié)議一式三份，各方各持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論