浙江省臺(tái)州市三門(mén)縣2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

浙江省臺(tái)州市三門(mén)縣2024屆物理八年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．據(jù)報(bào)道，我國(guó)首艘航空母艦已完成首次試航，航空母艦是艦載機(jī)的母艦。當(dāng)航空母艦上的艦載機(jī)飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化A．不變 B．變大 C．變小 D．無(wú)法確定2．如圖所示，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2，功率分別為P1、P2，則A．F1<F2，P1=P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1=F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P23．在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是（）A． B． C． D．4．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見(jiàn)到這樣一些場(chǎng)景，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A．運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)B．跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)桿后從最高點(diǎn)落向地面C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳D．運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)5．如下圖所示，下列設(shè)備利用連通器原理的是A．盆景給水裝置B．微小壓強(qiáng)計(jì)C．活塞式抽水機(jī)D．鍋爐水位計(jì)6．把裝滿(mǎn)水的試管，口朝下浸沒(méi)在水中，如圖所示，抓住試管底向上提，在試管口離開(kāi)水面前，試管露出水面部分A．充滿(mǎn)水 B．有水，但不滿(mǎn) C．沒(méi)有水 D．依次出現(xiàn)上述過(guò)程7．下列物理量估算不合理的是（）A．一個(gè)中學(xué)生的重力約500NB．人步行速度約10m/sC．人體的正常體溫約37℃D．人體平均密度約1g/cm38．下列關(guān)于自行車(chē)的一些部件的設(shè)計(jì)或使用，為了減小摩擦的是。A．軸承中裝有滾珠B．車(chē)輪的外胎上做有凹凸花紋C．剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力D．車(chē)把套上制作了花紋9．甲、乙兩臺(tái)抽水機(jī)的功率分別為1000W和800W，下列說(shuō)法正確的是A．甲抽水機(jī)做功比較多 B．乙抽水機(jī)做功比較少C．甲抽水機(jī)做功比較快 D．乙抽水機(jī)做功比較快10．一長(zhǎng)方體木塊用細(xì)線(xiàn)懸掛，如圖所示，當(dāng)下表面與液面剛剛接觸時(shí)，開(kāi)始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮，與下放木塊的距離h關(guān)系的圖象是（）A． B．C． D．11．下列物質(zhì)中，分子間作用力最弱的是A．黃金 B．水銀 C．水 D．空氣12．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無(wú)法判斷13．下列關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械的說(shuō)法正確的是A．利用斜面運(yùn)送貨物雖然省力但是費(fèi)了距離B．使用定滑輪既可以省力還可以改變力的方向C．通過(guò)改進(jìn)可以制造出既省力又省距離的杠桿D．適當(dāng)改變滑輪組的繞法可以達(dá)到既省力又省功的目的14．下列現(xiàn)象中不屬于光的直線(xiàn)傳播的是A．小孔成像B．穿過(guò)森林的太陽(yáng)C．海市蜃樓D．手影游戲15．在如圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名力的單位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛頓 D．瓦特16．國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表著祖國(guó)的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來(lái)增強(qiáng)師生的國(guó)旗意識(shí)，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)．伴隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（）A．定滑輪 B．動(dòng)滑輪 C．滑輪組 D．杠桿17．如圖所示：主要是依靠空氣的浮力而升空的物體是()A．同步衛(wèi)星B．飛機(jī)C．風(fēng)箏D．氫氣球18．為探究動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識(shí)正確的是（）A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，測(cè)力計(jì)也上升h高度B．若拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪拉力更小，且做功更少C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率D．若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力19．如圖所示，下列工具在使用中屬于省力杠桿的是（）A．筷子B．釣魚(yú)竿C．鋼絲鉗D．食品夾20．踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是（）A．踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B．只要腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有受到任何力的作用D．守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)21．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)往往要助跑一段時(shí)間B．子彈離開(kāi)槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C．空中的籃球正豎直落向地面D．古代打仗時(shí)，偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒22．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑，速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)往往越好B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上C．子彈離開(kāi)槍口后，仍然能繼續(xù)高速向前飛行D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵人飛奔的馬絆倒23．如圖是四沖程汽油機(jī)工作示意圖，其中使汽車(chē)獲得動(dòng)力的沖程是（）A． B．C． D．24．如圖所示，有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為L(zhǎng)、右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物體向左勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止，在此過(guò)程中，拉力FA．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小25．如圖所示的實(shí)例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．用刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．線(xiàn)切雞蛋D．用針繡花26．下列生活中的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)原理描述不正確的是A．飛機(jī)機(jī)翼的上表面設(shè)計(jì)成凸起的形狀——增大機(jī)翼體積，獲得更大的浮力B．高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對(duì)地面的壓強(qiáng)C．三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過(guò)D．?dāng)r河壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀——液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大27．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識(shí)解釋的是A．人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒B．在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終要停下來(lái)C．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D．子彈從槍膛里射出后，雖不受火藥的推動(dòng)，但仍然向前運(yùn)動(dòng)28．如圖所示，一個(gè)木塊A放在長(zhǎng)木板B上，彈簧秤一端接A，另一端固定在墻壁上，長(zhǎng)木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，長(zhǎng)木板B以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，水平彈簧秤的示數(shù)為T(mén)，下列關(guān)于摩擦力的說(shuō)法正確的是A．木塊受到的摩擦力大小等于FB．地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小等于T+FC．若長(zhǎng)木板以2v的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小等于FD．若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上，木塊受到的摩擦力大小等于T29．在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小漢在男子5kg級(jí)鉛球項(xiàng)目中以14m的成績(jī)獲得第一名．如圖所示為小漢投擲鉛球的過(guò)程示意圖，若他擲鉛球時(shí)用力是500N，則小漢在擲鉛球的過(guò)程中，對(duì)鉛球所做的功是()A．700J

B．7000J

C．0

D．條件不足，無(wú)法確定30．如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個(gè)，該棋子由靜止開(kāi)始沿水平方向飛出，則下列關(guān)于棋子的說(shuō)法中正確的是A．沒(méi)動(dòng)的棋子慣性較大B．沒(méi)動(dòng)的棋子受到的重力較大C．棋子飛出過(guò)程中其慣性增大D．打擊力改變了飛出棋子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，水中的魚(yú)吐出的氣泡在水中上升的過(guò)程中，氣泡受到水的壓強(qiáng)將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）.32．將密度計(jì)放在鹽水里比放在水里會(huì)上浮一些,還是下沉一些?為什么?答:密度計(jì)在水和鹽水中都______(填狀態(tài)),所受浮力______自身重力,所以同一個(gè)密度計(jì)在鹽水和水中所受浮力______。根據(jù)阿基米德原理,鹽水密度比水大,因此密度計(jì)將_____一些。33．一個(gè)重為100N的物體放在水平桌面上，它受到水平桌面的支持力為_(kāi)________N，現(xiàn)用30N豎直向上的力提這個(gè)物體，則物體此時(shí)所受到水平桌面的支持力為_(kāi)________N.34．如圖，底面積和質(zhì)量都相同的AB兩薄壁容器,裝有深度相同的同種液體，放在水平桌面上，則液體對(duì)容器底部的壓力FA___FB，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA___pB．（選填“大于”“等于”“小于”）35．高壓鍋使用起來(lái)省時(shí)方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的_____，從而使液體的沸點(diǎn)升高．大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越_____，但其變化并不均勻．36．一個(gè)物體的重力為10N，體積為1.2dm2，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)______N，放手后物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)___N。37．如圖所示，為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，小剛將液體壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行了改進(jìn)．當(dāng)兩探頭置于空氣中時(shí)，U形管液面相平．現(xiàn)將兩探頭分別放在甲、乙容器內(nèi)密度為和的兩種液體中，且兩探頭所處的深度相同時(shí)，U形管中的液面位置如圖所示，則____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，應(yīng)_____（填“增大”或“減小”）乙容器中的探頭在液體中的深度．38．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N．39．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，掛鉤上都吊著相同的物體，把物體勻速提升相同的高度，圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=2N。若不計(jì)繩重及軸間摩擦，則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=________N。40．小雨設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他先將氣球放入瓶壁有孔的空飲料瓶中，再將氣球口緊套在飲料瓶口(圖甲)，吹氣使氣球脹大，然后用手堵住瓶壁的小孔(圖乙)，此時(shí)開(kāi)口的氣球在________的作用下保持膨脹狀態(tài)。小雨帶著它乘電梯從1樓上到20樓，則氣球的體積會(huì)因氣壓的變化而__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。若松手，將看到氣球_________。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇和小偉同學(xué)操作步驟如下:（1）使用托盤(pán)天平時(shí)，將天平放在實(shí)驗(yàn)桌上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左側(cè)，則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡，此時(shí)同組的小偉同學(xué)不慎將桌上的鹽水打翻，小宇趕緊將天平移到桌上干燥處，接下來(lái)他們的操作是__________.A．沒(méi)有影響，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．重新調(diào)節(jié)天平水平平衡（2）若小宇在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖甲所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.①__________________________________________;②__________________________________________.（3）改正錯(cuò)誤后，向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖乙;再稱(chēng)燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______________使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_(kāi)______g，該液體的密度是___________kg/m3.42．在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）所示兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，（1）在上述實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)_____來(lái)比較壓力的作用效果的。（2）通過(guò)觀察圖（a）、（b）可得出結(jié)論_______。此后該同學(xué)又把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力作用效果不夠明顯，如圖（c）所示，其原因是___________。（3）設(shè)圖（b）中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)是pb，圖（c）中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是pc，則pb_____pc。（選填“小于”、“等于”或“大于”）。（4）比較上述實(shí)驗(yàn)（b）、（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小還需要滿(mǎn)足的條件是：_____。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．質(zhì)量為11kg的物體放在水平地面上，物體跟地面的接觸面積為1．2m2。求：物體對(duì)地面的壓強(qiáng)。(g取11Nkg)44．用如圖所示的滑輪組來(lái)拉動(dòng)鋼錠，已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N，若此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為80%；（1）求拉繩子的力F為多大？（2）在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下，如果想用更小的力拉動(dòng)鋼錠，請(qǐng)你提出一條可行的建議。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解題分析】

航母在水面是漂浮狀態(tài)，受到的浮力和重力相等，當(dāng)航母上的飛機(jī)起飛時(shí)，重力減小，航母受到的浮力減小，故C符合題意。2、A【解題分析】

由圖可知，把同一物體分別沿光滑斜面AB、AC勻速推上頂端，斜面AB坡度較小，推力F1較小，斜面AC坡度較大，推力F2較大，即F1<F2；由于斜面是光滑的，即兩次推動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有額外功，則兩次推力做功都為W=Gh，斜面高度相同，則兩次做功相同。又因兩次時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，兩次功率相同，即P1=P2。A．F1<F2，P1=P2，與分析結(jié)論相符，故A正確；B．F1>F2，P1>P2，與分析結(jié)論不符，故B錯(cuò)誤；C．F1=F2，P1=P2，與分析結(jié)論不符，故C錯(cuò)誤；D．F1<F2，P1<P2，與分析結(jié)論不符，故D錯(cuò)誤。3、A【解題分析】影響動(dòng)能大小的因素是：質(zhì)量與速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；影響重力勢(shì)能大小的因素是：質(zhì)量與被舉得高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．小明把排球豎直向上拋出，在排球向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，高度變大，速度減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零，動(dòng)能為零；然后排球在重力的作用向下運(yùn)動(dòng)，高度減小，速度變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能先變小至零，然后再變大，故A圖符合題意，故選A．點(diǎn)睛：本題考查的是影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素，注意利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化即可．4、B【解題分析】

A．短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后，由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，不能立即停下來(lái)，能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意；B．跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)橫桿后，由于受到重力作用從最高點(diǎn)落向地面，不能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)项}意；C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，能利用了慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意；D．投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意。5、D【解題分析】

A．自動(dòng)供水裝置中，瓶?jī)?nèi)液面是封閉的，不符合連通器的特點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．微小壓強(qiáng)計(jì)一端是封閉的，不是利用連通器，故B錯(cuò)誤；C．活塞式抽水機(jī)利用大氣壓強(qiáng)，不屬于連通器，故C錯(cuò)誤；D．鍋爐水位計(jì)上端開(kāi)口，底部相連，構(gòu)成了一個(gè)連通器，故D正確；6、A【解題分析】

大氣壓能支持水柱的高度我們可以通過(guò)公式p=ρgh的變形h=求出，結(jié)果表明，大氣壓能支持約10m高的水柱，所以一只量筒的水當(dāng)然就可以輕松被托住，而不會(huì)流出了．【題目詳解】h===10m，所以大氣壓能支持約10米高的水柱，量筒中的水當(dāng)然還是滿(mǎn)的；如果量筒中進(jìn)入了部分空氣，才可能出現(xiàn)“有水，但不滿(mǎn)”的情況；故選A．7、B【解題分析】分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N．此選項(xiàng)符合實(shí)際。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。故C符合實(shí)際；D、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積大約為0.05m3，ρ=m故選B【題目點(diǎn)撥】對(duì)物體長(zhǎng)度、質(zhì)量、重力等進(jìn)行估測(cè)，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長(zhǎng)和寬、教室內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷。8、A【解題分析】

A.軸承中裝有滾珠，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦力，故A符合題意；B.輪胎上刻有凸凹不平的花紋，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B不符合題意；C.剎車(chē)時(shí)用力捏閘，即是在接觸面的粗糙程度一定的情況下，通過(guò)增大壓力來(lái)增大了摩擦力，故C不符合題意；D.車(chē)把套上制作了花紋，是在壓力一定的情況下，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故D不符合題意。故選A.【題目點(diǎn)撥】（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．9、C【解題分析】

AB．由W=Pt可知，不知道做功時(shí)間，無(wú)法比較功的大小，故AB錯(cuò)誤；CD．甲抽水機(jī)的功率為1000W，乙抽水機(jī)的功率為800W，甲的功率大于乙的功率，說(shuō)明甲做功比乙快，故C正確，D錯(cuò)誤；10、C【解題分析】

當(dāng)木塊從開(kāi)始浸入水中到完全浸入水中即浸沒(méi)的過(guò)程中,木塊下放的深度越大，木塊排開(kāi)液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕浮=ρ液V排g，所以木塊受到的浮力變大；而當(dāng)木塊浸沒(méi)以后，再向水中下沉的時(shí)候，木塊排開(kāi)液體的體積不再發(fā)生變化，所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確；ABD錯(cuò)誤。11、D【解題分析】

固體分子間距離最小，分子間作用力最大；氣體分子間距最大，分子間作用力最??；液體介于中間．12、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)橐后w的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯(cuò)誤。13、A【解題分析】

A．斜面長(zhǎng)大于高度，利用斜面運(yùn)送貨物雖然省力但是費(fèi)了距離，故A正確；B．使用定滑輪可以改變力的方向，但不不省力，故B錯(cuò)誤；C．沒(méi)有任何機(jī)械能夠既省力又省距離，不可能制造出既省力又省距離的杠桿，故C錯(cuò)誤；D．使用任何機(jī)械都不省功，故D錯(cuò)誤。14、C【解題分析】海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象，選C15、C【解題分析】

阿基米德和伽利略不是物理量的單位，瓦特是功率的單位．為了紀(jì)念牛頓，以牛頓作為力的單位，符號(hào)是N．16、A【解題分析】試題分析：升旗時(shí)，人站在地面上，操作機(jī)械，旗幟上升．A、定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，人在下面拉動(dòng)繩子，旗幟就會(huì)上升，符合題意；B、動(dòng)滑輪不能改變力的方向，要使旗幟上升，拉力也要向上，不符合題意；C、滑輪組中既有定滑輪也有動(dòng)滑輪，不符合題意；D、杠桿不符合實(shí)際，甚至不能改變力的方向，不符合題意．故A正確，BCD錯(cuò)誤．故選A．17、D【解題分析】

A．同步衛(wèi)星由火箭發(fā)射升空，火箭利用的反作用力而獲得向上的推力，故A不符合題意；BC．飛機(jī)、風(fēng)箏利用流體流速大，壓強(qiáng)小的原理產(chǎn)生的升力，故BC不符合題意；D．氫氣球在空氣中受到的浮力大于自身的重力，所以利用浮力升空，D符合題意。18、C【解題分析】

A．用動(dòng)滑輪提升重物上升h高度，因?yàn)橛袃啥卫K子承重，所以測(cè)力計(jì)上升2h高度，故A錯(cuò)誤；B．拉升同一物體上升相同高度，用動(dòng)滑輪時(shí)是否省力還取決于動(dòng)滑輪的重和摩擦力的大小，而因?yàn)橐崞饎?dòng)滑輪做功，故做功較多，故B錯(cuò)誤；C．減小動(dòng)滑輪質(zhì)量，可以減小額外功，根據(jù)可知，可以提高動(dòng)滑輪的機(jī)械效率，故C正確．D．用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個(gè)方向的拉力都相等，故D錯(cuò)誤．【題目點(diǎn)撥】重點(diǎn)理解機(jī)械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當(dāng)額外功減小時(shí)，總功減小，所以機(jī)械效率會(huì)提高．19、C【解題分析】

A．筷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B．釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C．鋼絲鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．食品夾在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿?！绢}目點(diǎn)撥】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿．20、D【解題分析】A.物體間力的作用是相互的，所以踢球時(shí)，腳對(duì)球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤；B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān)，腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤；C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到重力的作用，選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤；D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選項(xiàng)D說(shuō)法正確．21、C【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在助跑后起跳，由于慣性，仍會(huì)保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，可以提高成績(jī)，即利用了慣性，故A不符合題意；B．當(dāng)子彈離開(kāi)槍膛后，由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍會(huì)運(yùn)動(dòng)，即利用了慣性，故C不符合題意；C．空中籃球正在落向地面，由于受到重力的作用會(huì)最終落向地面，而不是利用慣性，故C符合題意；D．古代打仗時(shí)，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒，是因?yàn)轳R蹄受到絆馬索的阻擋停止了運(yùn)動(dòng)，而上身由于慣性仍保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以會(huì)被絆倒，即利用了慣性，故D不符合題意22、B【解題分析】

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑起跳后，由于慣性仍要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以助跑的速度越大，跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)胶茫c慣性有關(guān)，不符合題意；B．跑出去的物體落地，是由于受到重力的作用，與慣性無(wú)關(guān)，符合題意；C．子彈離開(kāi)槍口后，雖然不再受到推力，但由于慣性仍然保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，高速向前運(yùn)動(dòng)，與慣性有關(guān)，不符合題意；D．飛奔的馬的腳受到絆馬索的阻擋后不再向前運(yùn)動(dòng)，但身體由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng)，所以被絆倒，與慣性有關(guān)，不符合題意．23、C【解題分析】

四沖程內(nèi)燃機(jī)獲得動(dòng)力的沖程是做功沖程．A．進(jìn)氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程，故A不符合題意；B．兩氣門(mén)都關(guān)閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程；故B不符合題意；C．兩氣門(mén)都關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，故C符合題意；D．排氣門(mén)開(kāi)啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；故D不符合題意；24、A【解題分析】

由圖知道，動(dòng)力臂為OA=L，杠桿受到物體的壓力F′（阻力）等于物體重力，阻力臂為OB，且OB=OA-vt=L-vt，

由杠桿平衡知道，F(xiàn)×OA=F′×OB=G×（OA-vt），即

F×L=G×（L-vt）由此解得

，

所以，當(dāng)t增大時(shí)，F(xiàn)逐漸減小，只有A符合題意。25、B【解題分析】

A．用來(lái)刀切芒果的刀刃很薄，可以是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故A不符合題意；B．厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，是在壓力不變的情況下，減小了壓強(qiáng)，故B符合題意；C．用來(lái)切雞蛋的線(xiàn)非常細(xì)，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故C不符合題意；D．繡花針的針尖非常尖，是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故D不符合題意。26、A【解題分析】

A．飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成上部凸起的形狀，即上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，故使得機(jī)翼獲得一個(gè)向上的升力，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．高樓建在面積更大的地基上，是在高樓對(duì)地基的壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)地基的壓強(qiáng)，保護(hù)地基，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，船閘是利用連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度增加而增大，河水的深度越深、壓強(qiáng)越大，則攔河壩下部受到水的壓強(qiáng)比上部大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，所以要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀，故D正確，不符合題意。27、B【解題分析】

力的作用效果：改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；慣性指的是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)?！绢}目詳解】A、原來(lái)人處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)腳碰到石頭時(shí)，人的下身停止，人的上身由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，所以人會(huì)向前傾倒，不符合題意；B、在水平操場(chǎng)上滾動(dòng)的足球，最終停下來(lái)，這是由于受到阻力的作用，即說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不是利用慣性，符合題意；C、錘頭和錘柄原來(lái)一起運(yùn)動(dòng)，錘柄因撞擊而靜止，而錘頭由于慣性還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，就緊套在錘柄上了，不符合題意；D、子彈離開(kāi)槍口時(shí)，火藥燃燒產(chǎn)生的燃?xì)獾淖饔檬顾@得很大的速度，由于子彈具有慣性，所以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)仍然向前飛行，不符合題意；故選B。28、D【解題分析】

A．由于此時(shí)木塊A處于平衡狀態(tài)，所以此時(shí)木塊A所受的摩擦力大小等于T，故A錯(cuò)誤；B．此時(shí)長(zhǎng)木板以速度υ勻速運(yùn)動(dòng)也處于平衡狀態(tài)，即此時(shí)長(zhǎng)木板受拉力F、地面對(duì)木板的摩擦力f、木塊A對(duì)木板的摩擦力f’=T，且F=f+f’，故地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T，故B錯(cuò)誤；C．若長(zhǎng)木板以2υ的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)長(zhǎng)木板仍處于平衡狀態(tài)，故此時(shí)地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’＇，故C錯(cuò)誤；D．若用2F的力作用在長(zhǎng)木板上，此時(shí)木塊A仍處于平衡狀態(tài)，滑動(dòng)摩擦力的大小只跟接觸面的情況和壓力有關(guān)，跟速度無(wú)關(guān)，所以此時(shí)A所受的摩擦力的大小仍等于T，故D正確。29、D【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離．【題目詳解】在a到b的過(guò)程中，小漢對(duì)鉛球有一個(gè)推力的作用且鉛球在推力作用下移動(dòng)了一段距離，所以在這個(gè)階段，小漢對(duì)鉛球做了功，但不知道在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離大小，無(wú)法求出對(duì)鉛球做功大?。辉赽到c的過(guò)程中，鉛球已經(jīng)離開(kāi)人手，鉛球不再受到手的推力，鉛球是靠慣性向前運(yùn)動(dòng)一段距離，所以在這個(gè)階段，小漢對(duì)鉛球沒(méi)有做功；在c到d的過(guò)程中，鉛球始終受到重力作用，且鉛球在重力作用下向下運(yùn)動(dòng)，所以在這個(gè)階段，重力在對(duì)鉛球做功，但小漢對(duì)鉛球沒(méi)做功；綜上所述，小漢在擲鉛球的過(guò)程中，對(duì)鉛球做了功，但由于條件不足，無(wú)法確定功的大?。蔬xD．30、D【解題分析】

A．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，相同的棋子質(zhì)量相同，慣性大小相同；B．由公式可知相同的棋子質(zhì)量相同，重力相同；C．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變；D．用力快速打擊桌面上的棋子，棋子在力的作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、變小，變大【解題分析】

氣泡上升時(shí)，在水中的深度變小，由液體壓強(qiáng)特點(diǎn)，即得：氣泡到水的壓強(qiáng)將變小，故氣泡的體積變大；氣泡的體積變大，排開(kāi)水的體積變大，由得：氣泡受到水的浮力變大．32、漂浮等于相等上浮【解題分析】

[1]密度計(jì)利用了漂浮時(shí)，浮力等于重力的特點(diǎn)工作，故密度計(jì)在水和鹽水中都漂??；[2]由浮沉條件知，漂浮時(shí)所受浮力等于自身重力；[3]密度計(jì)自重不變，所以同一個(gè)密度計(jì)在鹽水和水中所受浮力相等；[4]根據(jù)阿基米德原理得：，因?yàn)楦×Σ蛔?，鹽水密度比水大，所以在鹽水中排開(kāi)液體體積要小一些，則密度計(jì)將上浮一些。33、10070【解題分析】

第一空．放在水平桌面上靜止，處于平衡狀態(tài)，物體受力平衡，即此時(shí)受到水平桌面的支持力與重力大小相等，方向相反，所以，受到水平桌面的支持力是100N；第二空．當(dāng)用30N豎直向上的力提這個(gè)物體時(shí)，物體受到向下的重力G=100N，向上的拉力F=30N，還有地面對(duì)物體向上的支持力，由平衡條件知道，所受到水平桌面的支持力是：。34、=＞【解題分析】

[1]由于兩種液體質(zhì)量相同，得：；已知液面高度相同：，由液體壓強(qiáng)公式得：兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)關(guān)系是；又兩個(gè)容器底面積相同，由得液體對(duì)容器底部的壓力；[2]兩個(gè)容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個(gè)容器內(nèi)液體的體積關(guān)系為：；由得兩個(gè)容器的質(zhì)量以及所裝液體的質(zhì)量；所以?xún)蓚€(gè)容器對(duì)桌面的壓力，又已知容器底面積相等，由得：兩個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是．35、氣壓低【解題分析】（1）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高，高壓鍋使用起來(lái)省時(shí)方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的氣壓，從而使液體的沸點(diǎn)升高。（2）大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越小，但其變化并不均勻。36、1210【解題分析】

第一空．將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，排開(kāi)水的體積等于物體的體積，即V排=V=1.2dm3=1.2×10-3m3，物體受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N；第二空．放手后，物體受到的浮力12N大于物體的自重10N，因此物體要上浮；待物體靜止時(shí)，漂浮在水面上：此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力，即F浮′=10N。37、＞增大【解題分析】

[1]如圖壓強(qiáng)計(jì)中左邊的液面低，即甲液體中探頭受到的壓強(qiáng)大，根據(jù)，深度相同時(shí)，液體密度大，壓強(qiáng)大，所以甲液體的密度大，即；[2]要使U形管中的液面再次相平，仍然根據(jù)，密度不變時(shí)，壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以應(yīng)增大探頭