第五單元 第8課時(shí) 10的加減法【趣味課堂+拓展延伸】一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教版

小學(xué)數(shù)學(xué)·一年級(jí)（上）·RJ第8課時(shí)10的加減法1.通過(guò)觀察點(diǎn)子圖，使學(xué)生初步掌握10的加減法計(jì)算，解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和知識(shí)遷移能力。2.理解有關(guān)10的加減法的計(jì)算算理，并感受加減法之間的聯(lián)系。通過(guò)點(diǎn)子圖，進(jìn)一步感受10的組成計(jì)算有關(guān)10的加減法。掌握有關(guān)10的加減法的計(jì)算方法。積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程，能利用10的加減法解決問(wèn)題，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，獲得成功的體驗(yàn)。一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。溫故知新：根據(jù)兒歌寫(xiě)出10的組成101091191010733710106446105510108228探究有關(guān)10的加法請(qǐng)根據(jù)圖片上的圓點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)你理解的題意。圖中有1個(gè)9個(gè)○，合起來(lái)是10個(gè)。圖中有2個(gè)8個(gè)○，合起來(lái)是10個(gè)。請(qǐng)根據(jù)圖片上的圓點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)你理解的題意。圖中有3個(gè)7個(gè)○，合起來(lái)是10個(gè)。圖中有4個(gè)6個(gè)○，合起來(lái)是10個(gè)。10的加法根據(jù)圖片你可以列出幾道加法算式？1＋9＝9＋1＝1010數(shù)的組成19讀作：1和9可以組成101＋9＝9＋1＝1010比較1+9和9+1兩個(gè)算式，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：兩個(gè)算式只是相加的兩個(gè)數(shù)交換了位置，和不變。10的加法10的加法根據(jù)圖片你可以列出幾道加法算式？2＋

＝8＋

＝數(shù)的組成28讀作：2和8可以組成1081021010的加法根據(jù)圖片你可以列出幾道加法算式？3＋

＝7＋

＝37讀作：3和7可以組成10710310數(shù)的組成10的加法根據(jù)圖片你可以列出幾道加法算式？4＋

＝6＋

＝46讀作：4和6可以組成10610410數(shù)的組成10的加法根據(jù)圖片你可以列出幾道加法算式？數(shù)的組成5＋

＝55讀作：5和5可以組成105102＋8＝8＋2＝10103＋7＝7＋3＝10104＋6＝6＋4＝10105＋5＝10觀察：這些算式哪個(gè)不同，說(shuō)說(shuō)為什么？1＋9＝9＋1＝10105＋5＝10這幅圖只能列出一道加法算式。因?yàn)樗膬刹糠忠粯佣?。觀察發(fā)現(xiàn)：這個(gè)不同102810371046根據(jù)10的組成，列出2道加法算式。2＋8＝8＋2＝10103＋7＝7＋3＝10104＋6＝6＋4＝1010

歸納總結(jié)兩個(gè)數(shù)相加交換了它們的位置，和不變。探究有關(guān)10的減法1＋9＝9＋1＝10－9＝10－1＝101091你能根據(jù)有關(guān)10的加法算式列出減法算式嗎？10的減法1019說(shuō)說(shuō)你是用什么方法計(jì)算出來(lái)的？10的組成2＋

＝10－2＝10－

＝8882102+8=108+2=10······請(qǐng)根據(jù)有關(guān)10的加法算式列出2道減法算式。你用什么方法進(jìn)行計(jì)算的？利用加減法之間的關(guān)系10的減法10373＋

＝10－3＝10－

＝710773請(qǐng)根據(jù)有關(guān)10的加法算式列出2道有關(guān)的減法算式。3+7=107+3=10······104610－

＝10－

＝＋6＝4104466用你喜歡的方式進(jìn)行計(jì)算。5＋5＝10請(qǐng)認(rèn)真觀察，根據(jù)這道加法算式，你能列出幾道減法算式，為什么？這幅圖只能列出一道減法算式。因?yàn)樗牟詈蜏p數(shù)一樣多。10－5＝5哪兩個(gè)數(shù)相加得10？1101010264想一想，填一填。2把2、3、6、7、8、10這六個(gè)數(shù)分別填入中，使算式成立。(每個(gè)數(shù)只能一次)+=–=2681073+=–=6281037+=–=3710826+=–=7310862歸納總結(jié)：盡量先嘗試用大數(shù)為和，再根據(jù)情況來(lái)分組，最后用每組中的三個(gè)數(shù)組成加法算式或減法算式。

歸納總結(jié)

有關(guān)10的加減法可以利用10的組成來(lái)計(jì)算，也可以利用加減法之間的聯(lián)系來(lái)計(jì)算。達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果。3+=105+=108+=10752畫(huà)一畫(huà)，填一填。1想一想，算一算再填一填。210910108981079想一想，算一算再填一填。3572938641還剩幾個(gè)？一共有10根一共有多少個(gè)？6個(gè)看圖列式并計(jì)算。410-376+410說(shuō)一說(shuō)圖中哪些可以用7+3=10表示。5問(wèn)題1：電線上有3只小鳥(niǎo)，又飛來(lái)了7只，一共有10只小鳥(niǎo)。3+7=10（只）說(shuō)一說(shuō)圖中哪些可以用7+3=10表示。5問(wèn)題2：有7個(gè)小女孩兒在跳皮筋，3個(gè)小男孩兒在玩玻璃球，一共有10個(gè)小朋友。3+7=10（個(gè)）說(shuō)一說(shuō)圖中哪些可以用7+3=10表示。5問(wèn)題3：有7朵紅花，3朵紫花，一共是10朵花。3+7=10（朵）1.有關(guān)10的加減法可