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小學(xué)語文S版四年級(jí)下冊(cè)第二單元檢測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、看拼音,寫詞語(10分)wénmíngxiáěryóulǎndàngyàngpíngzhàngángshǒutǐngxiōngxióngwěilǐmàochúnpǔ二、根據(jù)音節(jié)寫出同音字(10分)()蝶安()山()日()hújìnggāng()才mù()布()水()子煉()墳()三、把下列詞語補(bǔ)充完整(6分)()心()魄色()明()千()萬()聞()遐()昂()挺()千()萬()四、按要求完成句子。(6分)1.例:小河嘩嘩地向前流去。小河唱著歌向前奔去。風(fēng)兒一吹,柳條兒隨風(fēng)搖擺。(改為擬人句)____________________________________________________________________2.麗江有景觀。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)3.你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎?(改為陳述句)五、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×(3分)1.“舟行碧波上,人在畫中游?!边@句詩的意思是:游船航行在碧綠的江水上,船上的游人就像在一幅美麗的畫卷中游玩、觀賞。()2.《江畔獨(dú)步尋花》、《寒食》和《泊船瓜洲》這三首詩都是描寫春天景色的。()3.麗江古城呈六角形放射狀延伸。()六.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.____________________,寒食東風(fēng)御柳斜。2.春風(fēng)又綠江南岸,____________________。3.箬笠,蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨。七.閱讀課文選段,回答問題。(每空1分,共15分)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。1、這段話運(yùn)用了和的修辭手法。2、文段將桂林的山比喻成、、、和,突顯了其、、的特點(diǎn)。3、“這樣的山”指具有特點(diǎn)的山;“這樣的水”指具有特點(diǎn)的水。4、“舟行碧波上,人在畫中游”與文中“”這句呼應(yīng),所以這兩句起到了和的作用。八.閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)天山美景七月間新疆的戈壁灘炎暑逼人,這時(shí)理想的是騎馬上天山。
進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋到后邊。迎面送來的雪山寒氣,立刻感到秋天般的涼爽。蔚藍(lán)的天空襯著矗立著的巨大的雪峰,幾塊白云在雪峰間投下云影,就像雪白的綢緞上繡上了幾朵銀灰色的暗花。那融化的雪水從雪峰的峭壁斷崖上飛瀉下來,閃耀著銀光。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林。密密的塔松像無數(shù)撐大的巨傘。夕陽西下,陽光透過重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,一條條清澈見底的小溪兩岸,到處是高過馬頭的鮮花
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