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文檔簡介
總結(jié)和計劃瀏陽市人民醫(yī)院李芳玲2021/6/81總結(jié)和計劃瀏陽市人民醫(yī)院李芳玲2021/6/81前言
擔任呼吸內(nèi)科護士長3個月的時間里,在院領(lǐng)導、護理部、科護士長的領(lǐng)導、幫助和指點下,本著“學習進取”的態(tài)度,圍繞“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù);崗位設(shè)置和績效管理”為重點積極開展工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下2021/6/82前言擔任呼吸內(nèi)科護士長3個月的時間里,在院領(lǐng)導護理人員結(jié)構(gòu)平均年齡:26歲平均護齡:5.7年文化程度:2021/6/83護理人員結(jié)構(gòu)平均年齡:26歲2021/6/8314科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)23半年度工作總結(jié)及計劃
護理質(zhì)量和安全管理崗位設(shè)置及績效管理教學與科研
2021/6/8414科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)23半年度工作總結(jié)及計劃
護理質(zhì)量和科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)2021/6/85科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)2021/6/85科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)2021/6/86科室業(yè)務(wù)及經(jīng)濟數(shù)據(jù)2021/6/86科室業(yè)務(wù)呼吸機纖維支氣管鏡檢查肺功能檢查4123提升空間吸氧和霧化2021/6/87科室業(yè)務(wù)呼吸機纖維支氣管鏡檢查肺功能檢查4123提升空崗位設(shè)置及績效管理崗位設(shè)置與分配方案要同時進行績效分配方案醫(yī)院要統(tǒng)一標準責任組長可實行跨科競聘,雙向選擇4123績效應(yīng)獎多于罰,調(diào)動積極性5建議2021/6/88崗位設(shè)置及績效管理崗位設(shè)置與分配方案要同時進行績效分配方案醫(yī)護理質(zhì)量和安全管理護理安全:搶救車、跌倒、壓瘡、給藥錯誤病房管理:工休會;“9S”管理;環(huán)境設(shè)施管理基礎(chǔ)護理:晨間護理及病危病人的護理4123問題
院感:輸液袋未毀型(已經(jīng)整改)2021/6/89護理質(zhì)量和安全管理護理安全:搶救車、跌倒、壓瘡、給藥錯誤病護理質(zhì)量和安全管理搶救車和儀器已經(jīng)實行三級管理科內(nèi)進行了“護理安全防范”知識培訓護理安全宣教(跌倒、墜床、壓瘡、外出)常態(tài)化規(guī)范了口服藥發(fā)放流程,“三查八對”重點督查4123加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效護理安全:搶救車、跌倒、壓瘡、給藥錯誤2021/6/810護理質(zhì)量和安全管理搶救車和儀器已經(jīng)實行三級管理科內(nèi)進行了“護護理質(zhì)量和安全管理重新規(guī)范了工休座談會,進行了科內(nèi)滿意度調(diào)查重新學習“9S”管理的內(nèi)涵,由每月督查改為每周督查并及時反饋,提出改進措施加強了氧氣筒、輸液架的管理加強與物業(yè)公司的溝通改善病房衛(wèi)生(患者滿意度較3月份提高)4123加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效病房管理:工休會;“9S”管理;環(huán)境設(shè)施管理2021/6/811護理質(zhì)量和安全管理重新規(guī)范了工休座談會,進行了科內(nèi)滿意度調(diào)查護理質(zhì)量和安全管理排晨間護理組,床位分管落實到人晚間護理A班下班前落實4123基礎(chǔ)護理:晨、晚間護理及病危病人的護理加強與患者及家屬的溝通,維持病房整潔N班不參與晨間護理組,重點做好病危病人的護理加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效2021/6/812護理質(zhì)量和安全管理排晨間護理組,床位分管落實到人晚間護理A班護理質(zhì)量和安全管理護理安全大排查(7月)CQI(已經(jīng)開始)加床安裝氧氣設(shè)備帶413下一步計劃QCC計劃(七月份前期準備,8月份正式實施)52病房輸液架重新規(guī)劃2021/6/813護理質(zhì)量和安全管理護理安全大排查(7月)CQI(已經(jīng)開始)加教學科研方面1
個人:參與制定大內(nèi)科片護士培訓計劃
組織全院五年內(nèi)護士的疑難病歷討論組織醫(yī)院護理實習生帶教
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科內(nèi)培訓:唐婷(肺功能檢查和纖維支氣管鏡檢查)為科室這一塊的發(fā)展做好了人員儲備2021/6/814教學科研方面1個人:參與制定大內(nèi)科片護士培訓計教學與科研科研意識薄弱創(chuàng)新意識不強學習主動性欠佳123問題
2021/6/815教學與科研科研意識薄弱創(chuàng)新意識不強學習主動性欠佳123問題自身建設(shè)方面優(yōu)秀的道德品質(zhì)
提高專業(yè)技術(shù)提升管理才能
珍惜每一次學習的機會
;有所追求;保持良好的心態(tài)
重點抓好“策略”和“執(zhí)行力”;學會管人
努力學習專業(yè)知識,善于做導師,會評價2021/6/816自身建設(shè)方面優(yōu)秀的道德品質(zhì)提高專業(yè)技術(shù)提升管理才能做好教學、科研工作4改進呼吸內(nèi)科帶教模式,由跟班改為老師一對一帶教123注重帶教工作,聽取帶教教師與實習生的心聲,了解實習計劃的完成情況充分發(fā)揮本科生科研能力,成立“科技創(chuàng)新活動”小組,學習論文寫作,交流寫作心得,挖掘科研積極性制定新護士和低年資護士的培訓計劃。合理安排培訓計劃,強化“三基”學習,鞏固基礎(chǔ)知識的學習。下一步2021/6/817做好教學、科研工作4改進呼吸內(nèi)科帶教模式,由跟班改為老師一對加強團隊建設(shè),營造學習型團隊氛圍加強團隊精神建設(shè),理順內(nèi)部關(guān)系,暢通兄弟科室交流,增進團結(jié),圍繞醫(yī)院發(fā)展目標盡個人的最大努力履行自己的崗位職責,完成分內(nèi)工作任務(wù),心往一處想,勁往一處使,充分發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng)造性
提高護士長自身素質(zhì)和管理技巧,激發(fā)護士的工作熱情和團隊精神
加強激勵和監(jiān)督機制;建立互相信任、和諧融洽的工作氛圍
2021/6/818加強團隊建設(shè),營造學習型團隊氛圍加強團隊精神建設(shè),理順內(nèi)部關(guān)專業(yè)發(fā)展方向配合主任開展科室的慢病管理配合主任開展電子纖維支氣管鏡落實崗位設(shè)置及績效管理123“以建設(shè)學習型科室,建設(shè)
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