江蘇鳳凰少年兒童出版社小學(xué)音樂四年級(jí)上冊(cè)（五線譜） 聽：花兒與少年 月光下的鳳尾竹【省一等獎(jiǎng)】

歡迎走進(jìn)音樂教室執(zhí)教人：薛卉第一頁，共二十八頁。這是揚(yáng)州的哪個(gè)景點(diǎn)呢？第二頁，共二十八頁。這是揚(yáng)州的哪個(gè)景點(diǎn)呢？個(gè)園第三頁，共二十八頁。

個(gè)園由鹽商黃至筠建于清嘉慶23年（公元1818年），距今將近有200年的歷史了。1988年，個(gè)園被國務(wù)院授予第三批“全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位”，是中國四大古典園林之一。個(gè)園遍植翠竹，又因竹葉形狀像一個(gè)“個(gè)”字，故名“個(gè)”園。個(gè)園簡介第四頁，共二十八頁。在你的生活中，你見過哪些物品與竹有關(guān)？想一想：第五頁，共二十八頁。生活用品第六頁，共二十八頁。名畫第七頁，共二十八頁。第八頁，共二十八頁。這段音樂是用哪件竹制樂器演奏的？聽一聽、想一想：第九頁，共二十八頁。葫蘆絲又稱“葫蘆簫”，是云南少數(shù)民族樂器。葫蘆絲第十頁，共二十八頁。《月光下的鳳尾竹》葫蘆絲名曲1、葫蘆絲名曲《月光下的鳳尾竹》是哪個(gè)少數(shù)民族的音樂？2、這段表演給你帶來了怎樣的感受？看一看、想一想：第十一頁，共二十八頁。葫蘆絲名曲《月光下的鳳尾竹》葫蘆絲名曲《月光下的鳳尾竹》原是一首特具傣族民族情調(diào)的歌曲，由人民音樂家施光南作曲。曲調(diào)悠揚(yáng)、旋律動(dòng)聽，讓人不由聯(lián)想起那郁郁蔥蔥的鳳尾竹林，別具一格的傣家樓閣撒落在竹林間，在融融的月光下，竹林中隱隱飄出的陣陣葫蘆絲，輕清淡雅，如詩如畫。。第十二頁，共二十八頁。葫蘆絲

音色？第十三頁，共二十八頁。葫蘆絲發(fā)音不僅優(yōu)美、柔和、圓潤而且還略帶鼻音，被譽(yù)為“天籟之聲”。葫蘆絲

第十四頁，共二十八頁。（葫蘆絲獨(dú)奏）第十五頁，共二十八頁。（葫蘆絲獨(dú)奏）第十六頁，共二十八頁?？兹肝鑱須v

相傳在很久以前，傣族的領(lǐng)袖帶領(lǐng)四千人去尋找幸福，到了“來少勐”后，聽到了水果掉進(jìn)水中的聲音和魚吃水的聲音，看到孔雀隨著這動(dòng)聽的聲音跳起優(yōu)美的舞蹈，他們回來后，就模仿這些聲音和孔雀的動(dòng)作。以鼓、镲來伴奏，跳起孔雀舞。傣族孔雀舞第十七頁，共二十八頁。傣族孔雀舞《月光下的鳳尾竹》葫蘆絲名曲第十八頁，共二十八頁。第十九頁，共二十八頁。葫蘆絲名曲竹林深處多情的巴烏美麗的金孔雀趕擺歡樂的潑水節(jié)打跳歡歌清清玉湖水迷人的葫蘆簫瑞美麗有一個(gè)美麗的地方第二十頁，共二十八頁。第二十一頁，共二十八頁。第二十二頁，共二十八頁。第二十三頁，共二十八頁。分段欣賞引子以小提琴演奏的華彩,

美麗的傣家姑娘在碧波瑩瑩的麗江邊，穿著筒裙，輕倚在鳳尾竹旁等待心上人的到來。

第一段以低音為主，姑娘清澈的雙眸中流露出期待的目光，月光斜灑在她的衣裙上，把她曼妙的身影一直拖到金色的水面上。樂聲也漸漸輕靈飄逸起來，仿佛是在月下忘情的輕舞著、旋轉(zhuǎn)著。第二段高音為主要表達(dá)音符，波光疊映的麗江邊，眼前生出心上人著一縷花衣，在月光下輕倚在鳳尾竹旁吹著表達(dá)愛意的情歌身影。第三段尾聲以長音為主，微風(fēng)輕拂鳳尾竹，竹樓里美麗的阿妹正深情的凝望窗外，竹樓外癡情的阿哥愛慕的葫蘆絲聲，彼此正傾訴著心中的愛戀。第二十四頁，共二十八頁。竹制樂器第二十五頁，共二十八頁。（葫蘆絲獨(dú)奏）返回主頁關(guān)閉簡線譜轉(zhuǎn)換月光下的鳳尾竹跳柴歌歌表演花兒與少年我的祖家是歌鄉(xiāng)豎笛練習(xí)（一）律動(dòng)第二十六頁，共二十八頁。第二十七頁，共二十八頁。傳說

關(guān)于葫蘆絲民間流傳著這樣一個(gè)動(dòng)人的故事，相傳在云南傣族梁河縣，一次山洪爆發(fā)，一位勇敢的傣家小卜冒抱起一個(gè)大葫蘆，闖過驚濤駭浪，救出了自己的心上人，佛祖被他忠貞不渝的愛情所感動(dòng)，把竹管插入金葫蘆，送給勇敢的小卜冒，小卜冒手捧起金葫蘆