新疆塔城地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

新疆塔城地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語

míngmèimǎyǐniàndaodānge

yuánliàngzhànkāichóuchàngyīwēi

chényùláodaofāngzhuānqīnw?n

róucuō

2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累運(yùn)用。

（1）詩詞里的鄉(xiāng)野風(fēng)光，是范成大眼中“梅子金黃杏子肥，_____________”的恬靜安閑，也是楊萬里心中“籬落疏疏一徑深，_____________”的活潑童趣。

言為心聲，王昌齡與友人離別在_______樓，借景抒情，留下千古名句“___________，___________”；王冕以墨梅自喻，化用王羲之的典故，抒情言志，“不要人夸好顏色，____________________”。

（2）本學(xué)期，我知道了許多古人讀書求學(xué)的故事，如“胤恭勤不倦，博學(xué)多通”說的是《________》；《鐵杵成針》的故事中“李太白讀書山中，逢老媼方磨鐵杵”，最終，太白“_____________，_____________”。所以說讀書學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難，不能輕言放棄，正如《周易》所言：“_____________，_____________”。

（3）昨天，俊宇的感冒還沒有完全好，不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100接力賽了,請(qǐng)你幫他向老師再請(qǐng)一天假。今天你見到老師,說：“__________________________”。2）.聯(lián)系本學(xué)期讀過的書籍，按要求完成填空。

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。在本學(xué)期的閱讀之旅中，我們發(fā)現(xiàn)很多作家的作品都在講述成長的故事，比如蘇聯(lián)作家____________的《童年》，意大利作家亞米契斯的日記體小說《_____________》等。徜徉于書海中的我們，也在別人的故事里認(rèn)識(shí)了許多朋友，比如純真善良的安利柯、___________的小英雄雨來……他們或甜或苦的經(jīng)歷，都給我們留下了深刻的印象。結(jié)合書中的故事情節(jié)，我認(rèn)為_______________對(duì)我的影響最大！他______________，_____________我從中感受到_______________3）.判斷修辭方法。

（1）啊，地上草如茵，兩岸柳如眉。(

)

（2）三月的桃花水，是春天的豎琴。(

)

（3）幾十年，幾百年，一轉(zhuǎn)眼就過去了。(

)

（4）恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧！(

)

（5）它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。(

)4）.根據(jù)學(xué)過的知識(shí)填空。

（1）“___________，單于夜遁逃。___________，___________?！边@首詩出自___________代詩人盧綸所寫的《___________》，詩中的“單”讀音為___________。

（2）“胤___________不倦，博學(xué)___________?！边@句話選自文言文《___________》，句中的“倦”字意思是___________。

（3）書山有路___________，學(xué)海無涯___________。

（4）天行健，______________________?！吨芤住?）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）它伸長了頭頸(

)左顧右盼(

)我一看到這姿態(tài)(

)想到(

)好一個(gè)高傲的動(dòng)物(

)

（2）(

)爸爸(

)你看(

)他快活地叫起來(

)這是什么(

)

（3）什么東西響了一聲(

)它立刻警戒起來(

)看看前(

)看看后(

)咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(

)

（4）正月初一的光景與除夕截然不同(

)鋪戶都上著板子(

)門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮(

)全城都在休息(

)

（5）一些獵食性恐龍的身體逐漸變小(

)越來越像鳥類(

)骨骼中空(

)身體輕盈(

)腦顱膨大(

)行動(dòng)敏捷(

)前肢越來越長(

)能像鳥翼一樣拍打(

)體表長出美麗的羽毛(

)不再披著鱗片或鱗甲(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一組（）A．和（huò）弄?jiǎng)牛╦ìn）吹朝鮮（xiān）B．嚷（rāng）嚷脊（jǐ）背一溜（liù）煙C．裁縫（fèng）夾（jiá）襖模（mú）樣D．旋（xuàn）風(fēng)嘔吐（tǔ）漲（zhàng）紅2）.端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國詩人（）A．李白B．屈原C．孔子D．孟浩然3）.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．吹佛恣勢(shì)勻稱相提并論B．蓮蓬修建戲耍爭(zhēng)奇斗艷C．辯認(rèn)威武承現(xiàn)學(xué)富五車D．歡迎變幼奇際沒精打采4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

(1)照樣子改寫句子。

例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時(shí)候都叫。

那條狗高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。

陽光是那樣燦爛，照耀著大地、河流和高山。

______________________________

(2)平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層薄薄的霧。（縮句）

______________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.猜一猜，連一連。

一加一立

你沒有他有，天沒有地有。春

三人共渡一日游王

一點(diǎn)一橫長，兩點(diǎn)一橫長，你若猜不出也2）.按課文內(nèi)容連線。

正月十五

端午節(jié)

會(huì)鵲橋

五月初五

中秋節(jié)

吃月餅

七月初七

重陽節(jié)

去登高

八月十五

乞巧節(jié)

看花燈

九月初九

元宵節(jié)

賽龍舟6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

(

)孩童時(shí)期是一個(gè)人開發(fā)心智、培養(yǎng)情趣和習(xí)慣、鍛煉技能的最佳年齡段。

(

)傳統(tǒng)讀書教育的成功，就在于此。

(

)比如錢鐘書的父親錢基博先生讀書之勤奮，就與其童年之時(shí)所受的傳統(tǒng)讀書教育有直接關(guān)系。

(

)一個(gè)人讀書怎么樣，關(guān)鍵在讀書習(xí)慣讀書能力和讀書情趣的培養(yǎng)。

(

)若能在這一年齡階段培養(yǎng)出良好的讀書情趣和習(xí)慣，鍛煉出一定的讀書技能，這將會(huì)影響其終生。2）.照樣子，組句子。（寫序號(hào)）

例：①一棵②小樹③門口④種著

③④①②

1.①從②數(shù)不清的③飄落下來④云彩里⑤雨點(diǎn)兒

________________________________

2.①是②樂樂③學(xué)生④一年級(jí)

_____________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.選擇(說法正確的畫上“√”，錯(cuò)誤的畫上“×”)

1．“辭”：左右結(jié)構(gòu)，部首是“舌”，音序是“S”。(

)

2．“孟”：上下結(jié)構(gòu)，部首是“子”，音序是“M”。(

)

3．“君”：半包圍結(jié)構(gòu)，部首是“口”，音序是“J”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。浪淘沙九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上黃河去，同到牽牛織女家。1．這首詩寫作者看到的詩句是：______________，寫作者想象的詩句是：_______。

2．“九曲”是形容______________，“萬里”是形容________________。古詩中有很多詩句都含有這樣的數(shù)量詞，如：_________________________________。

3．作者之所以想到“同到牽牛織女家”，是因?yàn)樗X得這“九曲黃河”是來自牛郎織女相會(huì)的“_________”，借用這一傳說，表達(dá)了作者_(dá)______的情懷。同時(shí)，“直上銀河去”表達(dá)了詩人_______的氣概。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話?？纯聪旅孢@幅圖，都有誰？什么時(shí)間？在哪兒？做什么呢？快把你看到想到的寫下來吧?。ㄗ⒁猓赫_使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，把句子寫通順，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。）

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。鄭人有欲買履者，先自度①其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度②?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度③，無自信也?！?．選擇“度”的讀音及解釋

（1）先自度其足。(

)、(

)

（2）吾忘持度。(

)、(

)

（3）寧信度。(

)、(

)

A．duóB．dùC．尺寸\尺碼D．量（長短）

2．探究：文中“之”字共出現(xiàn)五次，它們的意思一樣嗎？選一選。

而置之其坐(

)至之市(

)而忘操之(

)

反歸取之(

)何不試之以足(

)

A．腳的尺寸B．鞋子C．到、往

3．這則寓言告訴我們什么道理？（）A．這則寓言告訴我們買鞋子一定要帶尺碼。B．這則寓言諷刺了那些辦事過于死板，只信教條，講形式，不相信實(shí)際的人，告訴人們做事不能過分拘泥形式，不思變通，要注重實(shí)際。C．這則寓言讓我們明白了做任何事要實(shí)事求是，尊重客觀事實(shí)，不要盲目相信別人。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。曬被子秋天到了，小熊要準(zhǔn)備冬眠了。有一天，他突然想起被子又潮又冷，蓋在身上很不舒服，于是就把被子曬到樹林里?？墒牵人谖堇镛D(zhuǎn)了一圈出來，卻發(fā)現(xiàn)被子不見了。樹干上有一行粉筆寫的字：“樹太密，曬不到太陽。你的被子跑到陽光底下去了。”什么地方有陽光呢？小熊找啊找。他來到一片草地上，草叢里開著許多小花，紅的，白的，黃的，散發(fā)著陣陣芬芳。在暖暖的陽光下，曬著他的被子！小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢！傍晚，小熊收回了曬得暖暖的被子。他知道太陽的香味、鮮花的香味，還有好聽的歌，會(huì)陪他溫暖地度過即將到來的寒冷冬天。1．照樣子寫兩個(gè)詞語。

例：又潮又冷_______________________

2．聯(lián)系上下文，加點(diǎn)詞語“芬芳”指的是（）A．花朵的形狀B．花朵的顏色C．花朵的香氣3．小動(dòng)物們?yōu)槭裁窗研⌒艿谋蛔右频狡渌胤剑坑谩啊痹谖闹挟嫵鲈颉?/p>

4．陪伴小熊度過即將到來的冬天，除了太陽的溫暖、鮮花的香味，還有好聽的歌。唱歌的朋友是：____________、_____________和_____________。

5．對(duì)“小熊收下了曬得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．小熊的被子突然不見了，他很生氣。B．小熊的被子不再是又潮又冷，而是被曬得暖暖的。C．小熊收被子時(shí)，感受到朋友們的幫助帶給自己的溫暖。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語填空。

嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)肅

（1）李老師對(duì)同學(xué)們的要求非常(

)。期末復(fù)習(xí)時(shí)，他(

)地對(duì)我們說：“這次期末考試是對(duì)大家的一次(

)的考驗(yàn)，希望大家能慎重對(duì)待。同時(shí)，我也要對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間、不努力學(xué)習(xí)的同學(xué)提出(

)的批評(píng)！”

如果……就……不管……都……

只要……就……因?yàn)椤浴?/p>

（2）(

)人固有一死，(

)，我們(

)有任何能創(chuàng)造價(jià)值的能力，(

)要運(yùn)用。(

)有多大的困難，我們(

)要努力克服。(

)能對(duì)人民有好處，我們(

)要做。2）.讀句子，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）他們?cè)谇?/p>