小學二年級上學期數(shù)學教研團隊的工作計劃

小學二年級上學期數(shù)學教研團隊的工作計劃一、指導思想本學期我們教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、提升教學質(zhì)量為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。本期的教研主題為：強化備課、優(yōu)化課堂教學、加強課后輔導。二、工作重點：1、根據(jù)二年級學生的心理及生理特點，制訂適宜的教學計劃。提升平時課堂教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣貫穿整個教學過程，注重學生基礎知識的打好，促進創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。2、嚴格按照學校教學工作的要求，加大備精品課程的力度，深入分析教材，從教材本身出發(fā)，拓展數(shù)學學科的外延，實際提升學生的數(shù)學學習能力。3、充分發(fā)揮教研組的功能，開展心得交流活動，相互學習、互相幫助。4、結(jié)合二年級數(shù)學教學的考核目標，努力工作以實現(xiàn)目標。重新討論并分配方案，學習教學計劃、教研計劃和培優(yōu)輔差計劃。5、本期的教研活動將重點研究課堂教學，從原來的教材研究過渡到課堂研究。6、加強團隊建設，努力爭取創(chuàng)建優(yōu)秀團隊。三、教研措施1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過深入解讀新課標，以新的教學理念指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，善用新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，將課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。2、加強教材研討、集體備課的研討，在教學中堅持以備課研究為重點，以課例研究為核心。在假期內(nèi)完成電子教案。3、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期將優(yōu)化課堂教學，提升課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。教學后撰寫深刻的教學感悟和體會，反思要深入。本期上教研課4節(jié)，通過相互聽課、評課，取長補短，不斷提升自身的教學研究能力。每月組員聽本組教師的課程2節(jié)，組長聽課4節(jié)。4、充分利用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法，使教師及時了解最新的教改信息，擴展教師的知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的理論水平和教學研究水平。5、加強及格率、優(yōu)生率的監(jiān)控，找準后進生的薄弱環(huán)節(jié)，因材施教制定合理的補差計劃。給予后進生更多的成功體驗，樹立信心。與后進生多交心，多進行情感交流。7、認真學習優(yōu)秀教研組評選方案，嚴格按照上面的內(nèi)容去做，爭取獲得優(yōu)秀教研組的稱號。鼓勵教師積極向?qū)W校網(wǎng)站和各級刊物投稿。8、收集好教研組的各類資料，做好考勤登記。四、本期教研活動安排如下：第一次教研活動活動時間：2010.8.28活動地點：**小學活動主題：對這學期的前半學期的教案進行學習，研討本學期的教研活動開展的內(nèi)容?；顒映绦颍?、介紹本次教研活動的內(nèi)容。2、郭艷紅組織大家學習1-3單元的教材、教案，在學習的過程中，對一些重點、難點的問題進行討論，找出解決的辦法。3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問，大家共同商議解決。4、研討本學期的教研活動開展的內(nèi)容。本學期共開展6次教研活動，兩次對本冊教材教案進行分析，其余4次每位教師上一堂研討課。研討課的內(nèi)容安排:乘加p18頁例三執(zhí)教教師：角的初步認識執(zhí)教教師：用厘米作單位量長度執(zhí)教教師：倍的認識執(zhí)教教師：在每次教研活動中再次對教學中出現(xiàn)的問題進行研討。5、布置下次活動的準備工作。第二次教研活動活動時間：2周3下午1：30---5：00活動地點：**小學活動主題：常規(guī)教研，上一堂研究課，并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑，即解決方法。再次復備二單元教材、教案，找出重難點深入分析教材，即注意事項。學習教研組計劃、團隊考核方案?；顒映绦颍簩W習本期教研組工作計劃，了解本期工作要點。1、聆聽袁平老師上《乘加》。2、評課。3、拋出下一次研討課的內(nèi)容，并請老師做好準備。4、學習教研活動計劃。5、提出第一單元中的疑惑，即解決方法。6、再次復備二單元教參，找出重難點深入分析教材，即注意事項。7、學習團隊考核方案，強調(diào)本團隊應該注意的問題。8、商討本年級課題研究的主題。9、布置下次活動的準備工作。您現(xiàn)在正在閱讀的小學二年級上學期數(shù)學教研團隊工作計劃文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!小學二年級上學期數(shù)學教研團隊工作計劃第三次教研活動活動時間：6周3下午1：305：00活動地點：小學活動主題：常規(guī)教研，上一堂研究課，并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑，即解決方法。復備三單元教材、教案，找出重難點深入分析教材，即注意事項。商討二次分配方案?；顒映绦颍?、聆聽李雪芹老師上《角的初步認識》。2、評課。3、拋出下一次研討課的內(nèi)容，并請老師做好準備。4、提出第二單元中的`疑惑，即解決方法。5、復備三單元教參，找出重難點深入分析教材，即注意事項。6、布置下次活動的準備工作。第四次教研活動活動時間：9周3下午1：305：00活動地點：**小學活動主題：常規(guī)教研，上一堂研究課，并拋出下一次研討課的內(nèi)容。提出前一單元中的疑惑，即解決方法。復備4單元教參，找出重難點深入分析教材，即注意事項?；顒映绦颍?、聆聽郭艷紅老師上《用厘米作單位量長度》。2、評課。3、拋出下一次研討課的內(nèi)容，并請老師做好準備。4、提出第三單元中的疑惑，即解決方法。5、復備四單元教參，找出重難點深入分析教材，即注意事項。6、布置下次活動的準備工作。第五次教研活動活動時間：12周3下午1：305：00活動地點：**小學活動主題：對4、5單元的教案進行學習，半期情況分析，特別是后進生的排查和輔導工作?；顒映绦颍?、介紹本次教研活動的內(nèi)容。2、郭艷紅組織大家學習4、5單元的教材、教案，在學習的過程中，對一些重點、難點的問題進行討論，找出解決的辦法。3、學習完后請老師再次提出自己的一些疑問，大家共同商議解決。4、請隊員們對自己前半期的教學情況進行分析。5、排查本年級的后進生，對他們進行分析，找到解決問題的方法。6、布置下次活動的準備工作。第六次教研活動活動時間：15周3下午1：305：00活動地點：**小學參加人員：活動主題：常規(guī)教研，上一堂研究課。提出前一單元中的疑惑，即解決方法。交流期末復習情況，做好插漏補缺?；顒映绦颍?、聆聽