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文檔簡介
第一章單元測試第二章單元測試第三章單元測試第四章單元測試第五章單元測試第六章單元測試第七章單元測試第八章單元測試第九章單元測試第十章單元測試第十一章單元測試第一章單元測試1【單選題】(2分)護士對患者進行病情的觀察,屬于護士功能的哪一種?()A.合作性護理功能B.依賴性護理功能C.獨立性護理功能D.復(fù)合性護理功能2【單選題】(2分)南丁格爾獎?wù)率菄H護理界的最高榮譽獎,南丁格爾獎設(shè)立的時間是()。A.1820年B.1958年C.1854年D.1912年3【單選題】(2分)5月12日國際護士節(jié)命名的根據(jù)是()A.南丁格爾的生日B.南丁格爾受國際護士會獎勵的日期C.南丁格爾提出護理的概念的日期D.南丁格爾逝世的日期4【單選題】(2分)護士李某是某三甲醫(yī)院內(nèi)分泌科的一名護士。她在工作之余,經(jīng)常去病房與患者溝通。她仔細詢問患者的患病及治療過程,耐心地傾聽患者的陳述,設(shè)身處地的給出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng),并給予患者自我護理的指導(dǎo)。該護士的行為體現(xiàn)了以下哪一種護理功能?()A.特殊性護理功能B.依賴性護理功能C.獨立性護理功能D.合作性護理功能5【單選題】(2分)護理專業(yè)有自己的專業(yè)組織,有自己的護理質(zhì)量標準,并有執(zhí)業(yè)考試及定職考核制度,有護理倫理及法律方面的要求,體現(xiàn)了護理專業(yè)的什么特征?()A.有系統(tǒng)完善的理論基礎(chǔ)B.有專業(yè)自主性C.以提供滿足社會需要的服務(wù)為目的D.有完善的教育體制6【判斷題】南丁格爾所撰寫的醫(yī)院札記被認為是一本對改革醫(yī)院建筑方面前所未有的著作。()A.錯B.對7【判斷題】護理學(xué)是健康學(xué)科中一門非獨立的應(yīng)用性學(xué)科。()A.錯B.對8【判斷題】護理的依賴性功能是指護士與其他醫(yī)護人員密切配合協(xié)作才能完成的護理功能。()A.對B.錯9【判斷題】在護理概念演變過程中,以疾病為中心階段的護理工作主要是協(xié)助醫(yī)生診斷和治療疾?。ǎ〢.錯B.對10【判斷題】1860年,南丁格爾開辦了全世界第一所護士學(xué)校()A.錯B.對第二章單元測試1【單選題】(2分)張某,女,58歲,近日體檢查出其血壓水平較高,需進一步檢查確診,但其父母均患有高血壓。影響患者健康的主要因素是()。A.自然環(huán)境B.生活方式C.社會環(huán)境D.生物因素2【單選題】(2分)患者,男性,60歲。平日吸煙、飲酒,不愛運動,脾氣較為急躁,常與人發(fā)生爭執(zhí)。近日診斷為冠心病,為促進患者健康,其可采取的行為不包括()。A.控制體重B.壓抑自己情緒C.及時就醫(yī)D.保證充足睡眠3【單選題】(2分)張某,女,45歲,近日體檢查出其血糖水平較高,需進一步檢查確診?;颊咂綍r并不是特別喜歡甜食,但其父母均患有糖尿病,影響患者健康的主要因素是()。A.社會環(huán)境B.生物因素C.自然環(huán)境D.生活方式4【單選題】(2分)患者,男性,23歲,某公司程序員,經(jīng)常熬夜加班,吸煙量增加。近日出現(xiàn)頻繁干咳,自行服用感冒藥,未見好轉(zhuǎn)。為促進其恢復(fù)健康,可采取的行為不包括()。A.戒煙B.自行服用消炎藥C.保證充足睡眠D.及時就醫(yī)5【單選題】(2分)關(guān)于亞健康描述不正確的是()A.亞健康者符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有關(guān)疾病的亞臨床診斷標準B.處于亞加快狀態(tài)者,不能達到健康的標準C.是介于健康與疾病之間的中間狀態(tài)D.表現(xiàn)為一定時間內(nèi)的活力降低、功能和適應(yīng)能力減退的癥狀6【判斷題】護士的基本職責(zé)是促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康和減輕痛苦。()A.對B.錯7【判斷題】健康是指個體沒有疾病和身體缺陷。()A.對B.錯8【判斷題】亞健康表現(xiàn)為個體在一定時間內(nèi)的功能和適應(yīng)能力減退,符合亞臨床診斷標準。()A.錯B.對9【判斷題】A型致病行為模式者的冠心病發(fā)病率、復(fù)發(fā)率和病死率均比非A型行為者高()A.錯B.對10【判斷題】健康與疾病可以在同一個體上可以并存。()A.錯B.對第三章單元測試1【單選題】(2分)根據(jù)馬斯洛的人類基本需要層次論,下列屬于安全需要的是()。A.住所B.自卑C.睡眠D.水2【單選題】(2分)周某,支氣管哮喘發(fā)作急診入院,此時應(yīng)立即滿足的患者需要是()。A.氧氣B.舒適C.睡眠D.食物3【單選題】(2分)趙某,家住外地,住院康復(fù)過程中因無親人探視,常常暗自流淚、抑郁不樂,此時護士應(yīng)重點滿足()方面的需要。A.愛與歸屬需要B.生理需要C.安全需要D.尊重需要4【單選題】(2分)以下關(guān)于人的基本需要各層次之間關(guān)系的敘述中正確的是()。A.較高層次需要的產(chǎn)生是在較低層次需要完全滿足時才出現(xiàn)B.較低層次需要的滿足是較高層次需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)C.層次越高的需要,滿足方式的差異越小D.必須先滿足較高層次的需要5【單選題】(2分)內(nèi)外環(huán)境的刺激是維持人體身心健康的基本需求,護士應(yīng)根據(jù)患者的具體情況滿足患者對刺激的需要,下列做法中不合理的是()。A.指導(dǎo)患者進行主動或被動性肢體活動B.對長期臥床的患者協(xié)助進行翻身、皮膚按摩C.盡可能在患者休息時開展護理活動D.美化布置病房的環(huán)境6【判斷題】較高層次的需要在較低層次的需要完全得到滿足后才出現(xiàn)。()A.錯B.對7【判斷題】生理需要是人類最基本、最強烈、最具有優(yōu)勢的需要,是其他需要產(chǎn)生的基礎(chǔ)。()A.對B.錯8【判斷題】需要的層次越高,其滿足方式和程度的個體差異性越大。()A.錯B.對9【判斷題】卡利什提出的刺激的需要介于尊重需要與自我實現(xiàn)需要之間。()A.錯B.對10【判斷題】華生將護理關(guān)懷行為分為表達性活動和操作性活動。()A.對B.錯第四章單元測試1【單選題】(2分)根據(jù)弗洛伊德的觀點,下列()產(chǎn)生固結(jié)現(xiàn)象容易形成以自我為中心、過度依賴、退縮、猜疑等人格特征。A.口欲期B.潛伏期C.性蕾期D.肛門期2【單選題】(2分)根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,在兒童的認知發(fā)展的哪個階段,兒童能夠認識到物體形狀雖然改變了,但體積、數(shù)量等物理特性沒有發(fā)生變化。()A.前運算期B.客體永恒期C.具體運算期D.感覺運動期3【單選題】(2分)艾瑞克森強調(diào)人的一生都處于發(fā)展變化的過程中,每個階段都有特定的發(fā)展危機,其中學(xué)齡期的發(fā)展危機是()。A.信任對不信任B.勤奮對自卑C.主動性對內(nèi)疚D.自主對羞怯4【單選題】(2分)弗洛伊德把人的心理活動分為意識、潛意識和前意識三個層次,下列關(guān)于潛意識的說法錯誤的是()A.是個體無法直接感知到的心理活動部分B.通常是不被外部現(xiàn)實和道德理智所接受的本能沖動C.通過自己集中注意或經(jīng)過他人的提醒又能被帶到意識區(qū)域D.被形容為海平面以下的冰山部分5【單選題】(2分)小玲,女,5歲。她覺得小狗和自己一樣也是要刷牙、洗臉、讀書、去游樂場玩。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,該兒童處于認知發(fā)展的哪一期?()A.前運算期B.具體運算期C.感覺運動期D.客體永恒期6【判斷題】弗洛伊德認為人的本能是追求生存、自衛(wèi)及享樂。()A.錯B.對7【判斷題】前意識指個體無法直接感知到的心理活動部分。()A.錯B.對8【判斷題】根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展理論,嬰兒期的發(fā)展危機是信任對不信任()A.對B.錯9【判斷題】皮亞杰將兒童認知發(fā)展分為五個階段()A.錯B.對10【判斷題】處于具體運算期的兒童開始具有邏輯思維能力,但仍不具備抽象思維能力()A.錯B.對第五章單元測試1【單選題】(2分)中西方價值觀、生死觀以及價值觀的差異體現(xiàn)了文化的()。A.繼承性與變異性B.地域性與超地域性C.時代性與超時代性D.超自然性與超個人性2【單選題】(2分)跨文化護理理論的提出和創(chuàng)立者是()。A.羅伊B.艾瑞克森C.萊寧格D.馬斯洛3【單選題】(2分)日出模式的第二層是()。A.文化關(guān)懷與健康層B.護理關(guān)懷決策與行為層C.健康系統(tǒng)層D.世界觀和文化、社會結(jié)構(gòu)層4【單選題】(2分)李曼到國外一段時間后,發(fā)現(xiàn)自己慢慢接受當(dāng)?shù)匚幕?,也能夠解決一些生活中遇到問題了,她此時正處于文化休克的()。A.沮喪階段B.蜜月階段C.適應(yīng)階段D.調(diào)整階段5【單選題】(2分)我國某些地區(qū)接受近親婚配導(dǎo)致后代智力障礙高發(fā),這說明文化背景影響了()。A.服務(wù)對象對疾病的反應(yīng)B.疾病的臨床表現(xiàn)C.就醫(yī)方式D.疾病的發(fā)生6【判斷題】文化是社會或民族分野的標志。()A.對B.錯7【判斷題】造成文化休克的的原因越多、越強烈,個體產(chǎn)生文化休克的強度越大。()A.對B.錯8【判斷題】預(yù)先了解新環(huán)境的基本情況有助于預(yù)防文化休克。()A.對B.錯9【判斷題】萊寧格的日出模式的第二層描述了文化關(guān)懷、世界觀與文化社會結(jié)構(gòu)及其組成因素。()A.錯B.對10【判斷題】不同文化背景的服務(wù)對象對同一種疾病、病程發(fā)展的不同階段反應(yīng)相同。()A.錯B.對第六章單元測試1【單選題】(2分)鄰里關(guān)系屬于人際關(guān)系中的()。A.泛緣關(guān)系B.血緣關(guān)系C.地緣關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系2【單選題】(2分)溝通的最高層次是()。A.情感性溝通B.共鳴性溝通C.分享性溝通D.事務(wù)性溝通3【單選題】(2分)非語言溝通中最豐富的表現(xiàn)形式是()。A.面部表情B.身體姿勢C.手勢D.儀表4【單選題】(2分)針對昏迷病人,適用的護患關(guān)系模式為()。A.共同參與型B.指導(dǎo)一合作型C.主動一被動型D.輔助指導(dǎo)型5【單選題】(2分)護士對癌癥病人說:“你的病一定可以治好,別擔(dān)心!”其溝通錯誤是()。A.主觀判斷B.突然改變話題C.虛假的、不恰當(dāng)?shù)谋WCD.快速下結(jié)論6【判斷題】人際關(guān)系PAC分析理論又稱為相互作用分析理論。()A.對B.錯7【判斷題】護患關(guān)系是一種以護士為中心的關(guān)系。()A.錯B.對8【判斷題】溝通有利于維持個體正常的精神心理健康。()A.對B.錯9【判斷題】護患關(guān)系是一種長期穩(wěn)定的人際關(guān)系。()A.錯B.對10【判斷題】主動-被動型護患關(guān)系主要適用于對慢性病服務(wù)對象的護理。()A.對B.錯第七章單元測試1【單選題】(2分)拉扎勒斯將個體確認應(yīng)對資源和應(yīng)對能力的評價方式稱為()。A.初級評價B.重新評價C.次級評價D.再評價2【單選題】(2分)小陳初次到國外留學(xué),由于語言、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的改變而對小陳產(chǎn)生的心理刺激屬于哪種壓力源?()A.心理性B.文化性C.軀體性D.社會性3【單選題】(2分)"酸葡萄效應(yīng)“屬于下列哪種心理防御機制()。A.合理化B.幻想C.補償D.升華4【單選題】(2分)在實施護理操作前,因未向病人解釋而導(dǎo)致病人緊張的壓力源屬于()。A.缺乏相關(guān)信息B.失去部分自由C.與家人分離D.住院環(huán)境陌生5【單選題】(2分)以下關(guān)于適應(yīng)特點的描述不正確的是()。A.個體在適應(yīng)中不會改變自己的特征B.適應(yīng)是主動反應(yīng)過程C.適應(yīng)能力因人而異D.適應(yīng)能力是有限的6【判斷題】認知評價包含三種方式:初級評價、次級評價及重新評價。()A.錯B.對7【判斷題】心理防御機制是精神疾病患者特有的心理活動。()A.錯B.對8【判斷題】拉扎勒斯認為壓力是人與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物,如果人認為內(nèi)外環(huán)境刺激超過自身的應(yīng)對能力及應(yīng)對資源時,就會產(chǎn)生壓力。()A.錯B.對9【判斷題】心理防御機制多數(shù)是主動地、積極地適應(yīng)。()A.對B.錯10【判斷題】壓力對個體具有消極和積極的雙重作用。()A.錯B.對第八章單元測試1【單選題】(2分)護理評估資料的最佳來源是()。A.病例B.其他醫(yī)護人員C.家屬D.服務(wù)對象2【單選題】(2分)下列屬于醫(yī)護合作性問題的是()。A.潛在并發(fā)癥:心律失常B.知識缺乏:缺乏糖尿病治療護理相關(guān)知識C.便秘:與長期臥床有關(guān)D.氣體交換受損:與肺氣腫有關(guān)3【單選題】(2分)護理診斷陳述的PES公式中E代表()。A.健康問題B.癥狀C.原因D.實驗室檢查4【單選題】(2分)護士做出院指導(dǎo)屬于下列哪一種護理措施?()。A.指導(dǎo)性護理措施B.獨立性護理措施C.依賴性護理措施D.合作性護理措施5【單選題】(2分)林女士,26歲,護士通過收集資料確認目前存在以下護理問題,你認為應(yīng)該首先解決的是()。A.疲乏B.語言溝通障礙C.清理呼吸道無效D.營養(yǎng)失調(diào):低于機體需要量6【判斷題】護理評估是指有組織地、系統(tǒng)地收集資料,并確定護理問題。()A.錯B.對7【判斷題】潛在的護理診斷是指服務(wù)對象目前尚未發(fā)生但難以避免的問題。()A.錯B.對8【判斷題】首優(yōu)問題是指那些對生命威脅最大,需要立即采取行動予以解決的問題。()A.錯B.對9【判斷題】護理計劃的第一步是確定預(yù)期目標。()A.對B.錯10【判斷題】對既已達到預(yù)期目標的護理診斷可停止護理計劃。()A.錯B.對第九章單元測試1【單選題】(2分)下列關(guān)于奧瑞姆自理理論對護理四個基本概念的闡述不正確的是()。A.人通過本能可以完成自我護理B.自我護理是人生命過程的重要組成部分C.人是一個有自理能力的個體D.人一生中都會經(jīng)歷有自理活動受限的時期2【單選題】(2分)根據(jù)奧瑞姆自理理論,對于全麻未醒的病人適宜采用哪個系統(tǒng)進行護理?()A.全補償系統(tǒng)B.部分補償系統(tǒng)C.適應(yīng)系統(tǒng)D.輔助教育系統(tǒng)3【單選題】(2分)高先生,男,46歲,5年前因車禍傷致高位截癱,生活不能自理。自生病以來,高先生的妻子積極鼓勵他,堅持為他做康復(fù)訓(xùn)練,夫妻關(guān)系更為緊密,現(xiàn)高先生生活已基本能自理。根據(jù)羅伊的適應(yīng)模式,高先生的妻子“積極鼓勵他,夫妻關(guān)系更為緊密”屬于哪方面的適應(yīng)方式?()A.相互依賴B.自我概念C.生理功能D.角色功能4【單選題】(2分)以下哪項是以羅伊適應(yīng)模式為基礎(chǔ)的護理程序的正確步驟?()A.診斷與處置、設(shè)計及計劃、實施與評價B.護理評估、護理實施、護理計劃、護理診斷、護理評價C.一級評估、二級評估、護理診斷、護理目標、護理干預(yù)、評價D.護理評估、護理診斷、護理計劃、護理實施、護理評價5【單選題】(2分)在羅伊的適應(yīng)模式中,什么刺激是引起人產(chǎn)生行為變化最主要、最直接的刺激?()A.生理調(diào)節(jié)器B.主要刺激C.相關(guān)刺激D.固有刺激6【判斷題】“燃燒自己照亮別人“體現(xiàn)了浪漫主義階段的護理理念。()A.對B.錯7【判斷題】生病、受傷、殘疾導(dǎo)致的自理需要屬于健康不佳時的自理需要。()A.對B.錯8【判斷題】根據(jù)Orem自理理論,慢性病患者適于采用部分補償系統(tǒng)。()A.錯B.對9【判斷題】羅伊適應(yīng)模式的一級評估的目的是明確行為反應(yīng)中是否存在無效反應(yīng)。()A.對B.錯10【判斷題】紐曼認為人時刻在接受環(huán)境中應(yīng)激源的刺激并不斷地進行調(diào)節(jié)。()A.錯B.對第十章單元測試1【單選題】(2分)護理評判性思維的發(fā)展,包括基礎(chǔ)層次、復(fù)雜層次和()。A.疑難層次B.盡職層次C.科學(xué)認知層次D.主動決策層次2【單選題】(2分)護理評判性思維的構(gòu)成要素,包括智力因素、認知技能因素和()。A.心理因素B.專業(yè)評判因素C.情感態(tài)度因素D.思想因素3【單選題】(2分)護理評判性思維的核心目的是作出(),有效解決護理問題。A.正確應(yīng)對B.規(guī)范標準C.合理決策D.護理操作4【單選題】(2分)循證護理問題的構(gòu)建方法通用的模式是()。A.QCCB.RCAC.PDCAD.PICO5【單選題】(2分)護理評判性思維的特點,具有主動性、獨立性、創(chuàng)新性、審慎開放性和()。A.推廣性B.反向推理性C.包容性D.正向推理性6【判斷題】護理評判性思維是一種被動性思維。()A.錯B.對7【判斷題】臨床護理決策是針對病人個體進行的,而不是針對病人群體。()A.對B.錯8【判斷題】循證護理中的證據(jù)具有等級性。()A.對B.錯9【判斷題】循證護理強調(diào)臨床護理決策基于最
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