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文檔簡介
教科版小學(xué)二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.我們把月球發(fā)亮部分的形狀叫做(
)。A.彎月
B.月相
C.明月2.生活中,常見的陶瓷制品有(
)。A.筷子和牙刷
B.文具盒和尺子
C.碗和盤子3.下列選項中,(
)不是木頭的特點。A.有花紋
B.有味道
C.反光刺眼4.站在地球上往外看,我們能看到地球家園之外的物體是(
)。A.大海
B.星星
C.白云
D.飛機(jī)5.多種材料制作的椅子,一般情況下,最柔軟的部分是(
)。A.椅座
B.扶手
C.底座6.用多種材料制作的椅子的好處不包括(
)。A.更美觀、經(jīng)濟(jì)
B.更舒適、耐用
C.更重二.填空題(共6題,共22分)1.用(
)摸和掂,感覺不同材料表面的(
)程度等特點以及不同材料的(
)。2.(
)和(
)是太陽送給我們的最重要的禮物。3.樹木長出嫩芽的季節(jié)是(
)。4.下列詩詞里的月相分別是怎樣的?明月幾時有,把酒問青天。(
)去年元夜日,花市燈如晝。(
)海上生明月,天涯共此時。(
)5.我們看到的月球發(fā)亮部分的形狀叫(
)。6.塑料袋輕便結(jié)實,但亂扔后對環(huán)境極為有害,這種現(xiàn)象稱作“(
)”。三.判斷題(共6題,共12分)1.做書的材料變化的原因,是因為科技在不斷進(jìn)步。(
)2.太陽給大家?guī)砹斯夂蜔?。?/p>
)3.帽子的周長都是固定不變的。(
)4.蔚藍(lán)的大海環(huán)抱著地球家園。(
)5.金屬碗很堅硬。(
)6.傍晚,太陽在西方落下。(
)四.連線題(共2題,共16分)1.將常見的物品與它們的制作材料連線。
紙
金屬
塑料
木頭2.把詞語與所描述的季節(jié)用線連起來。春暖花開
冬季
風(fēng)雪交加冰天雪地
夏季
酷暑難耐秋高氣爽
春季
一葉知秋驕陽似火
秋季
春意盎然五.填表題(共1題,共8分)1.將下列詞語填到對應(yīng)的區(qū)域。①蘋果成熟;②蟬鳴③燕子回來;④荷花盛開⑤大雪紛飛;⑥冰雪融化;⑦烈日炎炎;⑧臘梅開花②河水結(jié)冰;⑩樹葉黃了六.簡答題(共3題,共14分)1.在透明的有機(jī)玻璃盒子里裝入濕潤的泥土,并放入四、五條蚯蚓,請回答:(1)短時間內(nèi),蚯蚓在盒子里能存活嗎?(2)要使蚯蚓長時間存活,你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么?2.我們的地球家園之中都有什么?請寫出4種物體。3.說一說木頭的特點。七.綜合題(共3題,共22分)1.完成下面的制作方案。任務(wù):設(shè)計一個手套。(1)示意圖:畫出手套的草圖,在圖上寫出制作的材料。(2)說明。①選擇材料的理由。②這個手套的特點是什么?③今后,還想怎樣改進(jìn)這個手套?2.看圖回答問題。(填序號)①春天;②夏天;③秋天;④冬天(1)(
),池塘里盛開著荷花(2)(
)來了,大雁開始向南遷徙了。(3)(
)是播種的季節(jié),農(nóng)民在田地里忙碌著。(4)(
)來了,一場雪過后,孩子們高興地堆起了雪人。3.選擇合適的帽子,并將序號填到相應(yīng)的括號內(nèi)。運動時,要戴能遮陽、防護(hù),有裝飾作用的帽子。(
)游泳時,要戴能防水,減少阻力的帽子。(
)冬季,要戴柔軟、保暖的帽子。(
)夏季,要戴能遮雨、遮陽,用麥稈、水草等編制的透氣的帽子。(
)參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.手;粗糙;輕重2.光;熱3.春季4.娥眉月;滿月;滿月5.月相6.白色污染三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下:2.五.填表題1.③⑥;②④⑦;①⑩;⑤⑧②六.簡答題1.(1)能存活。(2)把濕潤的泥土變成潮濕的土壤,并加入一些嫩草和樹葉。2.空氣、土壤、動物、植物等3.有條紋、黃色、能浮在水面上、可加工成各
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