人教版六年級數(shù)學上冊第六單元大單元教學任務單

人教版六年級數(shù)學上冊第六單元大單元教學任務單

第1課時百分數(shù)的意義學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

百分數(shù)的意義（第課時）

課題I

學習任務通過生活中的具體情境，理解百分數(shù)的意義，學會百分數(shù)的讀法和寫法。經(jīng)

歷百分數(shù)意義的探索過程，理解百分數(shù)和分數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系。

【學習重點】結(jié)合具體情境理解百分數(shù)的意義，能正確讀、寫百分數(shù)。

學習重、

【學習難點】掌握并理解分數(shù)與百分數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別，會用百分數(shù)描述生活中的

難點

一些數(shù)學問題。

【課前任務單】

L在生活中搜集一些含有百分數(shù)的例子。思考他們表示的意義。

2.自學課本80頁例題的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、

新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。

3.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。

學習筆記：

【課中任務單】

學習任務一：通過生活中的具體情境，理解百分數(shù)的意義。

結(jié)合課件展示：教材第80頁例題的情境內(nèi)容：（認真閱讀課本82頁、83頁的內(nèi)容，思考下

面問題。先自主學習，然后師友交流，并準備展示）。

..........?.......................................................................

A品牌的汽車1-2月結(jié)售量

為11000輛，比去年同期增

長120%,其中剛剛過去的

2月份銷量與去年同期相比，

增幅甚至達劃241K

1.什么叫百分數(shù)？

2.用畫線段的方法：表示：“羊毛65.5%,錦綸34.5%,65.5%”分別表示的意義是什么嗎？

學習任務二：能正確讀、寫百分數(shù)，掌握并理解分數(shù)與百分數(shù)的聯(lián)系

和區(qū)別。

1.試一試，寫出下面的百分數(shù)。（愛心提示：％的兩個小圓圈要均勻且不能過大，以免和分

子混淆。）

百分之二十一寫作：百分之零點三寫作：

通過練習，我知道了百分數(shù)的寫法是：

2.試一試，讀出下面的百分數(shù)。

14%讀作：65.50%讀作：]20%讀作：

通過練習，我總結(jié)出了百分數(shù)的讀法是：

3.百分數(shù)和分數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。【愛心提示：結(jié)合溫故知新和活動一的內(nèi)容，從意義、讀寫法

去思考，小組合作交流并把學習交流單填完整，準備展示】

名稱聯(lián)系區(qū)別

百分數(shù)

分數(shù)

【趁熱打鐵1】

1.寫出下面的百分數(shù)。

百分之十二點三______________百分之三百

百分之零點八百分之一百點零二

2.讀出下列百分數(shù)

85%62.5%

0.56%72.9%

【趁熱打鐵2】

3.根據(jù)下面的百分數(shù),用涂色的方式設計出你喜歡的圖案。

5%50%

4.把下面可以用百分數(shù)來表示的分數(shù)圈起來.

（1）商店運來水果器噸，今天上午賣出器.

（2）淘淘超市2019年8月份的銷售額比7月份增加2志0.

（3）一根繩子長9色0米.

（4）這次運動會，我班有急45的同學積極參加.

5.寫出下面的百分數(shù)，說說每個百分數(shù)的含義.

（1）三峽工程建設資金來源中，三峽基金占百分之四十九.

（2）汽車是大氣污染最大的污染源，百分之六十至百分之九十的大氣污染來自汽車.

第六單元第2課時百分數(shù)與小數(shù)'分數(shù)的互化（1）

學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化（1：（第2課時）

課題

通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的解題方法，會

學習任務

把小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)。理解各種百分率的意義，并會求各種百分率。感受百

分數(shù)在實際生活中的應用價值，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。

【學習重點】通過生活中的具體情境，掌握求個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的解

學習重、

題方法，會把小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)。

難點

【學習難點】理解各種百分率的意義，并會求各種百分率。

【課前任務單】

1.先把下面的小數(shù)化成分數(shù)，再說一說小數(shù)化成分數(shù)的方法。

0.351.20.367

2.先把下面的分數(shù)化成小數(shù)，再說一說分數(shù)化成小數(shù)的方法。

7517

25,100,8

2.自學課本82頁例題的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、

新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。

3.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。

學習筆記：

【課中任務單】通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)是另一個數(shù)百

分之幾的解題方法，會把小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)。

結(jié)合課件展示：教材第82頁例題的情境內(nèi)容：王濤和李強比賽投籃。王濤5投3中，李強

6投4中。他們兩人的命中率是多少？誰的命中率高？

L學生閱讀例題，你獲得了哪些信息？

2.提問：誰投籃更厲害些？你準備比較哪個數(shù)據(jù)？

3.提問：怎樣理解“命中率”怎么計算呢？請你分別算一算，王濤和李強的“投中次數(shù)”分別占

他們“投籃總次數(shù)”的“百分之幾”。

學習任務二：理解各種百分率的意義，并會求各種百分率。

在實際生活中，像上面這樣常用的百分率還有許多，如學生的出勤率、綠豆的發(fā)芽率、產(chǎn)

品的合格率、小麥的出粉率、樹木的成活率等。

L學生的出勤率表示出勤的學生人數(shù)（比較量）占學生總?cè)藬?shù)（標準量）的百分之幾。

2.榨油廠的李叔叔告訴小靜：“200Okg花生仁能榨出花生油760kg?！边@些花

生的出油率是多少？

出油率=--------X100%

（）

3.學生出勤率、綠豆發(fā)芽率、產(chǎn)品合格率、樹木成活率分別表示什么意義？怎么

求呢？

發(fā)芽率=

成活率=

合格率=

【趁熱打鐵31

1.把下面的小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)。

2.4=0.08=1.043=

2=3=5=

8^6^

2.孵化基地用600個雞蛋孵小雞，其中有20個雞蛋未孵出小雞，這批雞蛋的孵化率是多少？

【趁熱打鐵4】

3.六(1)班有男生25人，女生20人。

(1)女生人數(shù)是男生人數(shù)的百分之幾？

男生人數(shù)是女生人數(shù)的百分之幾？

4.六(1)班今天上午到校42人,請事假1人、病假2人,六(1)班學生今天的出勤率約是多少?(百

分號前保留一位小數(shù))

第六單元第3課時百分數(shù)與小數(shù)'分數(shù)的互化（2）

學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化（）（第課時）

課題23

通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)的百分之幾是多少的解題方法。掌握百分

學習任務

數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確地進行互化。溝通知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的

分析能力，發(fā)展數(shù)感，增強學好數(shù)學的信心。

【學習重點】通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)的百分之兒是多少的解題方法。

學習重、

【學習難點】掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確地進行互化。

難點

【課前任務單】

?.把下面各數(shù)改寫成百分數(shù)。

0.13=-

5

0.825=—=

7

1.學生獨立完成。

2.歸納總結(jié)：

2.自學課本83頁例題的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、

新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。

3.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。

學習筆記：

【課中任務單】通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)的百分之幾是

多少的解題方法。

結(jié)合課件展示：教材第83頁例題的情境內(nèi)容：春蕾小學舉辦書畫比賽，共收到參賽作品750

幅，其中書法作品占了14%。書法作品有多少幅？

1.學生閱讀例題，你獲得了哪些信息？

2.提問：要解決的問題是什么？

3.思考：這一問題和我們學過的哪些知識有聯(lián)系？

學習任務二：掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能正確地進行

互化。

I.嘗試計算750×20%,引導：能否轉(zhuǎn)化成學過的知識解決呢？

2.將計算的方法在組內(nèi)交流，總結(jié)一個數(shù)乘百分數(shù)的計算方法。

【趁熱打鐵5】

1.把下面百分數(shù)化成分數(shù)

28%=160%=0.8%=5%=

75%=24%=65%=125%=

2.一杯含鹽率5%的鹽水的質(zhì)量是20g,這杯鹽水含鹽（）g,含水（）g。

3.200米的25%是（）米，（）千克的40%是35千克。

4.分別用百分數(shù)、分數(shù)和小數(shù)表示直線上的各點。

012

百㈱一□□

分我口□□

小Bo

【趁熱打鐵6】

5.明明家月收入IOOOO元，媽媽用月收入的15%給亮亮當生活費，每月亮亮的生活費是多

少？

6.一個人從東面步行到西面，兩地相距8000米，問他走了全程的40%后還剩多少米沒有

走？

7.水泥廠倉庫里有水泥500噸，甲車隊一次可以運走總數(shù)的12%,乙車隊一次可運走總數(shù)

的20%.如果讓兩個車隊一起來運，一次共可運走多少噸水泥？

第六單元第4課時求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾是多

少的解題方法。學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾是多少的解題方法。（第4課時）

課題

通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾是多少

學習任務

的解題方法。

能準確找出問題中的標準量和比較量。建立百分數(shù)問題與分數(shù)問題之間的聯(lián)系，

滲透化歸的思想。在解決問題過程中，培養(yǎng)分析問題、解決問題、知識遷移的能

力。

【學習重點】掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾是多少的解題方法。

學習重、

【學習難點】能準確找出問題中的標準量和比較量。

難點

【課前任務單】

1.學校在植樹節(jié)舉行植樹活動，四（1）班植樹60棵，四（2）班植樹50棵。四（1）班植樹

的棵數(shù)比四（2）班植樹的棵數(shù)多幾分之幾？

1）學生獨立審題列式解決。

2）歸納總結(jié)：____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________O

2.自學課本87頁例題的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、

新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。

3.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。

學習筆記：

【課中任務單】通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)的百分之幾是

多少的解題方法。

課件展示教材87頁情境內(nèi)容：原計劃造林12公頃，實際造林14公頃。實際造林比原計劃

增加了百分之多少？

3］原汁劃造林12公頃，實際造林14公頃-實際造林比原計劃增加了仃

分之多少？

閱讀習題，尋找信息，明確要解決的核心問題。

I.學生閱讀例題，你獲得了哪些信息？

2.明確：要解決的問題是什么？

3.畫線段圖分析問題。

學習任務二：掌握求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾是多少的解

題方法。

1.探究解題方法

用什么方法計算？先算什么，再算什么？怎么列式？

2.學生先獨立解決問題，再與同桌交流。

3.全班集體匯報、交流。

【趁熱打鐵7】

1.甲加工一批零件需要10小時，乙需要8小時。甲所用時間比乙（)<,

A.多25%B.少25%C.多20%

2.青菜價格從昨天的5元一斤跌到今天的4元一斤，跌了百分之幾？正確的算式是

(),

A.(5-4)÷5B.(5-4)÷4C.5÷4

3.小明每天上學要用8分鐘，放學回家要用10分鐘，上學比放學速度提高了()。

A.20%B.25%C.80%D.120%

4.一件大衣，降價100元后的售價是300元。現(xiàn)價比原價降低了()o

A.25%B.20%C.10%

【趁熱打鐵8】

5.貨車每小時行40km,客車每小時行50km。

(1)畫線段圖表示貨車速度比客車速度慢多少。

(2)貨車速度比客車速度慢百分之幾?

(3)客車速度比貨車速度快百分之幾?

6.小玲周六逛電器商場，了解到以下商品信息:

(1)電視機比洗衣機貴百分之幾?

(2)微波爐比電壓力鍋便宜百分之幾？

(3)請你提出一個關于百分數(shù)的數(shù)學問題并解答。

第六單元第5課時求比一個數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少

學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

求比一個數(shù)多（少）百分之多少的數(shù)是多少（第6課時）

課題

通過生活中的具體情境，掌握求比一個數(shù)多（或少）百分之幾是多少的解

學習任務

題方法。

能準確找出問題中的標準量和比較量。建立百分數(shù)問題與分數(shù)問題之間的聯(lián)

系，滲透化歸的思想。

【學習重點】掌握求比一個數(shù)多（或少）百分之幾是多少的解題方法。

學習重、

【學習難點】能準確找出問題中的標準量和比較量。

難點

【課前任務單】

7

學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了—。現(xiàn)在有多少冊圖書？（兩種方法

25

解決）

（1）分析問題，找出單位'T'的量和對應的數(shù)量關系。

（2）學生獨立列出算式解決。

2.自學課本88頁例題的內(nèi)容，用多色筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、

新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。

3.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。

學習筆記：

【課中任務單】通過生活中的具體情境，掌握求一個數(shù)的百分之幾是

多少的解題方法。

課件展示教材88頁情境內(nèi)容：課件出示例4：學校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊

數(shù)增加了12%。現(xiàn)在有多少冊圖書？

閱讀習題，尋找信息，明確要解決的核心問題。

閱讀習題，尋找信息，明確要解決的核心問題。

L學生閱讀例題，你獲得了哪些信息？

2.明確：要解決的問題是什么？

3.畫線段圖分析問題。

學習任務二：掌握求比一個數(shù)多（少）百分之幾是多少的解題方法。

1.探究解題方法

用什么方法計算？先算什么，再算什么？怎么列式？

2.學生先獨立解決問題，再與同桌交流。

3.全班集體匯報、交流。

【趁熱打鐵9】

L（I）建一座廠房,計劃用500萬元，實際比計劃節(jié)約了10%,實際用了（）萬

元。

（2）比7kg多20%是（）kg,比7kg少20%是（）kg。

2.看圖列式計算。

（1）

200無

(2)

200

∣2OX

14

，?

【趁熱打鐵10】

3.某商場上個月的營業(yè)額為100萬元，這個月的營業(yè)額上升了5%,這個月的營

業(yè)額為多少萬元？

4.一套西裝原價500元，現(xiàn)在降價10%,現(xiàn)在的售價是多少元?

第六單元第6課時百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5

學習任務單

人教版小學數(shù)學六上學校班級姓名

百分數(shù)問題中的變化幅度問題例5（第6課時）

課題

掌握用假設法解決“已知一個數(shù)量的兩次增減變化情況，求最后變化幅度''的

學習任務

百分數(shù)問題。能準確判斷變化過程中的單位“1”,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問

題、解決問題的全過程，培養(yǎng)學生的問題意識和探究意識。在解決問題過程中，培養(yǎng)

分析問題、解決問題、知識遷移的能力。

【學習重點】通過問題解決初步學習利用假設法解決問題，進一步掌握百分數(shù)解決

學習重、

問題的基本方法。

難點

【學習難點】在問題解決過程中感受單位“1”的變化，利用問題，引導學生體會變中

有不變的思想。

【課前任務單】

1.提問：你知道下面每個百分數(shù)的含義嗎？正確判斷題目中單位“1”的量

（1）某學校，六年級學生的