江蘇省職業(yè)學(xué)校教師省級培訓(xùn)管理辦法

江蘇省職業(yè)學(xué)校教師省級培訓(xùn)管理辦法江蘇省職業(yè)學(xué)校教師省級培訓(xùn)治理方法為完善我省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)的組織，保證培訓(xùn)的實(shí)施，提高培訓(xùn)的質(zhì)量，現(xiàn)就加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作治理提出如下意見：一、組織領(lǐng)導(dǎo)各師資培訓(xùn)基地以及各承擔(dān)省級教師培訓(xùn)工作單位，要成立由學(xué)校（單位）主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和治理，和諧好本單位的培訓(xùn)資源，為培訓(xùn)活動提供有力支持。二、培訓(xùn)的方案治理承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要依照職業(yè)學(xué)校教師省級培訓(xùn)工作的要求，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，認(rèn)真研究制訂培訓(xùn)打算，預(yù)備好相關(guān)教材、講義，聘請知名的職業(yè)教育專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)高級治理人員和高技能人才擔(dān)任培訓(xùn)教師。培訓(xùn)開始前，培訓(xùn)方案應(yīng)報(bào)省教育廳認(rèn)可。認(rèn)可后培訓(xùn)方案的不得自行修改，確有必要修改需重新報(bào)批。三、培訓(xùn)的日常治理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要完善培訓(xùn)治理制度，配備專門人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)治理工作，建立班主任跟班負(fù)責(zé)制度和培訓(xùn)日常治理制度。培訓(xùn)中要傾聽意見和建議，跟蹤服務(wù)，發(fā)覺問題及時(shí)解決。培訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)治理規(guī)章制度，認(rèn)真參加各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對違反培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員，要進(jìn)行必要的教育關(guān)心。四、培訓(xùn)學(xué)員的考核培訓(xùn)考核分為平?？己撕徒Y(jié)業(yè)考核。平?？己艘o包括出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等；結(jié)業(yè)考核指終止前組織的專門考核。學(xué)員考核合格發(fā)放培訓(xùn)證書，不合格者不發(fā)培訓(xùn)證書。同時(shí)，注意培養(yǎng)和挖掘優(yōu)秀骨干人才。五、培訓(xùn)的反饋評估培訓(xùn)反饋評估是對培訓(xùn)全過程和培訓(xùn)成效的總體評判，是完善培訓(xùn)組織、提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。培訓(xùn)中后期，各師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)的反饋評估，做好培訓(xùn)反饋表（附表一）的發(fā)放收集、匯總統(tǒng)計(jì)工作。所有培訓(xùn)學(xué)員都應(yīng)認(rèn)真客觀的進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量反饋評估。六、培訓(xùn)的視導(dǎo)檢查視導(dǎo)檢查有利于直截了當(dāng)了解培訓(xùn)情形，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)實(shí)施。省教育廳將組織有關(guān)專家對各個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地視導(dǎo)和跟蹤檢查。檢查方式包括考察培訓(xùn)實(shí)施情形、召開座談會聽取學(xué)員意見和建議等。檢查后形成書面報(bào)告報(bào)省教育廳。七、培訓(xùn)工作的總結(jié)每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目終止后，都應(yīng)抓緊做好培訓(xùn)總結(jié)，回憶培訓(xùn)過程，總結(jié)成功體會，分析存在問題，提出完善意見?？偨Y(jié)包括：培訓(xùn)方案、培訓(xùn)人員名單、學(xué)員考核結(jié)果、學(xué)員優(yōu)秀論文及作品、培訓(xùn)反饋評估匯總、培訓(xùn)小結(jié)等。各個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目分別匯總成冊后，每年11月底前寄至省教育廳，同時(shí)電子郵件至：mawq@。各師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依照培訓(xùn)總結(jié)，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的組織和實(shí)施，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。附表：1.江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)員考核成績表2.江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)員反饋表3.江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)反饋匯總表附表一：江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)員考核成績表培訓(xùn)主辦單位：（蓋章）序號培訓(xùn)專業(yè)或項(xiàng)目學(xué)員姓名學(xué)員所在學(xué)校平?？己私Y(jié)業(yè)考核綜合成績獲得職業(yè)資格證書備注注：1.平常考核、結(jié)業(yè)考核、綜合成績均采納等次表示法，分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。綜合成績由平?？己撕徒Y(jié)業(yè)考核兩部分綜合評定得出。2.學(xué)員所在學(xué)校請盡可能使用全稱。獲得職業(yè)資格證書請注明等級。3.未參加培訓(xùn)的學(xué)員，請?jiān)趥渥⒅凶⒚?。附表二：江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)學(xué)員反饋表培訓(xùn)班名稱：培訓(xùn)班主辦單位：培訓(xùn)班承辦單位：評估得分：評估內(nèi)容評估指標(biāo)評估等次中意(5分)較中意(4分)一樣(3分)不中意（1分）培訓(xùn)方案1對培訓(xùn)目標(biāo)的評判

2對課程設(shè)置的評判

3對培訓(xùn)過程設(shè)計(jì)的評判

培訓(xùn)實(shí)施4對教學(xué)內(nèi)容的評判

5對教材資料的評判6對教學(xué)水平的評判

7對教學(xué)方式方法的評判

8對教學(xué)組織治理的評判

9對發(fā)證登記情形的評判

培訓(xùn)保證10對教學(xué)設(shè)備設(shè)施的評判

11對食宿條件的評判

12對課余學(xué)習(xí)條件的評判

13對培訓(xùn)治理的評判14對收費(fèi)情形的評判

培訓(xùn)成效15對培訓(xùn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)總體程度的評判

16對新理論、新知識學(xué)習(xí)的評判

17對促進(jìn)理念和工作思路轉(zhuǎn)變的評判18對促進(jìn)技能水平提高的評判19對促進(jìn)業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)提升的評判

20對促進(jìn)崗位工作提升的評判

匯總（供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)算使用）請簡要表述您認(rèn)為最具價(jià)值的課程有：1、2、3、您認(rèn)為最不具價(jià)值的課程有：1、2、3、您認(rèn)為最好的培訓(xùn)形式有：1、2、3、您認(rèn)為最優(yōu)秀的培訓(xùn)教師有：1、2、3、您對今后組織此類培訓(xùn)的意見和建議？培訓(xùn)學(xué)員簽字：附表三：江蘇省職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)反饋匯總表（主辦單位填寫）培訓(xùn)主辦單位：（蓋章）序號培訓(xùn)班名稱舉辦時(shí)刻培訓(xùn)天數(shù)培訓(xùn)人數(shù)反饋人數(shù)算術(shù)得分綜合得分備注123456789101112填表時(shí)刻：填表人：運(yùn)算說明：算術(shù)得分為所有回收的學(xué)員反饋評估得分的算術(shù)平均值；綜合得分為算術(shù)總分÷培訓(xùn)人數(shù)×反饋人數(shù)。培訓(xùn)主辦單位依照學(xué)員填寫的《培訓(xùn)反饋評估表》進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果填入《培訓(xùn)反饋評估匯總表》。《培訓(xùn)反饋評估表》回收率不