電子廠實習報告VIP

企業(yè)實習報告專業(yè):應(yīng)用電子技術(shù)班級:10應(yīng)用電子技術(shù)姓名：陳垚實習單位：帝艾斯光電（蘇州）有限公司理論指導(dǎo)教師：張文博實踐指導(dǎo)老師：李彥林實習成績：實習日期：2011年12月15日始2012年02月29日止甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用電子專業(yè)畢業(yè)實習要求一、實習目的畢業(yè)實習主要是培養(yǎng)學生綜合應(yīng)用所學專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能的能力；培養(yǎng)學生建立正確的設(shè)計和生產(chǎn)思想；通過畢業(yè)實習，讓學生掌握電子工程設(shè)計和電子產(chǎn)品生產(chǎn)的一般程序、規(guī)范和方法，可以使學生在工作崗位上達到學以致用的目的。主要表現(xiàn)在如下幾方面：1.綜合運用電子專業(yè)所學的基理論知識；檢驗學生電子電路設(shè)計能力和Protel、Autocad等基本設(shè)計軟件的操作能力。2.利用所學電子專業(yè)知識解決電子產(chǎn)品的裝配調(diào)測、維修維護、技術(shù)管理等實際問題，具有分析、解決一般電子工程中簡單實際問題的能力。3、培養(yǎng)學生掌握設(shè)計課題的思想和方法，樹立嚴肅認真的工作作風。4、培養(yǎng)學生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻的能力。5、了解所在企業(yè)的組成，即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈，資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途，初步形成企業(yè)對電子產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)、生產(chǎn)、采購和銷售等企業(yè)整體概念。6、通過講座、參觀、實際操作來了解企業(yè)各個管理系統(tǒng)、電子產(chǎn)品的發(fā)展情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。二、實習時間實習安排在各學年學年第一學期進行，持續(xù)時間為2周，分散實習，協(xié)議管理，指導(dǎo)老師巡視，及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)系，掌握學生的實習情況。三、實習內(nèi)容和要求（一）實習內(nèi)容1．通過畢業(yè)實習，要求學生在指導(dǎo)教師和企業(yè)負責人的指導(dǎo)下，獨立完成所分擔的實習課題的全部內(nèi)容，包括：⑴通過畢業(yè)實習，收集和實踐有關(guān)技術(shù)資料和相關(guān)參數(shù)。⑵進行畢業(yè)實習、系統(tǒng)性的理解分析實習課題的內(nèi)容。⑶正確編寫實習報告。2．電子專業(yè)畢業(yè)實習應(yīng)該在教學計劃所規(guī)定的時限內(nèi)完成。3．撰寫電子專業(yè)畢業(yè)實習報告時,其格式及字數(shù)應(yīng)符合規(guī)定。4．電子專業(yè)畢業(yè)實習盡可能以生產(chǎn)實踐為主。（二）實習要求：時間任務(wù)備注每學年10.01之前制定畢業(yè)實習計劃，聯(lián)系實習單位1．及時記錄實習筆記。2．實習結(jié)束，結(jié)合自己的工作和所學的知識，撰寫實習總結(jié)。3．畢業(yè)實習過程中，學生在實習現(xiàn)場要進行資料的收集，并及時與設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系，不間斷畢業(yè)實習報告書的寫作工作。每學年10.11-10.25實施畢業(yè)實習計劃，撰寫實習筆記和畢業(yè)實習總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計四、實習方式、地點和單位1．實習方式：根據(jù)電子專業(yè)的情況，以學校聯(lián)系實習單位進行實習為主。2．實習地點和單位：實習單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的電子企業(yè)為主。五、指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師應(yīng)由具有豐富教學、科研經(jīng)驗的專業(yè)教師或校企合作人員擔任。指導(dǎo)教師應(yīng)認真履行自己的職責，其主要職責是：認真擬定畢業(yè)實習(論文)任務(wù)書，做好學生下企業(yè)實習的必要準備，定期檢查學生實習情況。在畢業(yè)實習過程中，堅持教書育人的原則，嚴格要求，因材施教，培養(yǎng)學生的獨立工作能力，積極引導(dǎo)學生發(fā)揮創(chuàng)造性，鼓勵學生用自己的想法完成任務(wù)，既不包辦代替，也不放任自流。審閱畢業(yè)實習報告。六、實習考核與成績評定畢業(yè)實習單獨計成績，實習成績由專業(yè)所在系部負責考核，成績依據(jù)主要是學生的實習表現(xiàn)和實習報告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級，記入學生成績冊。實習期間要求每位同學堅持記錄實習記錄，敘述具體實習內(nèi)容和實際工作，綜合實習記錄的內(nèi)容，理論聯(lián)系實習，撰寫一篇畢業(yè)實習總結(jié)，題目自擬，以一主線展開內(nèi)容，切忌記流水賬，字數(shù)要求不少于2000字。實習結(jié)束后上交實習記錄和實習總結(jié)（A4打?。?，并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實習鑒定表交回。七、實習注意事項1．嚴格遵守實習紀律，聽從指揮，遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求，確保人身安全。2．學生實習過程中要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師，因故請假者，應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因，得到允許后，可不參加當日實習，否則按曠課處理。缺勤超過3天者，實習成績?yōu)椴患案?。校外指?dǎo)教師要在畢業(yè)實習鑒定表中簽署對學生實習表現(xiàn)的意見，并加蓋實習單位公章，方為有效。3．注意收集積累畢業(yè)設(shè)計所需的資料，每天撰寫實習記錄。4．畢業(yè)實習記錄和實習總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實習的內(nèi)容、親身實踐，以A4紙打印。5．實習當中若有問題，可及時與學校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院信息工程2012年3月3日實習鑒定表班級姓名學號實習時間實習地點實習考核勞動表現(xiàn)出勤安全實習筆記（總結(jié)）實作考核考核項目名稱成績總評成績實習單位意見：實習單位簽字（章）

年月日實習指導(dǎo)教師意見：指導(dǎo)教師簽字：年月日系部意見：系主任簽字：年月日實習記錄實習單位帝艾斯光電(蘇州)有限公司時間自2011年12月15日至2012年2月29日實習小結(jié)：在2011年12月15日至2012年2月29日，我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位：帝艾斯光電（蘇州）有限公司，本次實習主要有兩個方面:一、參觀實習并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志，堅持不懈的工作風貌。這段時間，我經(jīng)過頂崗實習這段過程，我收獲頗多，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫實習報告提供素材。我將頂崗實習報告寫下，敬請各位老師及同學提出寶貴意見。一、實習目的：生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。1.通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學到了生產(chǎn)線上的全部操作流程以及技術(shù)管理知識，生產(chǎn)線上的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風，謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。2.通過這次生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學的理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。二、實習任務(wù)：1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)，較深入、詳細的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。2.在實習過程中，積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。三、實習的基本要求：1.在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領(lǐng)導(dǎo)人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一致同意。2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。3.必須遵紀守法，不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。4.努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)所安排下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。5.和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。通過在DS的二個多月的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。實習期間我操作的具體工作是確認四角，看我們所做的產(chǎn)品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品，看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping，這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。實習總結(jié)實習感悟:我出來學校的二個多月，已經(jīng)是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習過程中，我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。最后感謝這一段曲折的時光；感謝企業(yè)