《圓明園的毀滅導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《圓明園的毀滅》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解清朝圓明園被毀滅的背景和過程；2.理解圓明園毀滅對中國的深遠(yuǎn)影響；3.探討文物保護(hù)的重要性和相關(guān)措施。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、圓明園的建立與破壞清朝圓明園是中國古代著名的皇家園林，位于北京西郊，占地約350公頃，是中國乃至世界上最大、最著名、最完整的皇家園林之一。圓明園的毀滅發(fā)生在1860年，第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯(lián)軍入侵北京，對圓明園進(jìn)行大肆破壞，燒毀了大量文物和建筑，使之成為一片廢墟。二、圓明園毀滅的原因圓明園的毀滅主要是由于英法聯(lián)軍對中國進(jìn)行侵略戰(zhàn)爭，對圓明園進(jìn)行了蹂躪和掠奪。他們認(rèn)為圓明園是中國皇帝的象征，摧毀它可以展示他們的軍事力量和對中國的侵略。此外，英法聯(lián)軍還將圓明園中的珍貴文物帶回本國，并將許多文物轉(zhuǎn)賣，導(dǎo)致中國的文化遭受了嚴(yán)重的損失。三、圓明園毀滅對中國的影響圓明園的毀滅對中國的文化傳統(tǒng)和歷史文化遺產(chǎn)造成了極大的破壞，給中國文化的傳承和發(fā)展帶來了嚴(yán)重的影響。此外，圓明園的毀滅也使得中國人民對侵略者心生痛恨和仇恨，加深了對侵略者的抵制。四、文物保護(hù)的重要性和措施文物保護(hù)是國家的重要任務(wù)，保護(hù)好文物是保護(hù)好國家的歷史和文化。在保護(hù)文物方面，國家和社會應(yīng)該加強(qiáng)管理和監(jiān)督，同時(shí)通過教育宣傳增強(qiáng)公眾對文物保護(hù)的認(rèn)識和重視，確保文物受到妥善保護(hù)，不受侵害。導(dǎo)學(xué)活動：1.閱讀相關(guān)資料，回答以下問題：圓明園是哪個(gè)朝代建立的？為何被毀滅？毀滅對中國文化的影響如何？2.觀看相關(guān)視頻，整理圓明園毀滅的過程和原因，并進(jìn)行討論。3.分組，討論文物保護(hù)的重要性和措施，撰寫小結(jié)并進(jìn)行展示。4.制作宣傳海報(bào)，倡導(dǎo)文物保護(hù)，弘揚(yáng)中華文化傳統(tǒng)。拓展閱讀：1.了解其他古代文物的保護(hù)情況，如故宮、兵馬俑等；2.深入了解第二次鴉片戰(zhàn)爭的歷史背景和影響；3.搜集相關(guān)資料，了解當(dāng)今中國文物保護(hù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。第二課時(shí)一、導(dǎo)語《圓明園的毀滅》是中國歷史上一段令人痛心的事件，這不僅僅是文物遺失的問題，更是對國家尊嚴(yán)和文化遺產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p害。通過學(xué)習(xí)這段歷史，我們可以更深刻地了解到中國近代史的屈辱與磨難，也能更好地珍惜我們的文化遺產(chǎn)并傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓明園的歷史背景與重要價(jià)值；2.理解圓明園的毀滅原因與過程；3.感受圓明園遭遇毀滅的痛苦與悲哀；4.培養(yǎng)對文化遺產(chǎn)的珍惜和保護(hù)意識。三、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.圓明園的歷史背景圓明園，位于北京西郊，是清朝時(shí)期的皇家園林，始建于清雍正年間，占地約350公頃。圓明園曾經(jīng)是中國古代的園林藝術(shù)的巔峰之作，被譽(yù)為“皇家園林之冠”，是中國古代園林建筑的代表之一。2.圓明園的毀滅原因圓明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間遭受了嚴(yán)重的破壞。1860年英法聯(lián)軍入侵北京，將圓明園洗劫一空，并縱火焚燒，導(dǎo)致園內(nèi)珍貴文物和建筑被徹底摧毀。這是對中國文化遺產(chǎn)的一次嚴(yán)重傷害，也是對中國人民的一次深重恥辱。3.圓明園的毀滅過程1860年英法聯(lián)軍入侵北京后，他們一路燒殺搶掠，最終來到了圓明園。聯(lián)軍將圓明園內(nèi)的文物、藝術(shù)品和建筑點(diǎn)燃，大火吞噬了整個(gè)園林，火勢熊熊，聲勢驚人。在接下來的幾天里，圓明園毀于一旦，殘破不堪，凄慘至極。4.圓明園的重建與保護(hù)自1860年圓明園被毀后，一直未能得到完全的修復(fù)。直到近年來，中國政府開始進(jìn)行了一系列的修復(fù)和保護(hù)工作，恢復(fù)圓明園的原有風(fēng)貌，弘揚(yáng)民族文化，讓人們能夠再次領(lǐng)略到這座古老園林的魅力。四、學(xué)習(xí)方法1.小組討論：討論圓明園的歷史背景、毀滅原因以及重建保護(hù)等問題，交流思想，梳理知識點(diǎn)；2.觀看視頻：觀看相關(guān)視頻，了解圓明園的真實(shí)情況，感受毀滅的痛苦與悲哀；3.閱讀資料：閱讀相關(guān)文獻(xiàn)、資料，深入了解圓明園的歷史價(jià)值與文化意義；4.課堂演講：每位同學(xué)撰寫演講稿，就圓明園的毀滅事件進(jìn)行發(fā)言，提升口頭表達(dá)能力。五、課后作業(yè)1.撰寫讀后感：就圓明園的毀滅事件談?wù)勛约旱目捶ㄅc感受；2.畫一幅描繪圓明園的圖片，表達(dá)對文化遺產(chǎn)的珍惜與保護(hù)；3.思考：如果能夠回到當(dāng)年，你會如何保護(hù)圓明園，避免它的毀滅？六、拓展延伸1.了解其他中國古代園林的建筑特點(diǎn)與文化內(nèi)涵；2.研究其他重要的中國文化遺產(chǎn)，探究其保護(hù)與傳承之道；3.參觀中國各地的博物館與文物展覽，親身感受中華文化的博大精深。通