2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市名校中考考前最后一卷歷史試卷含解析

2024屆江蘇省鎮(zhèn)江市名校中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．但丁在詩(shī)作中描述：“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見(jiàn)到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂(lè)?！边@一描述反映了但丁A．反對(duì)宗教，追求現(xiàn)世幸福B．信奉宗教，弘揚(yáng)基督教義C．傳播福音，主張善惡有報(bào)D．抨擊教會(huì)，頌揚(yáng)人的價(jià)值2．八年抗戰(zhàn)中，重慶人民作出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。以下各項(xiàng)屬于重慶人民對(duì)抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)的是(

)①踴躍參軍參戰(zhàn)

②努力生產(chǎn)抗戰(zhàn)物資

③保證抗戰(zhàn)運(yùn)輸

④開(kāi)展獻(xiàn)金獻(xiàn)機(jī)和慰勞活動(dòng)A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．中俄兩國(guó)在《中華人民共和國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦于21世紀(jì)國(guó)際秩序的聯(lián)合聲明》中指出：“和平與發(fā)展仍是時(shí)代主題。世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化作為當(dāng)前人類(lèi)發(fā)展階段的重要趨勢(shì)，其發(fā)展進(jìn)程存在不平衡相矛盾的現(xiàn)象?！迸c材料中“不平衡和矛盾”無(wú)關(guān)的是（）A．美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”B．1999年，以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟C．歐盟成立后，歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高D．經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的矛盾4．在共和制度代替封建帝制的歷史進(jìn)程中，孫中山投身其中，挾數(shù)十次起義的經(jīng)歷成為共和元?jiǎng)祝梢哉f(shuō)，“為理想而執(zhí)著，因理想而無(wú)所畏懼”，下面關(guān)于孫中山先生的革命活動(dòng)，正確的是①創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)②直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義③發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)④創(chuàng)建黃埔軍校⑤主持召開(kāi)國(guó)民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國(guó)共合作A．①②③④⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①③④5．公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)。以下關(guān)于這一時(shí)間表述正確的是（）A．屬于公元前5世紀(jì)初 B．屬于公元前5世紀(jì)末C．屬于公元前6世紀(jì)初 D．屬于公元前6世紀(jì)末6．“它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類(lèi)文明的起源地串聯(lián)在一起，千年之間，讓瓷器和茶葉成為永久的中國(guó)名片?！八毙纬捎贏．張騫通西域 B．班超出使西域 C．文成公主入藏 D．鄭和下西洋7．唐太宗曾說(shuō)：“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟?！彼谖黄陂g，推行均田制和租庸調(diào)制，保證農(nóng)民的土地和生產(chǎn)時(shí)間，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。唐太宗的執(zhí)政措施實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了A．道家的“自然無(wú)為” B．法家的“以法治國(guó)”C．墨家的“兼愛(ài)非攻” D．儒家的“仁政德治”8．制度是關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性問(wèn)題。1954年《中華人民共和國(guó)憲法》第一次確定了（）A．中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度B．人民代表大會(huì)制度C．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D．民族區(qū)域自治制度9．中世紀(jì)后期，神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖，一些新設(shè)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育，古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)思潮是（）A．人文主義 B．自由平等 C．階級(jí)斗爭(zhēng) D．社會(huì)主義10．導(dǎo)致中國(guó)社會(huì)發(fā)生下表所示變化的戰(zhàn)爭(zhēng)是A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)11．有學(xué)者認(rèn)為，公元前221年的改革至關(guān)重要，它摒棄了重立列國(guó)的思想，從而為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄提供了手段。材料中的“它”指的是A．分封制B．郡縣制C．君主專(zhuān)制D．八股取士12．羅斯福曾說(shuō)：“我們美國(guó)正在打一場(chǎng)偉大而成功的戰(zhàn)爭(zhēng)。這不僅是一種反對(duì)匱乏、貧窮與經(jīng)濟(jì)不景氣的戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一種爭(zhēng)取民主政治生存的戰(zhàn)爭(zhēng)?！辈牧现械倪@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”()A．引發(fā)了資本主義各國(guó)的政局動(dòng)蕩B．刺激了法西斯國(guó)家的侵略野心C．鞏固和發(fā)展了資本主義制度D．使第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．迄今為止，人類(lèi)社會(huì)先后發(fā)生過(guò)三次科技革命，三次科技革命先后把人類(lèi)帶入到哪些時(shí)代？第三次科技革命具有怎樣的特點(diǎn)？三次科技革命使人類(lèi)社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了一個(gè)什么真理？你怎樣認(rèn)識(shí)科學(xué)家的作用？14．寫(xiě)出第二次世界大戰(zhàn)中，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。15．觀察下圖，請(qǐng)將下列人物的航線畫(huà)在答題卡圖，且在相應(yīng)航線上標(biāo)出A或B。A．他在1492年橫渡大西洋，發(fā)現(xiàn)了美洲。B．他率船隊(duì)由大西洋西行，他死后，其同伴沿西非海岸返回西班牙，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)第一次環(huán)球航行。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里，他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者，還見(jiàn)到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里，正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂(lè)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)人物，他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》，明確表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡，率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)，頌揚(yáng)人的價(jià)值；因此但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符；故選D。2、A【解析】

重慶人民對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重大貢獻(xiàn)：①踴躍參軍參戰(zhàn)，為抗日前線補(bǔ)充兵源；②努力生產(chǎn)軍火和抗戰(zhàn)物資，保證前線供應(yīng)；③千方百計(jì)保證抗戰(zhàn)運(yùn)輸；④廣泛開(kāi)展獻(xiàn)金獻(xiàn)機(jī)等活動(dòng)。故答案選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，冷戰(zhàn)結(jié)束之后，和平與發(fā)展成為當(dāng)今世界的兩大主題，經(jīng)濟(jì)全球化和政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)，但世界并不太平，宗教紛爭(zhēng)和地區(qū)沖突不斷，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在。美國(guó)企圖建立一個(gè)以美國(guó)為主導(dǎo)的“單極世界”，1999年，以美國(guó)為首的北約轟炸南聯(lián)盟，經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間存在矛盾。而歐盟成立后，歐洲的國(guó)際地位進(jìn)一步提高不屬于材料中“不平衡和矛盾”，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均是“不平衡和矛盾”的表現(xiàn)，不符合題意，排除，故選C。4、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孫中山在1905年創(chuàng)建中國(guó)同盟會(huì)，1911年領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，創(chuàng)建了亞洲第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)﹣﹣中華民國(guó)，發(fā)表《討袁檄文》，號(hào)召護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，創(chuàng)建黃埔軍校，主持召開(kāi)國(guó)民黨一大，提出新三民主義，促成第一次國(guó)共合作。①③④⑤正確，1911年武昌起義爆發(fā)時(shí)，孫中山遠(yuǎn)在海外，沒(méi)有直接領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)武昌起義。②排除。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。5、D【解析】

依據(jù)題干“公元前509年，羅馬建立了共和國(guó)”，“公元前”的紀(jì)年法從大數(shù)到小數(shù)，故公元前509年即6世紀(jì)末。D項(xiàng)符合題意。排除ABC三項(xiàng)，故選擇D?！军c(diǎn)睛】公元紀(jì)年方法分為：公元前和公元?！肮啊奔o(jì)年法是從大數(shù)往小數(shù)數(shù)。如公元前509年就是公元前6世紀(jì)末；從公元前499年就是公元前5世紀(jì)初；“公元”多少年正好相反，如公元509年就是公元6世紀(jì)初。6、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢時(shí)期的張騫出使西域，開(kāi)辟了絲綢之路，絲綢之路以西漢都城長(zhǎng)安為起點(diǎn)，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，到達(dá)地中海，促進(jìn)了東西方文化經(jīng)濟(jì)的交流，把黃河文明、恒河文明、兩河文明和羅馬文明等諸多人類(lèi)文明的起源地串聯(lián)在一起，選項(xiàng)A符合題意；班超出使西域是在東漢時(shí)期，與題意不符，排除B；文成公主入藏，加強(qiáng)了唐朝和吐蕃之間的關(guān)系，排除C；鄭和下西洋是在明朝時(shí)期，與題意不符，排除D。故選A。7、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力。唐太宗親身經(jīng)歷了隋末的動(dòng)亂和隋王朝的顛覆，認(rèn)識(shí)到了人民群眾力量的偉大，并吸取了這些教訓(xùn)，即位后非常重視老百姓的生活，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役，與民休養(yǎng)生息，充分體現(xiàn)了他的民本思想。唐太宗的這種思想和孔子主張“愛(ài)人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛(ài)惜民力，“為政以德”，反對(duì)苛政和任意弄?dú)⒌乃枷胧峭耆恢碌摹９蔬xD?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二)；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1954年《中華人民共和國(guó)憲法》確立了人民代表大會(huì)制度，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、A【解析】

本題通過(guò)展示中世紀(jì)后期西歐學(xué)校教育，考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興的掌握情況?！驹斀狻繐?jù)題干“中世紀(jì)后期，神學(xué)在西歐學(xué)校救育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖，一些新設(shè)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育，古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高?！笨芍?，從意大利開(kāi)始的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，持續(xù)了近三百年。它使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們的思想束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，倡導(dǎo)人文主義，而這些思想正是當(dāng)時(shí)新興資產(chǎn)階級(jí)的愿望。故A項(xiàng)符合題意；BCD項(xiàng)不符合題意“中世紀(jì)后期...神學(xué)地位動(dòng)搖”應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選A?！军c(diǎn)睛】文藝復(fù)興是一場(chǎng)反對(duì)教會(huì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的資產(chǎn)階級(jí)新文化運(yùn)動(dòng)。10、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1840-1842年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》。政治上，中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)、關(guān)稅自主權(quán)遭到破壞；經(jīng)濟(jì)上，中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步解體，中國(guó)被迫卷入世界資本主義市場(chǎng)，開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。故A符合題意。BCD使中國(guó)的半殖民地化一步步加深，不符合題意，故選A。11、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前221年秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)，摒棄了重立列國(guó)的思想，實(shí)行了郡縣制，成為中央統(tǒng)一全國(guó)各地的集權(quán)管轄的手段。A項(xiàng)是西周時(shí)期實(shí)行的政治制度；C項(xiàng)是秦朝建立以后實(shí)行的政治制度，但不符合題意；D項(xiàng)是清朝時(shí)期的科舉制度。故選B。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)時(shí)間公元前221年，可以想到秦朝統(tǒng)一六國(guó)，選項(xiàng)中郡縣制屬于秦國(guó)商鞅變法改革的內(nèi)容，也是秦朝推行的地方政治制度。其它選項(xiàng)均與秦?zé)o關(guān)，由此可以做出正確選擇。12、C【解析】

試題分析：【詳解】依據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)，“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”是指美國(guó)為了克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)而采取的羅斯福新政，新政以增加政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的方式大大緩解了大蕭條所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會(huì)矛盾，鞏固和發(fā)展了資本主義制度。故C符合題意。A是經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響，B是綏靖政策的影響，D是法西斯國(guó)家侵略擴(kuò)張的影響，所以答案選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、蒸汽時(shí)代；電氣時(shí)代；信息時(shí)代一是科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二是科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三是這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四是科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五是第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿??？茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者，他們用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。極大的推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第一次工業(yè)革命最先開(kāi)始于英國(guó)，開(kāi)始時(shí)間是18世紀(jì)60年代，1785年以后，瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門(mén)，人們利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力帶動(dòng)機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展。從此，人類(lèi)進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”；第二次工業(yè)革命興起于19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的發(fā)明和使用，電力的應(yīng)用日益廣泛，電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿Γ祟?lèi)進(jìn)入“電氣時(shí)代”；20世紀(jì)四五十年代人類(lèi)在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程技術(shù)等領(lǐng)域取得了重大突破，這次技術(shù)革命被稱(chēng)為第三次科技革命。電子計(jì)算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)使人類(lèi)進(jìn)入信息化社會(huì)，人類(lèi)進(jìn)入“信息時(shí)代”；第三次科技革命推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的空前發(fā)展，具有：一、科學(xué)技術(shù)本身的發(fā)展速度越來(lái)越快，科技產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜精密；二、科技成果商品化的周期越來(lái)越短，科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度越來(lái)越快；三、這次科技革命的內(nèi)容極為豐富，而且聯(lián)系密切，形成了一個(gè)群體形式；四、科學(xué)技術(shù)的社會(huì)化趨勢(shì)大為增強(qiáng)；五、第三次科技革命所形成的新的技術(shù)能力，對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了空前巨大而深刻的影響等特點(diǎn)。三次科技革命使人類(lèi)社會(huì)突飛猛進(jìn)，日新月異，這充分證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技進(jìn)步有利于提高生產(chǎn)力?？茖W(xué)家用自己的科學(xué)理論或發(fā)明創(chuàng)造為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富，極大的推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)向前發(fā)展的最主要?jiǎng)恿茖W(xué)家是科學(xué)技術(shù)的集大成者。14、1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，宣言的發(fā)表，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。（極大地鼓舞了各國(guó)人民的斗志，大大增強(qiáng)了反法西斯力量，為最終打敗法西斯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合