第七課 中國特色社會主義法治道路（教案）-【中職專用】中職思想政治《職業(yè)道德與法治》高效課堂課件+教案（高教版2023·基礎(chǔ)模塊）

2023---2024學(xué)年度第一學(xué)期第周第學(xué)時(shí)教案計(jì)劃授課時(shí)間：2023年月日實(shí)際授課時(shí)間：2023年月日專業(yè)：班級：科目：）課時(shí)：2課時(shí)授課地點(diǎn)：授課形式：講授參考教材：第7講：中國特色社會主義法治道路教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)了解法治建設(shè)的作用以及全面依法治國的總目標(biāo)二.能力目標(biāo)：通過知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對全面依法治國認(rèn)識的能力三.核心素養(yǎng)目標(biāo)：通過以上學(xué)習(xí)將法治意識融入到我們的生活中去，樹立學(xué)生在生活中的法律意識。教學(xué)重點(diǎn)1.全面依法治國的總目標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)1.我國法治建設(shè)的成就學(xué)情分析學(xué)生在在青春期易沖動，進(jìn)而出現(xiàn)不尊重法律的現(xiàn)象。甚至認(rèn)為法律可有可無，因此通過本節(jié)課教學(xué)讓學(xué)生了解法治的重要性，且樹立起學(xué)生法律意識。教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課共兩部分，第一部分為我國法治建設(shè)成就其中又分為1.法治讓生活更美好2.新中國法治建設(shè)發(fā)展歷程與成就第二部分為全面依法治國的意義與總目標(biāo)其中又分為：1.全面依法治國的意義2.全面依法治國的總目標(biāo)這兩個(gè)部分首先明確了法治讓生活更美好的具體表現(xiàn)，以及法治建設(shè)的成就，進(jìn)一步深入提出意義與總目標(biāo)，教材基本結(jié)構(gòu)適合授課，教師根據(jù)教材知識點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充，將此課程講的貼近生活，貼合現(xiàn)實(shí)即可。教學(xué)策略本節(jié)課程使用多媒體演示法、講授法、討論法、案例導(dǎo)入分析法等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式。

教學(xué)設(shè)計(jì)（思維導(dǎo)圖）主要內(nèi)容課前1.教師備課制作PPT，查找相關(guān)案例、視頻、圖片及資料；2.學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，對主要內(nèi)容有大致了解。課中一、問題導(dǎo)入二、新課講授中國特色社會主義法治道路我國法治建設(shè)的成就法治讓生活更美好①法治在哪些方面讓我們生活更美好新中國法治建設(shè)的發(fā)展歷程與成就全面依法治國的意義與總目標(biāo)全面依法治國的意義全面依法治國的總目標(biāo)實(shí)現(xiàn)依法治國的原則三、小結(jié)四、隨堂檢測五、布置作業(yè)課后與學(xué)生交流課堂學(xué)習(xí)效果，對有疑惑的知識點(diǎn)加以補(bǔ)充講解；網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)知識資料拓展學(xué)習(xí)；督促學(xué)生認(rèn)真完成課后作業(yè)并進(jìn)行課后反思。教學(xué)過程（90min）教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容活動技術(shù)手段備注（教學(xué)隨筆）教師學(xué)生課前準(zhǔn)備1.教師備課2.學(xué)生預(yù)習(xí)教師備課制作PPT，查找相關(guān)案例、視頻、圖片及資料。學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，對主要內(nèi)容有大致了解。查閱資料課中活動環(huán)節(jié)步驟一：觀看視頻如果沒有法治世界會怎么樣步驟二：提出問題法律在國家治理中有什么作用？步驟三：教師提出法治1.多媒體展示視頻，提出疑問：2.聆聽學(xué)生討論結(jié)果3.那我們來看看究竟法治是什么？在哪些方面讓我們生活變得更美好。閱讀多媒體展示的材料，和同桌進(jìn)行討論分析，得出答案，并在班級進(jìn)行交流。多媒體課中活動環(huán)節(jié)內(nèi)容一步驟一：閱讀課本62-63頁找出法治讓生活更美好體現(xiàn)在哪些方面？步驟二：根據(jù)學(xué)生討論總結(jié)：體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：1.法治保障個(gè)人權(quán)利和自由2.法治維護(hù)公共秩序3.法治實(shí)現(xiàn)公平正義步驟三：完成閱讀與思考就你了解到的知識而言，你認(rèn)為新中國法治建設(shè)成就的宣傳海報(bào)里面應(yīng)該放什么樣的內(nèi)容呢？說說自己對設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)內(nèi)容的建議步驟四：講解法治發(fā)展歷程步驟五：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國在全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的道路上探索前行,取得了輝煌的成就，從課本中找出取得的成就體現(xiàn)在哪幾方面？步驟六：講解體現(xiàn)在的方面1、找到了正確的法治道路2、形成了習(xí)近平法治思想3、形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系4、國家治理能力不斷提升多媒體展示問題，教師提出疑問，引導(dǎo)思考。講解。多媒體展示問題探究的材料，提出疑問。3.組織學(xué)生以同桌為位對問題進(jìn)行思考；4.對于學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評。5.多媒體展示知識點(diǎn)，教師結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解。6.多媒體展示知識點(diǎn)教師結(jié)合實(shí)例進(jìn)行講解。7.指導(dǎo)學(xué)生完成啟思導(dǎo)行。閱讀多媒體展示的材料，和同桌進(jìn)行討論分析，得出答案，并在班級進(jìn)行交流；根據(jù)教材知識點(diǎn)和多媒體展示對知識點(diǎn)進(jìn)行理解，并在教材中進(jìn)行標(biāo)注；閱讀多媒體展示的材料，和同桌進(jìn)行討論分析，得出答案，并在班級進(jìn)行交流；根據(jù)教師講解，對知識點(diǎn)融匯貫通5.學(xué)生完成啟思導(dǎo)行課中活動環(huán)節(jié)內(nèi)容二步驟一：閱讀閱讀與思考，觀看羅翔視頻并回答問題觀看羅老師視頻后課本找一找從法制到法治，從依法治國到全面依法治國。這種變化有哪些意義？步驟二:根據(jù)學(xué)生回答總結(jié)并講解全面依法治國是中國特色社會主義的本質(zhì)要求和重要保障,是國家治理的一場深刻革命。全面依法治國關(guān)系黨執(zhí)政興國,關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國家長治久安。全面依法治國是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展面臨的重大問題,促進(jìn)社會公平正義,確保黨和國家長治久安的根本要求步驟三：觀看視頻，深入了解全面依法治國的意義步驟四;觀看材料后回答：根據(jù)當(dāng)前實(shí)際，我國法治建設(shè)還需要從哪些方面去完善？步驟五：觀看完視頻從課本中找一找全面依法治國的總目標(biāo)是：建設(shè)中國特色社會主義法治體系建設(shè)社會主義法治國家步驟六;觀看步驟七：閱讀材料結(jié)合材料，談?wù)剬?shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國必須堅(jiān)持什么原則？步驟八：根據(jù)PPT分別講解面推進(jìn)依法治國必須堅(jiān)持什么原則？①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②堅(jiān)持人民主體地位③堅(jiān)持法律面前人人平等④堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合⑤堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)步驟九：完成課本69頁啟思導(dǎo)行教師提出疑問，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答，并進(jìn)行點(diǎn)評。教師總結(jié)并講解意義3.觀看視頻，深入了解全面依法治國的意義4.教師提出疑問，讓學(xué)生根據(jù)視頻內(nèi)容進(jìn)行回答，并進(jìn)行點(diǎn)評。5.引導(dǎo)學(xué)生尋找6.引導(dǎo)學(xué)生觀看PPT7.引導(dǎo)學(xué)生閱讀材料，提出問題，全面推進(jìn)依法治國必須堅(jiān)持什么原則？8.根據(jù)PPT分別講解面推進(jìn)依法治國必須堅(jiān)持什么原則？9.引導(dǎo)學(xué)生完成啟思導(dǎo)行積極思考教師提出的疑問并舉手回答。2.學(xué)生根據(jù)教師講解，標(biāo)記教材知識點(diǎn)3.學(xué)生根據(jù)視頻深入理解4.積極思考教師提出的疑問并舉手回答。5.學(xué)生尋找全面依法治國的總目標(biāo)。6.觀看PPT7.學(xué)生思考并回答問題8.記錄筆記查漏補(bǔ)缺9.學(xué)生完成啟思導(dǎo)行。多媒體總結(jié)評價(jià)（5min）課堂小結(jié)中國特色社會主義法治道路我國法治建設(shè)的成就1.法治讓生活更美好①法治在哪些方面讓我們生活更美好2.新中國法治建設(shè)的發(fā)展歷程與成就全面依法治國的意義