Unit5Doyoulikepears？PBlet'stalk（教學設計）-人教PEP版三年級下冊

人教PEP英語三年級下冊Unit5DoyoulikepearsPBLet'stalk課時教案課題PBLet'stalk單元Unit5學科英語年級三下核心素養(yǎng)教學目標語言知識目標:能在圖片和文本語境的幫助下，理解talk部分對話.，能在教師引導下，大膽說英語。思維能力目標：能在教師引導下，運用Doyoulike...?詢問對方是否喜歡某種水果,并能用型Ilike______.Idon'tlike_____.表達自己喜歡或不喜歡某種水果等，能在教師引導下，熟練完成play部分問答游戲活動學習能力目標：能在音頻和圖片語境的幫助下，學習核心詞匯和句型。能用Doyoulike...?詢問對方是否喜歡某種水果,并能用型Ilike______.Idon'tlike_____.表達自己喜歡或不喜歡某種水果等有意識地運用所學字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力文化品格目標：通過游戲和小組合作等活動，學會與他人合作學習的能力了解英語的語言表達，體會不同的語言魅力，促進心智發(fā)展。激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學英語。重點能夠熟讀talk部分對話和情景表演并能通過游戲和小組活動鞏固句型。難點能在正確的語境中熟練運用所學句型Doyoulike...?詢問對方是否喜歡某種水果,并能用型Ilike______.Idon'tlike_____.表達自己喜歡或不喜歡某種水果等。教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖WarmupPPT播放Let’schant.由聽唱活動引入學習話題。PresentationandpracticeGametime：Cutthefruitandreadoutthename.鞏固單詞Practice:呈現(xiàn)圖片選擇并根據(jù)文本提示進行問答。Leadin!Whocanyousee?先逐一介紹人物，Leadin!Listenandfindout，然后帶著問題聽錄音，選出答案，Presentation：播放talk部分動畫，學生模仿跟讀。Presentation：精讀部分，分段呈現(xiàn)課文，對課文中的生詞難點進行講解和句型：如何表達對某物的喜惡，肯定句否定句等。Practice：運用Ilike______.Idon'tlike_____.表達自己喜歡或不喜歡某種水果Listenandimitate：播放音頻，學生模仿跟讀，注意語音語調(diào)，發(fā)音準確。Readandchoose：選出正確的答案Readandnumber.給句子排序Goodmemory：根據(jù)課文補全對話Roleplay情景表演1.4人一組合作朗讀。2.分角色表演對話。3.情景展示表演Makeanewdialogue：鞏固詞匯和運用句型。Presentation：播放動畫，模仿跟讀.Presentation：呈現(xiàn)play動畫部分，展示對話，講解句型。Practice:觀察圖片，補全對話，熟悉句型。Practice:兩人一組進行自由問答練習。Practice：呈現(xiàn)表格，觀察表格并進行對話。Icansay：要點回顧：鼓勵學生大膽說說自己今天所學，學習要點是什么，學生在回顧中加深記憶，鞏固所學。Let’ssing:話題導入Freetalk課文導入音視頻幫助學生理解課文課文精讀，語言點學習和運用跟讀模仿小組合作更好的掌握新授內(nèi)容創(chuàng)設情景，正確運用所學句型對話練習，鞏固單詞和句型Play部分角色扮演要點回顧課堂練習SummaryandHomeworkSummary學習句型：Havesome...Ilike______.Idon'tlike_____.CanIhavesome____?Homework1.聽錄音跟讀let'stalk部