初中八年級物理課件-功 全國公開課一等獎

請同學(xué)們說出下列詞語中“功”的含義：功勞、立功大功告成、事半功倍貢獻(xiàn)成效第1節(jié)功拉力對車做了功

馬拉車sFF

叉車舉高貨物Fs如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，有了成效這個力對物體做了功。司機(jī)用力推車但沒推動（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）Ｆ二者缺一不可。必要因素s你知道用什么標(biāo)準(zhǔn)來判斷是否做功嗎？sFFFsF想想議議SSFFGh

分析：下列事例中，什么力對物體做了功？

1、司機(jī)用力推車但沒推動，推汽車的力對汽車做功了嗎？勞而無功分析無距離有力沒有做功

2、足球離開腳在空中飛行時，腳對足球的力對足球做功了嗎？無力無功分析有距離無力垂直無功F

F3、同學(xué)們每天背著書包沿平直的公路去上學(xué)，背書包的力對書包做功了嗎？有力無距離有距離無力有力有距離，但力與距離垂直(無力無功)(勞而無功)(垂直無功)123不做功的三種情況1.在下列幾種情況中，力對物體做功的是（）（1）、人把物體高高舉著沒動；（2）、人向上提物體，沒有提動；（3）、人扛著一袋糧食在水平路上勻速行走；（4）、人把桌子從一樓搬到二樓；（5）、冰球在光滑的冰面上勻速滑動（6）、小孩用力推箱子，箱子未被推動（7）、清潔工把一桶水從地上提起

4、7小游戲體驗提水桶

功的定義：力與在力的方向上移動的距離的乘積功＝力×距離W=Fs公式變形單位焦耳，符號：J

1J=1N?m；二、功的計算例

1、質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載了350kg的貨物，一匹馬拉著它將貨物勻速運(yùn)到了3000m外的貨場。如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N，求馬運(yùn)貨時做的功。（g=10N/kg)已知：

F=f摩=800NS=3000m

求：W

W=Fs=800N×3000m=2.4×106J

解:作用在物體上的力(F)；物體在力的方向上通過的距離(S)。W=Fs焦耳（J）1J=1N·m課堂小結(jié)一、功的必要條件三、功的計算:

功的單位：無力無功、勞而無功、垂直無功二、不做功的情況例

2、在光滑的水平面上有一物體，用力拉這個物體沿直線運(yùn)動一段路程，拉力所做的功為W1；在粗糙水平面上有另一物體，現(xiàn)仍用等大的力拉這個物體沿直線運(yùn)動了同樣一段路程，拉力做的功為W2，則（）A、W1=W2B、W1>W2C、W1<W2D、以上三種情形都可能A例

3、一同學(xué)用50N的水平方向的力，將一只重5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滾動了30m停下，在球滾動過程中，腳對球所做的功是（）

D

A、5JB、1500Ｊ

C、150ＪD、0Ｊ例

4、一起重機(jī)將5000N重的物體豎直向上勻速提高6m后，又水平移動4m,求在此過程中鋼絲繩對物體做的功。已知：F=G=5000N，

s=6m，求：