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文檔簡介
2024屆江蘇省大豐區(qū)金豐路初級中學數(shù)學七下期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.要使分式x+1x-1有意義,則xA.x=-1 B.x=1 C.x≠1 D.x≠-12.如果等腰三角形的一個外角等于100度,那么它的頂角等于()A.100°B.80°C.80°或40°D.80°或20°3.某公園門票的價格為:成人票10元/張,兒童票5元/張.現(xiàn)有x名成人、y名兒童,買門票共花了75元.據(jù)此可列出關于x、y的二元一次方程為()A.10x+5y=75 B.5x+10y=75C.10x-5y=75 D.10x=75+5y4.如圖,直線m∥n,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線n上,則∠1+∠2等于()A.30° B.40° C.45° D.60°5.若x﹣m與x+3的乘積中不含x的一次項,則m的值為()A.3 B.1 C.0 D.﹣36.在下列各數(shù):0.51525354…、、、、、、中,無理數(shù)的個數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.57.若a>b,則下列各式中正確的是()A.a(chǎn)-c<b-c B.a(chǎn)c>bc C.-(c≠0) D.a(chǎn)(c2+1)>b(c2+1)8.已知x2+yA.2 B.-2 C.4 D.-49.下列多項式中能用平方差公式分解因式的是()A.x2+4 B.x2-xy C.x2-9 D.-x2-y210.的相反數(shù)是()A. B. C.-5 D.511.如圖1,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC、CD、DA運動至點A停止,設點P運動的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△ABC的面積是()A.10 B.16 C.18 D.2012.皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術,是一種用獸皮或紙板做成人物剪影來表演故事的民間戲劇,老北京人都叫它“驢皮影”,2011年中國皮影戲入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.圖1是孫悟空的皮影造型,在下面的四個圖中,能由圖1經(jīng)過平移得到的是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.的立方根是________.14.點向__________(填“上”、“下”、“左”、“右”)平移__________個單位后落在軸上.15.寫出命題“兩直線平行,同旁內(nèi)角互補.”的逆命題________。16.蠶絲是古代中國文明產(chǎn)物之一.蠶絲是最細的天然纖維,它的截面可以近似地看成圓,直徑約為0.000011m將0.000011m用科學記數(shù)法表示為_________m.17.已知,是方程的解,則的值是______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖是小李騎自行車離家的距離s(km)與時間t(h)之間的關系:(1)在這個變化過程中自變量是_________,因變量是___________;(2)小李_________時到達離家最遠的地方,此時離家_________km;(3)分別求出在1≤t≤2時和2≤t≤4時小李騎自行車的速度;(4)請直接寫出小李何時與家相距20km?19.(5分)如圖,MN,EF是兩面互相平行的鏡面,一束光線AB照射到鏡面MN上,反射光線為BC,則∠1=∠1.(1)用尺規(guī)作圖作出鏡面BC經(jīng)鏡面EF反射后的反射光線CD;(1)試判斷AB與CD的位置關系;(3)你是如何思考的?20.(8分)如圖,已知線段.(1)作的垂直平分線;(2)在直線上(的上方)作一點,使.要求:用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法21.(10分)已知關于、的二元一次方程組.(1)求、(用表示);(2)若且,求此時的取值范圍.22.(10分)在平面直角坐標系中,A(a,0),C(0,c)且滿足:(a+6)2+=0,長方形ABCO在坐標系中(如圖),點O為坐標系的原點.(1)求點B的坐標.(2)如圖1,若點M從點A出發(fā),以2個單位/秒的速度向右運動(不超過點O),點N從原點O出發(fā),以1個單位/秒的速度向下運動(不超過點C),設M、N兩點同時出發(fā),在它們運動的過程中,四邊形MBNO的面積是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求變化的范圍.(3)如圖2,E為x軸負半軸上一點,且∠CBE=∠CEB,F(xiàn)是x軸正半軸上一動點,∠ECF的平分線CD交BE的延長線于點D,在點F運動的過程中,請?zhí)骄俊螩FE與∠D的數(shù)量關系,并說明理由23.(12分)如圖,在中,,,是的角平分線,,垂足為.(1)已知,求的長.(2)求證:.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】
根據(jù)分式的分母不為0即可求解.【題目詳解】依題意得x-1≠0,∴x≠1故選C.【題目點撥】此題主要考查分式的有意義的條件,解題的關鍵是熟知分母不為零.2、D【解題分析】分析:此外角可能是頂角的外角,也可能是底角的外角,需要分情況考慮,再結合三角形的內(nèi)角和為180°,可求出頂角的度數(shù).解答:解:①若100°是頂角的外角,則頂角=180°-100°=80°;
②若100°是底角的外角,則底角=180°-100°=80°,那么頂角=180°-2×80°=20°.
故選D.3、A【解題分析】
設其中成人票x張,兒童票y張,根據(jù)買門票共花了1元,列方程即可.【題目詳解】設其中成人票x張,兒童票y張,由題意得,10x+5y=1.故選A.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程,解答本題的關鍵是讀懂題意,設出未知數(shù),找出合適的等量關系,列方程.4、C【解題分析】
解:過點A作l∥m,∵直線l∥m,∴n∥l∥m,∴∠1=∠3,∠4=∠2.
∴
故選C.5、A【解題分析】
直接利用多項式乘以多項式運算法則計算,再根據(jù)條件可得3﹣m=0,再解得出答案.【題目詳解】解:(x﹣m)(x+3)=x2+3x﹣mx﹣3m=x2+(3﹣m)x﹣3m,∵乘積中不含x的一次項,∴3﹣m=0,解得:m=3,故選:A.【題目點撥】此題考查了多項式乘以多項式,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.6、B【解題分析】
根據(jù)無理數(shù)的概念結合有理數(shù)的概念逐一進行判斷即可.【題目詳解】0.51525354…,無理數(shù);,有理數(shù);,有理數(shù);,無理數(shù);,無理數(shù);,有理數(shù);=3,有理數(shù),所以無理數(shù)有3個,故選B.【題目點撥】本題考查了無理數(shù)的定義,辨析無理數(shù)通常要結合有理數(shù)的概念進行.初中范圍內(nèi)學習的無理數(shù)有三類:①π類,如2π,3π等;②開方開不盡的數(shù),如,等;③雖有規(guī)律但是無限不循環(huán)的數(shù),如0.1010010001…,等.7、D【解題分析】
根據(jù)不等式的性質(zhì)對各選項分析判斷即可得解,在分析的過程中要注意不等式的方向應該不應該進行改變.根據(jù)不等式的性質(zhì)1,給不等式的兩邊同時加上或者減去任意一個數(shù),不等號的方向不發(fā)生改變,所以給不等式的兩邊同時加上或者減去任意一個數(shù)不等號的方向改變的就錯誤;不等式的性質(zhì)2和3,主要是乘以(除以)正數(shù)還是負數(shù),所以給不等式的兩邊同時乘以(除以)數(shù)(或式)時不等能判斷這個數(shù)(或式)是正數(shù)還是負數(shù)的都是錯誤.【題目詳解】解:A、根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1,A選項結論錯誤,不符合題意;B、因為c可正可負可為0,所以無法判斷ac和bc的大小關系,B選項結論錯誤,不符合題意;C、左邊除以-c,右邊除以c,不等式?jīng)]有這個性質(zhì),所以C選項錯誤;D、因為c2+1>0,所以根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2,D選項結論正確,符合題意;故選:D.【題目點撥】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變.8、A【解題分析】
將原式的左邊利用分組分解法分解后分別求得x和y的值后代入即可求解.【題目詳解】∵x2+y2+2x-6y+10=0,∴x2+2x+1+y2-6y+9=0即:(x+1)2+(y-3)2=0解得:x=-1,y=3∴x+y=-1+3=2,故選A.【題目點撥】本題考查了因式分解的應用,解題的關鍵是將等式的左邊利用因式分解化為兩個完全平方式的和的形式.9、C【解題分析】
能夠運用平方差公式分解因式的多項式必須是二項式,兩項都能寫成平方的形式,且符號相反,根據(jù)平方差公式分解因式的特點進行分析即可.【題目詳解】A、x2+4,不能利用平方差進行分解,故此選項錯誤;B、x2-xy=x(x-y),不能利用平方差進行分解,故此選項錯誤;C、x2-9=(x+3)(x-3),能利用平方差進行分解,故此選項正確;D、-x2-y2,不能利用平方差進行分解,故此選項錯誤;故選:C.【題目點撥】此題主要考查了公式法分解因式,關鍵是掌握平方差公式分解因式的特點.10、B【解題分析】
根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù)解答即可.【題目詳解】的相反數(shù)是.故選B.【題目點撥】本題考查了相反數(shù)的定義,解答本題的關鍵是熟練掌握相反數(shù)的定義,正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),0的相反數(shù)是0,負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù).11、A【解題分析】
點P從點B運動到點C的過程中,y與x的關系是一個一次函數(shù),運動路程為4時,面積發(fā)生了變化,說明BC的長為4,當點P在CD上運動時,三角形ABP的面積保持不變,就是矩形ABCD面積的一半,并且動路程由4到9,說明CD的長為5,然后求出矩形的面積.【題目詳解】解:∵當4≤x≤9時,y的值不變即△ABP的面積不變,P在CD上運動當x=4時,P點在C點上所以BC=4當x=9時,P點在D點上∴BC+CD=9∴CD=9-4=5∴△ABC的面積S=AB×BC=×4×5=10故選A.【題目點撥】本題考查的是動點問題的函數(shù)圖象,根據(jù)矩形中三角形ABP的面積和函數(shù)圖象,求出BC和CD的長,再用矩形面積公式求出矩形的面積.12、D【解題分析】
根據(jù)平移的性質(zhì),即可解答.【題目詳解】根據(jù)題意可知,D選項是由圖形平移得到的,故選D.【題目點撥】此題考查平移的性質(zhì),解題關鍵在于掌握平移的性質(zhì).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【解題分析】
∵,∴的立方根是.14、左4【解題分析】
根據(jù)點到坐標軸的距離和單位長度即可完成解答.【題目詳解】解:由在第一象限,到y(tǒng)軸的距離為4個單位長度;因此,點向左平移4個單位能落在軸上.故答案為:左,4.【題目點撥】本題考查了直角坐標系內(nèi)點的平移規(guī)律,關鍵是確定平移方向和距離.15、同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.【解題分析】
如果一個命題的條件和結論分別是另外一個命題的結論和條件,那么這個命題就是另一個命題的逆命題,先找出原命題的條件和結論,根據(jù)逆命題定義寫出逆命題即可;【題目詳解】解:逆命題為:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.故答案為:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.【題目點撥】本題主要考查了命題與定理,掌握命題與定理是解題的關鍵.16、1.1×10-1.【解題分析】
絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.000011=1.1×10-1.
故答案為:1.1×10-1.【題目點撥】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.17、﹣3【解題分析】
知道了方程的解,可以把這組解代入方程,得到一個含有未知數(shù)m的一元一次方程,從而可以求出m的值.【題目詳解】把x=1,y=?8代入方程3mx?y=?1,得3m+8=?1,解得m=?3.故答案為?3.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)離家時間、離家距離;(2)2,30;(3)當1≤t≤2時,小李騎自行車的速度為20km/h,當2≤t≤4時,小李騎自行車的速度為5km/h;(4)小李h或4h與家相距20km.【解題分析】
(1)在坐標系中橫坐標是自變量,縱坐標是因變量,據(jù)此求解;
(2)根據(jù)圖象可以得到離家最遠時的時間,此時離家的距離,據(jù)此即可確定;
(3)根據(jù)圖象可以得到從1時開始到2時自行車移動的距離和所用的時間,從2時開始到4時自行車移動的距離和所用的時間,據(jù)此即可求得;
(4)根據(jù)圖象可以得到有兩個時間點,據(jù)此即可確定.【題目詳解】解:(1)在這個變化過程中自變量是離家時間,因變量是離家距離,
故答案為:離家時間、離家距離;
(2)根據(jù)圖象可知小李2h后到達離家最遠的地方,此時離家30km;
(3)當1≤t≤2時,小李行進的距離為30-10=20(km),用時2-1=1(h),
所以小李在這段時間的速度為:=20(km/h),
當2≤t≤4時,小李行進的距離為30-20=10(km),用時4-2=2(h),
所以小李在這段時間的速度為:=5(km/h);
(4)根據(jù)圖象可知:小李h或4h與家相距20km.故答案為:(1)離家時間、離家距離;(2)2,30;(3)當1≤t≤2時,小李騎自行車的速度為20km/h,當2≤t≤4時,小李騎自行車的速度為5km/h;(4)小李h或4h與家相距20km.【題目點撥】本題考查一次函數(shù)的圖象,根據(jù)圖象正確理解s隨t的增大的變化情況是關鍵.19、(1)只要作出∠5=∠6;(1)CD∥AB;(3)見解析【解題分析】分析:(1)掌握尺規(guī)作圖的基本方法,作入射角等于反射角即∠5=∠6即可;(1)AB與CD平行;(3)由平行線的性質(zhì)和反射的性質(zhì)可得∠1=∠1=∠3=∠4,利用平角的定義可得∠ABC=∠BCD,由平行線的判定可得AB與CD平行.詳解:(1)只要作出的光線BC經(jīng)鏡面EF反射后的反射角等于入射角即∠5=∠6即可.
(1)CD∥AB.
(3)如圖,作圖可知∠5=∠6,∠3+∠5=90°,∠4+∠6=90°,
∴∠3=∠4;
∵EF∥MN,
∴∠1=∠3,
∵∠1=∠1,
∴∠1=∠1=∠3=∠4;
∵∠ABC=180°﹣1∠1,∠BCD=180°﹣1∠3,
∴∠ABC=∠BCD,
∴CD∥AB.點睛:本題考查了平行線的性質(zhì)和判定.結合圖形并利用平行線的性質(zhì)和判定進行證明是解題的關鍵.20、(1)詳情見解析;(2)詳情見解析【解題分析】
(1)分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧分別在AB上下兩處相交,連接兩處交點即可;(2)以A點為圓心,AB長為半徑畫弧交l于D,則DA=AB,利用等邊三角形性質(zhì)即可得出,據(jù)此從而畫出D點.【題目詳解】(1)如圖所示,直線l即為所求;(2)如圖所示,點D即為所求;【題目點撥】本題主要考查了線段垂直平分線的畫法以及等邊三角形性質(zhì)的運用,熟練掌握相關方法是解題關鍵.21、(1),;(2).【解題分析】
(1)利用加減消元法求解可得;(2)列出不等式組,再進一步求解可得.【題目詳解】解:(1)①+②,得:2x=-2m-2,則①-②,得:4y=6m-8,則y=;(2)由題意知解得:【題目點撥】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.22、(1)B(﹣6,﹣3);(2)四邊形MBNO的面積不變;是定值1;(3)∠CFE=2∠D.【解題分析】
(1)根據(jù)題意可得a=﹣6,c=﹣3,則可求A點,C點,B點坐標;(2)設M、N同時出發(fā)的時間為t,則S四邊形MBNO=S長方形OABC﹣S△ABM﹣S△BCN=18﹣×2t×3﹣×6×(3﹣t)=1.與時間無關.即面積是定值,其值為1;(3)
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