河南省周口市鄲城縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題含解析

河南省周口市鄲城縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．下列關(guān)于當(dāng)今世界的敘述，不正確的是A．聯(lián)合國在維護(hù)世界和平方面做出重大貢獻(xiàn)B．科技革命方興未艾，人類進(jìn)入信息社會(huì)C．中國是世界多極化趨勢中重要的政治力量D．霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除2．某班同學(xué)正在準(zhǔn)備舉辦一場關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的展覽。以下照片符合展覽主題A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③3．下面兩幅圖片反映了新中國武器裝備的變化，促成這一變化的根本原因是A．互聯(lián)網(wǎng)的普及 B．社會(huì)生活的變遷C．經(jīng)濟(jì)能力的提升 D．自主創(chuàng)新能力的增強(qiáng)4．下列圖片中的文物能夠共同印證A．佛教文化交流B．古代中國藝術(shù)成就C．古代中外交流D．中外民族間的交融5．近幾年來，兩岸關(guān)系發(fā)生了可喜的變化：實(shí)現(xiàn)“大三通”、共同抗議外國對(duì)中國領(lǐng)土主權(quán)的侵犯、共同應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、國共兩黨高層持續(xù)良性互動(dòng)、通過《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》、2008～2012年兩岸貿(mào)易總額達(dá)5542.7億元等。這些變化充分說明海峽兩岸（）A．統(tǒng)一的阻力已經(jīng)完全消除 B．和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望C．相互交流僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D．“一國兩制”的偉大構(gòu)想已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)6．有人說他是瘋子，也有人說他是英雄，但誰也無法否認(rèn)他對(duì)歐洲所產(chǎn)生的巨大影響，他因戰(zhàn)爭起家，也因戰(zhàn)爭而倒臺(tái)，這位名震一時(shí)的梟雄是（）A．拿破侖 B．查理一世 C．華盛頓 D．亞歷山大7．秦剛擬辦一份歷史手抄報(bào)，準(zhǔn)備了如圖所示素材，據(jù)此推斷這份手抄報(bào)的主題是A．民族關(guān)系的發(fā)展B．統(tǒng)一的多民族國家的鞏固C．專制主義中央集權(quán)的加強(qiáng)D．封建社會(huì)的危機(jī)8．瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)曾說：“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)?！边@里的“民主主義”是指A．太平軍抗擊洋槍隊(duì)B．資產(chǎn)階級(jí)自由平等C．徹底地反帝反封建D．國民大革命的洪流9．“它曾經(jīng)是鴉片戰(zhàn)爭后被迫開放的城市之一，現(xiàn)在則是改革開放后建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一?！八笔茿．上海 B．寧波 C．廈門 D．深圳10．下圖磚畫出土于甘肅嘉峪關(guān)魏晉古墓。生動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)北方人民生活習(xí)俗的變化。這組磚畫可以用來直接研究A．江南地區(qū)開發(fā) B．北方民族交融C．加強(qiáng)中央集權(quán) D．經(jīng)濟(jì)重心南移11．電視劇《走向共和》中，有一場李鴻章面對(duì)八國列強(qiáng)的場景，臺(tái)詞“一群狼進(jìn)了羊圈還要和羊談條件……我們中國人連死都不怕還怕活著”。這反映了中國近代哪一條約簽訂時(shí)的場景A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》12．2017年4月1日，中共中央、國務(wù)院決定在河北設(shè)立雄安新區(qū)，這是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國意義的新區(qū)，是我國從沿海向內(nèi)地推進(jìn)開放的又一大手筆。回顧我國古代，經(jīng)濟(jì)重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元，呈現(xiàn)出一個(gè)怎樣的轉(zhuǎn)移方向？A．從東南向華北B．從西南向西北C．從東北向西南D．從西北向東南二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．一個(gè)多世紀(jì)以來，馬克思主義為追求人類解放的無產(chǎn)階級(jí)提供了精神指引和科學(xué)指導(dǎo)，精神的力量歷時(shí)愈久，經(jīng)歷的實(shí)踐考驗(yàn)愈多，其中蘊(yùn)含的真理光輝愈是熠熠生輝、璀璨奪目。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：工業(yè)革命促進(jìn)資本主義飛速發(fā)展，而無產(chǎn)階級(jí)卻相對(duì)貧困。歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)興起有何重要意義？馬克思主義誕生的標(biāo)志是什么？中國的無產(chǎn)階級(jí)從19世紀(jì)中葉產(chǎn)生到1914年只有100萬左右，而從1914年到1919年快速增加到200多萬。發(fā)生這種變化的原因是什么？中國無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，并取得初步勝利給中國帶來什么影響？中國無產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)外交往的探索中，展示了中國人的政治智慧是無與倫比和無限美妙的。如有人說：“周恩來教會(huì)人類怎樣為人處世”，請(qǐng)列舉一例20世紀(jì)50年代新中國在外交方面的史實(shí)并加以說明。14．列舉美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭期間的領(lǐng)導(dǎo)人及頒布的法律文件15．對(duì)外交往是一個(gè)國家實(shí)力的展示。歷史上，中國曾經(jīng)輝煌，也曾飽經(jīng)滄桑。當(dāng)今中國已重回世界，并正在逐步影響著世界。閱讀下列材料，回答問題：材料一西域開通后……沿著這條道路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳，西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。——北師大版《歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二甲午戰(zhàn)爭中，中國被一個(gè)剛剛興起的島國打敗，徹底暴露了中國外強(qiáng)中干的腐朽本質(zhì)，各列強(qiáng)膽子也就壯起來了，準(zhǔn)備對(duì)中國進(jìn)行一次更大的瓜分。——顧明義主編《中國近代外交史略》材料三——人教版普通高中《歷史》必修Ⅰ材料四中華人民共和國成立后……徹底結(jié)束了近百年的屈辱外交，揭開了對(duì)外關(guān)系的新篇章……20世紀(jì)70年代，隨著世界局勢的變化，中國外交有了重大突破?！私贪嫫胀ǜ咧小稓v史》必修Ⅰ材料五1978年以來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展似乎可以說經(jīng)歷了三個(gè)階段。第一個(gè)階段是對(duì)外開放，讓世界進(jìn)入中國；第二個(gè)階段還是對(duì)外開放，但中國開始走向世界；第三個(gè)階段依然是對(duì)外開放，中國已經(jīng)開始改變世界了?！录悠隆堵?lián)合早報(bào)》（2005年4月）材料一中，“這條道路”被后人稱為什么？依據(jù)材料概括指出，“這條道路”在中外交流中的主要作用？依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“剛剛興起的島國”是哪個(gè)國家？并說出材料三中的情形是在哪一條約的刺激下出現(xiàn)的？在這一條約中出現(xiàn)的侵略中國的新方式是什么？依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出20世紀(jì)70年代我國外交方面有哪些“重大突破”？依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出中國在對(duì)外開放中，“讓世界進(jìn)入中國”的一項(xiàng)具體措施，并說出表明“中國走向世界”的一個(gè)國際或地區(qū)組織？綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為中國怎樣才能在國際上發(fā)揮更大的影響力。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)今世界,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治是影響世界和平與發(fā)展的主要障礙，因此“霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的影響已經(jīng)消除”是不正確的；選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC關(guān)于當(dāng)今世界的敘述，是正確的，不符合題意，故選D。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，日本代表在美國軍艦上簽署投降書是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的標(biāo)志，與第一次世界大戰(zhàn)無關(guān)。①②④都是發(fā)生在一戰(zhàn)中的史實(shí)。故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，從開國大典上裝備日本三八式步槍，到改革開放新時(shí)期自主建造航母，新中國武器裝備的變化的根本原因是改革開放后我國經(jīng)濟(jì)能力的提升，綜合國力的增強(qiáng)，選項(xiàng)C符合題意；題干反映的是我國國防建設(shè)的發(fā)展，與互聯(lián)網(wǎng)的普及和社會(huì)生活的變遷并沒有直接關(guān)系，AB排除；自主創(chuàng)新能力的增強(qiáng)也取決于經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升，D排除。故選C。4、C【解析】

依據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《大唐西城記》是研究古代中外交流史的重要文獻(xiàn)：東羅馬金幣在洛陽的不斷發(fā)現(xiàn)印證了絲路當(dāng)年的繁華以及洛用在國際交流中的核心地位：登封少林寺是古代中印佛教文化交流的產(chǎn)物。三者都可以為古代中外交流的歷史提供實(shí)證，故C符合題意；A、B兩項(xiàng)說法均不全面；D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤。故此題選C。5、B【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，材料主要反映了兩岸在關(guān)系的改善上均做出了一些努力，體現(xiàn)了和平發(fā)展、中華民族復(fù)興是共同愿望，B符合題意；A中“完全”表述不合史實(shí)，C中“僅限于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域”不能全面歸納題意，D中“一國兩制”的偉大構(gòu)想只是在香港、澳門得以實(shí)現(xiàn)，不符合史實(shí)。綜合分析可知B符合題意，故選B。6、A【解析】試題分析：此題考查拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。拿破侖上臺(tái)后發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭，一方面鞏固了法國大革命的成果，打擊了歐洲的封建勢力，推動(dòng)了歐洲社會(huì)向近代社會(huì)過渡。但同時(shí)拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭，威脅了歐洲所有國家的主權(quán)，侵犯了別國人民的利益，遭到了各國的聯(lián)合抵抗，最終導(dǎo)致了拿破侖的倒臺(tái)，故選A?？键c(diǎn)：人教版九年級(jí)上·步入近代·拿破侖的文韜武略7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，分析選項(xiàng)①戚繼光抗擊倭寇，是為了維護(hù)國防；選項(xiàng)②冊(cè)封達(dá)賴?yán)铮S護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國家的統(tǒng)一；選項(xiàng)③平定三藩，穩(wěn)定邊疆，維護(hù)國家統(tǒng)一；選項(xiàng)④平定大小和卓叛亂，穩(wěn)定邊疆，維護(hù)國家統(tǒng)一；因此選項(xiàng)B統(tǒng)一的多民族國家的鞏固符合題意，而選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。8、B【解析】

依據(jù)題干“帝國主義壓迫的切骨的痛苦觸醒了空泛的民主主義的噩夢(mèng)。”反映的是帝國主義的壓迫喚醒了中國的民主主義的覺醒。結(jié)合課本所學(xué)，五四運(yùn)動(dòng)喚醒了人民的思想解放，鼓吹新思潮的刊物有400多種，新思潮中既有馬克思主義的科學(xué)社會(huì)主義，又有各種各樣被稱為“社會(huì)主義”的資產(chǎn)階級(jí)和小資產(chǎn)階級(jí)的思想流派，宣傳資產(chǎn)階級(jí)自由平等。B項(xiàng)符合題意；題干“瞿秋白評(píng)價(jià)五四運(yùn)動(dòng)”，A項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是一次徹底地反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，C項(xiàng)不合題意；五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1919年，1924年——1927年國民大革命時(shí)期，D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。9、C【解析】

據(jù)“曾經(jīng)是鴉片戰(zhàn)爭中被迫開放的城市之一，現(xiàn)在則是改革開放后建立的四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一”可知，這個(gè)城市是廈門。1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了《南京條約》，規(guī)定：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。1980年，我國在廣東深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。10、B【解析】

依據(jù)題干漢人制作蒸饃與烙餅和少數(shù)民族人民采桑圖片。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，魏晉以來，內(nèi)遷的各族人民與當(dāng)?shù)貪h人錯(cuò)居雜處。漢族和少數(shù)民族互相學(xué)習(xí)、互相影響。漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族的飲食習(xí)俗；少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。北方地區(qū)民族間的交往、交流，促進(jìn)了民族交融，進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化。B選項(xiàng)符合題意；故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉魏晉南北朝時(shí)期的北方民族大交融史實(shí)，從而得出正確的答案。11、D【解析】

依據(jù)題干“八國列強(qiáng)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1900年，八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂了《辛丑條約》，中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)，D項(xiàng)符合題意；《南京條約》是鴉片戰(zhàn)爭后簽訂的條約，A項(xiàng)不符合題意；《北京條約》是第二次鴉片戰(zhàn)爭期間簽訂的條約，B項(xiàng)不符合題意；《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的條約，C項(xiàng)不符合題意；故選D。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)，從唐朝中晚期至五代、宋朝，南方戰(zhàn)亂較少，許多中原人南遷，帶去了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動(dòng)人手；再加上自然條件的變化，江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快，逐漸超過北方，南宋開始，標(biāo)志著我國經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到東南地區(qū)，全國經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域則，中國已穩(wěn)定地形成了南方經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先于北方的經(jīng)濟(jì)格局，南方最發(fā)達(dá)的江浙地區(qū)長期成為全國的經(jīng)濟(jì)重心，所以我國古代經(jīng)濟(jì)重心從秦漢魏晉經(jīng)隋唐宋元，呈現(xiàn)出一個(gè)從西北向東南的轉(zhuǎn)移方向。故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)；1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表。（2）帝國主義忙于一戰(zhàn)，放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，中國民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)“短暫春天”；為中共的成立奠定階級(jí)基礎(chǔ)。（3）周恩來提出和平共處五項(xiàng)原則作為處理國際關(guān)系的準(zhǔn)則，開拓中國外交的新局面，成為中國對(duì)外政策的基石?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，歐洲三大工人運(yùn)動(dòng)興起標(biāo)志著無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生。（2）根據(jù)課本所學(xué)，從1914年到1919年無產(chǎn)階級(jí)人數(shù)不斷增長，產(chǎn)生這一變化的主要原因是帝國主義國家忙于一戰(zhàn)，暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)掠奪，民族工業(yè)進(jìn)入“黃金時(shí)代”。中國無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)，并取得初步勝利為中國共產(chǎn)黨的成立奠定階級(jí)基礎(chǔ)。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1953年底周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)第一次提出和平共處共項(xiàng)原則。其內(nèi)容為：“互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處”。和平共處五項(xiàng)原則提出后，獲得了世界上越來越多國家的贊同，成為解決國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則，開拓中國外交的新局面，成為中國對(duì)外政策的基石。這是“周恩來教會(huì)人類怎樣為人處世”的體現(xiàn)。14、獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人：華盛頓文件：《獨(dú)立宣言》南北戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人：林肯文件：《宅地法》或《解放黑人奴隸宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是華盛頓，獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，1776年7月4日，頒布《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立。南北戰(zhàn)爭的領(lǐng)導(dǎo)人是林肯，美國內(nèi)戰(zhàn)中頒布《解放黑人奴隸宣言》和《宅地法》，《解放黑人奴隸宣言》的頒布，在全國引起巨大反響，極大地調(diào)動(dòng)了全國人民尤其是黑人的革命熱情，從而使北方軍隊(duì)愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，由原來的防御轉(zhuǎn)為進(jìn)攻。15、(1)道路：絲綢之路；作用：促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)、文化交流。(2)國家：日本；條約：《馬關(guān)條約》；新方式：開設(shè)工廠。(3)突破：恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位、中美建交。(4)措施：建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)、開放沿海城市等；組織：亞太經(jīng)合組織、世界貿(mào)易組織等。(5)認(rèn)為：堅(jiān)持改革開放；增強(qiáng)綜合國力：提高在國際合作中的地位；加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)文化交流；推進(jìn)建立國際新秩序。【解析】

第（1）問，依據(jù)材料中“西域開通后”等信息可以得出在絲綢之路開通，加強(qiáng)與西域之間的經(jīng)濟(jì)、文化的交流。第（2）問，材料中“甲午戰(zhàn)爭”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知明治維新后日本資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，發(fā)動(dòng)了對(duì)中國的甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，其中規(guī)定允許外國人在華投資開礦辦廠，成為列