高三月考質(zhì)量分析會講話稿

高三月考質(zhì)量分析會講話稿

敬重的老師們：

大家晚上好！

今日是新一屆高三備戰(zhàn)高考的其次次集中召開的質(zhì)量分析會，也是一次備戰(zhàn)高考的動員會，意義重大，特別重要！

回想XX年元月，我剛到試驗中學(xué)上班，和我并肩戰(zhàn)斗、備戰(zhàn)高考的高三年級組和全體老師高是在坐的各位老師。目標(biāo)、信念、壓力、責(zé)任，奮斗的過程、輝煌的成果，至今仍記憶猶新。轉(zhuǎn)瞬間，我們又走進(jìn)了高考的陣地。我們將用怎樣的精神狀態(tài)、怎樣的教學(xué)水平、怎樣的管理措施去贏得明年高考最終的成功，向社會、向家長、向?qū)W生交一份圓滿的答卷，正是全校師生、市委市政府翹首盼望的結(jié)果。

剛才，兩位老師就備考工作作了典型發(fā)言楊主任就考試狀況進(jìn)行了仔細(xì)的分析。我認(rèn)為，他們講得很實在，分析很透徹，下一步的支配很詳細(xì)，有支配性和針對性，我完全同意。借此機(jī)會，我講兩個方面的想法。

一、對三年級前段工作的評價

本屆高三年級從到xx起先，我感覺各項工作有支配、有布置、有檢查、有落實，開局良好，起步很穩(wěn)，為高考成功打下了堅實的基礎(chǔ)。與上一輪相比，有所提高；與上一屆比，在所進(jìn)步。詳細(xì)講：

一是年級組管理人員團(tuán)結(jié)務(wù)實、作風(fēng)扎實、嚴(yán)謹(jǐn)求實，既有分工、又有協(xié)作，工作主動，敢于擔(dān)當(dāng)，擅長抓，擅長管，而且管到了點子上。

二是班主任隊伍特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗，跟班緊，督班勤，抓得實，有成效。有的班主任幾乎從早到晚同學(xué)生在一起；有的班主任創(chuàng)新管理方式，不斷探究新的更加貼近學(xué)生實際，更加有效的管理方法。

三是各位備課組長，業(yè)務(wù)內(nèi)行，工作主動，以身示范，教學(xué)教研活動引領(lǐng)得法，各項工作支配周密、扎實，取得了實效。各備課組團(tuán)結(jié)和諧、坐班考勤明顯改善，教研活動常常開展，集體備課逐步形成了習(xí)慣。據(jù)我視察和了解，三個年級中，三年級坐班考勤走在了前面；三年級各學(xué)科中，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科又走在了前面。

四是高三全體老師精神激昂，敬業(yè)愛崗，精誠團(tuán)結(jié)，任勞任怨。從近期坐班狀況和作業(yè)批改狀況看，老師們的工作狀態(tài)讓我們欣慰，讓我們感動。特殊是很多老師克服了很大的困難，不耽擱一天工作，不耽擱一節(jié)課。

五是班級之間、學(xué)科之間、學(xué)生之間已經(jīng)形成了深厚的競爭氛圍，教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、須要明確的幾個觀點。

俗話說，良好的開局是成功的一半。既說明白開局很重要，同時也說明“開局”之后的工作更重要。要想成功，還須要更加艱苦的努力；要想成功，還必需正視問題，找準(zhǔn)緣由，對癥下藥。笑到最終，才是成功的笑，絢麗的笑。為此，我們須要明確幾個觀點。

第一、憂患興邦。

大家知道，我們面臨的競爭壓力越來越大，中考生源急劇削減，高考競爭日趨加劇，中學(xué)學(xué)校正如逆水行舟，不進(jìn)則退，不能有絲毫馬虎。

盡管我們近幾年高考成果不錯，社會反響良好，招生特別火爆，但是，我們沒有任何傲慢的資本，沒有任何松懈的理由。目前，我們面臨的三大壓力，一是尖子生不尖，中間層不厚，尾巴不小。二是學(xué)科不平衡，跛腿現(xiàn)象較嚴(yán)峻。三是外面的名校發(fā)展越來越快，市內(nèi)天中加強(qiáng)管理，教學(xué)教研力度加大，復(fù)興的勢頭強(qiáng)勁；xx自加壓力，奮勇追逐；特殊是華泰、江漢學(xué)校，后起之秀，來勢猛烈。

因此，我們現(xiàn)在要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，增加憂患意識，切不行麻痹大意，掉以輕心。高考就是一只晴雨表，能衡量學(xué)校的興與衰。明年高考假如稍有閃失，不盡人意，學(xué)校的發(fā)展將會受到嚴(yán)峻影響，我們大家的榮譽(yù)、大家的利益都會受到影響。

其次、明確目標(biāo)

今年市里高考總結(jié)會還沒有開，明年高考指標(biāo)還沒有下達(dá)。我想，至少有五個目標(biāo)要明確：一是完成市布高考目標(biāo)，這是底線；二是尋求亮點，北清圓夢，實現(xiàn)零的突破；三是在全市文理科總分排名中占一席之地：今年理科奪了第四、六名，文科奪了其次名。明年確保理科進(jìn)入前四名，文科再奪狀元。四是接著提高一本率、二本率，讓大多數(shù)學(xué)生進(jìn)入他們能夠達(dá)到的高度。五是確保全體學(xué)生身心健康，平安順當(dāng)畢業(yè)。讓社會反響更好，人氣更旺。

只要完成目標(biāo)，政治、經(jīng)濟(jì)上的嘉獎決不吝嗇。

第三、精誠團(tuán)結(jié)

高考是一場戰(zhàn)役，戰(zhàn)役就要講究協(xié)同作戰(zhàn)，有協(xié)作才能產(chǎn)生最佳效率，達(dá)到最佳效果。

我和大家都是這場戰(zhàn)役的戰(zhàn)斗員，也是這場戰(zhàn)役勝敗得失的責(zé)任擔(dān)當(dāng)者和利益共享者，一損俱損，一榮俱榮。勝了，是大家共同努力的結(jié)果；敗了，沒有人能夠獨善其身。我們要明白，我們不僅僅是為學(xué)校、為學(xué)生、為政府在工作，根本的還是為自己工作，自身實力、水平、價值、利益都會在工作中體現(xiàn)。

所以，我始終強(qiáng)調(diào)6-1=0這個公式，這個利害關(guān)系，希望學(xué)科之間、老師之間、處室之間，前后勤之間精誠團(tuán)結(jié)，通力協(xié)作。

第四、強(qiáng)化責(zé)任

在高考面前，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工，都要同心同德，不遺余力，切實履行職責(zé)。

一是學(xué)校蹲班蹲組領(lǐng)導(dǎo)要常常進(jìn)班進(jìn)組聽課、評課，參與教研活動，幫助班組、備課組開展工作，幫助解決問題，不當(dāng)“甩手掌柜”。

二是年級組要自加壓力，負(fù)重拼搏。盡管幾位主任閱歷很豐富，工作勢頭很好，但不能“大意失荊州”。

三是全體班主任、組長、老師要明確肩上的擔(dān)子，集中精力，全力以赴，以盡職盡現(xiàn)贏得學(xué)生信任，以業(yè)務(wù)精湛贏得同事欽佩，以高考輝煌贏得學(xué)校發(fā)展。老師們，我們已經(jīng)陪這批學(xué)生走過了865天，也許還剩余230天，師生之間已建立了很深的感情。假如