專(zhuān)題01 幾何思想之同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角重點(diǎn)專(zhuān)練(解析版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專(zhuān)用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專(zhuān)題訓(xùn)練(浙教版)_第1頁(yè)
專(zhuān)題01 幾何思想之同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角重點(diǎn)專(zhuān)練(解析版)-【考點(diǎn)培優(yōu)尖子生專(zhuān)用】2021-2022學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)專(zhuān)題訓(xùn)練(浙教版)_第2頁(yè)
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編者小k君小注:本專(zhuān)輯專(zhuān)為2022年初中浙教版數(shù)學(xué)第二學(xué)期研發(fā),供中等及以上學(xué)生使用。思路設(shè)計(jì):重在培優(yōu)訓(xùn)練,分選擇、填空、解答三種類(lèi)型題,知識(shí)難度層層遞進(jìn),由中等到壓軸,基礎(chǔ)差的學(xué)生選做每種類(lèi)型題的前4題;基礎(chǔ)中等的學(xué)生必做前4題、選做5-8題;尖子生全部題型必做,沖刺壓軸題。專(zhuān)題01幾何思想之同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角重點(diǎn)專(zhuān)練(解析版)錯(cuò)誤率:___________易錯(cuò)題號(hào):___________一、單選題1.(2021·浙江·七年級(jí)期中)下列四幅圖中,和是同位角的是()

A.(1)、(2) B.(3)、(4) C.(1)、(2)、(4) D.(2)、(3)、(4)【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【思路指引】同位角就是:兩個(gè)角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角,依此判斷即可.【詳解詳析】解:(1)、(2)、(4)的兩個(gè)角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側(cè)的位置的角,故選:C.【名師指路】本題考查了同位角,解答此類(lèi)題確定三線八角是關(guān)鍵,可直接從截線入手.對(duì)平面幾何中概念的理解,一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語(yǔ),要做到對(duì)它們正確理解,對(duì)不同的幾何語(yǔ)言的表達(dá)要注意理解它們所包含的意義.2.(2021·浙江·七年級(jí)期末)如圖,有下列說(shuō)法:其中結(jié)論正確的是()①若,則;②能與構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)有1個(gè)③能與構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);④能與構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè)A.① B.①④ C.①②④ D.①③④【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】根據(jù)平行線的性質(zhì)、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的定義解答即可.【詳解詳析】解:①若DE∥AB,則∠DEF+∠EFB=180°,故①正確;②能與∠EDC構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè),只有∠DEF和∠DEA,故②錯(cuò)誤;③能與∠DEC構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有1個(gè),只有∠A,故③錯(cuò)誤;④能與∠B構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè),分別為∠BDE、∠BFE、∠A、∠C,故④正確.故選B.【名師指路】本題主要考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角及平行線的性質(zhì),正確理解同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的定義是解答本題的關(guān)鍵.3.(2021·浙江·杭州綠城育華學(xué)校七年級(jí)期中)如圖,的內(nèi)錯(cuò)角是()A. B. C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【思路指引】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義判斷即可;【詳解詳析】解:、的內(nèi)錯(cuò)角是,故此選項(xiàng)符合題意;、與是同旁?xún)?nèi)角,故此選項(xiàng)不合題意;、與是同位角,故此選項(xiàng)不合題意;、與不是內(nèi)錯(cuò)角,故此選項(xiàng)不合題意;答案:.【名師指路】本題主要考查了內(nèi)錯(cuò)角的判定,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.4.(2021·浙江杭州·七年級(jí)期中)如圖的四個(gè)圖中,∠1與∠2是同位角的有()A.②③ B.①②③ C.① D.①②④【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】根據(jù)同位角的特征:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,兩個(gè)角都在兩條被截直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,由此判斷即可.【詳解詳析】解:①∠1和∠2是同位角;

②∠1和∠2是同位角;

③∠1的兩邊所在的直線沒(méi)有任何一條和∠2的兩邊所在的直線公共,∠1和∠2不是同位角;

④∠1和∠2是同位角.

∴∠1與∠2是同位角的有①②④.

故選:D.【名師指路】本題考查三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角,同位角完全由兩個(gè)角在圖形中的相對(duì)位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別同位角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“F“形.5.(2021·浙江·臺(tái)州市書(shū)生中學(xué)七年級(jí)期中)如圖,兩只手的食指和拇指在同一個(gè)平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對(duì)角可看成是()A.同位角 B.內(nèi)錯(cuò)角 C.對(duì)頂角 D.同旁?xún)?nèi)角【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】圖中兩只手的食指和拇指構(gòu)成”Z“形,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角是在截線兩旁,被截線之內(nèi)的兩角,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”“形即可解答.【詳解詳析】?jī)芍皇值氖持负湍粗冈谕粋€(gè)平面內(nèi),它們構(gòu)成的一對(duì)角可看成是內(nèi)錯(cuò)角.故選B.【名師指路】本題考查了內(nèi)錯(cuò)角的定義,熟知內(nèi)錯(cuò)角的定義是解決本題的關(guān)鍵.6.(2021·浙江·七年級(jí)期末)下列圖形中,∠1和∠2不是內(nèi)錯(cuò)角的是()A. B. C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【思路指引】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義,即在截線的同側(cè),并且在被截線的同一方的兩個(gè)角是同位角解答.【詳解詳析】解:根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角的定義,C中的∠1和∠2不是內(nèi)錯(cuò)角,

故選C.【名師指路】本題考查“三線八角”問(wèn)題,確定三線八角的關(guān)鍵是從截線入手.對(duì)平面幾何中概念的理解,一定要緊扣概念中的關(guān)鍵詞語(yǔ),要做到對(duì)它們正確理解,對(duì)不同的幾何語(yǔ)言的表達(dá)要注意理解它們所包含的意義.7.(2021·浙江杭州·七年級(jí)期中)下列各圖中,∠1,∠2不是同位角的是()A. B. C. D.【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】根據(jù)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角進(jìn)行分析即可.【詳解詳析】根據(jù)同位角定義可得B不是同位角,

故選B.【名師指路】此題主要考查了同位角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁?xún)?nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.8.(2021·浙江·杭州綠城育華學(xué)校七年級(jí)月考)如圖,以下說(shuō)法正確的是()A.∠1和∠2是內(nèi)錯(cuò)角 B.∠2和∠3是同位角C.∠1和∠3是內(nèi)錯(cuò)角 D.∠2和∠4是同旁?xún)?nèi)角【標(biāo)準(zhǔn)答案】C【詳解詳析】觀察圖形可得,∠1和∠2是同位角、∠2和∠3是對(duì)頂角、∠1和∠3是內(nèi)錯(cuò)角、∠2和∠4是鄰補(bǔ)角,所以正確的答案為C,故選C.9.(2021·浙江·七年級(jí)期末)如圖,同位角是()A.∠1和∠2 B.∠3和∠4C.∠2和∠4 D.∠1和∠4【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【詳解詳析】試題解析:根據(jù)同位角的定義可知:圖中∠1和∠4是同位角,

故選D.點(diǎn)睛:同位角定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.10.(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))下列圖中和是同位角的是()A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】根據(jù)同位角的定義,即兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.對(duì)每個(gè)圖進(jìn)行判斷即可.【詳解詳析】解:①圖中∠1和∠2是同位角,符合題意;

②圖中∠1和∠2是同位角,符合題意;

③圖中∠1和∠2不是同位角,不符合題意;

④圖中∠1和∠2不是同位角,不符合題意;圖中是同位角的是①②.

故選:D.【名師指路】本題考查了同位角的定義,掌握基本概念是解題的關(guān)鍵.11.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)如圖,下列說(shuō)法正確的是()A.∠1和∠4互為內(nèi)錯(cuò)角 B.∠2的同位角只有∠4C.∠6和∠7互補(bǔ) D.∠2和∠1互為鄰補(bǔ)角【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】根據(jù)同位角、同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角和鄰補(bǔ)角的概念解答即可.【詳解詳析】A、∠1和∠4互不是內(nèi)錯(cuò)角,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、∠2的同位角不是只有∠4,還有幾個(gè),如∠5也是,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、∠6和∠7不一定互補(bǔ),只有c∥d才互補(bǔ),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、∠2和∠1互為鄰補(bǔ)角,故此選項(xiàng)正確;故選:D.【名師指路】此題考查同位角、同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角和鄰補(bǔ)角,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)同位角、同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角和鄰補(bǔ)角的概念解答.12.(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖,給出下列說(shuō)法:①∠B和∠1是同位角;②∠1和∠3是對(duì)頂角;③∠2和∠4是內(nèi)錯(cuò)角;④∠A和∠BCD是同旁?xún)?nèi)角.其中說(shuō)法正確的有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】根據(jù)同位角、對(duì)頂角、內(nèi)錯(cuò)角以及同旁?xún)?nèi)角的定義進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解詳析】解:由圖可知,∠B和∠1是同旁?xún)?nèi)角,故①、②錯(cuò)誤;∠2和∠4是內(nèi)錯(cuò)角,故③正確;∠A和∠BCD不是同旁?xún)?nèi)角,故④錯(cuò)誤;∴正確的只有1個(gè);故選:B.【名師指路】本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角、對(duì)頂角的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握定義進(jìn)行判斷.13.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)如圖,直線AB、CD被直線EF所截,則∠3的同旁?xún)?nèi)角是().A.∠1 B.∠2C.∠4 D.∠5【標(biāo)準(zhǔn)答案】B【思路指引】根據(jù)同旁?xún)?nèi)角就是:兩個(gè)角都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線之間位置的角解答即可.【詳解詳析】根據(jù)同旁?xún)?nèi)角的定義可得∠3的內(nèi)錯(cuò)角是∠2.故答案選:B【名師指路】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角.14.(2020·浙江·嘉興市清河中學(xué)七年級(jí)期中)如圖,下列說(shuō)法不正確的是()A.∠AFE與∠EGC是同位角 B.∠AFE與∠FGC是內(nèi)錯(cuò)角C.∠C與∠FGC是同旁?xún)?nèi)角 D.∠A與∠FGC是同位角【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【詳解詳析】分析:根據(jù)同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角概念分清楚截線與被截線逐一判斷.詳解:A.∠AFE與∠EGC無(wú)直接聯(lián)系,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.∠AFE與∠FGC是AB、AC被DE所截構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角,此選項(xiàng)正確;C.∠C與∠FGC是DE、BC被AC所截構(gòu)成的同旁?xún)?nèi)角,此選項(xiàng)正確;D.∠A與∠FGC是AB、DE被AC所截構(gòu)成的同位角,此選項(xiàng)正確.故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查了三線八角,關(guān)鍵是掌握同位角的邊構(gòu)成“F“形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z“形,同旁?xún)?nèi)角的邊構(gòu)成“U”形.15.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)下列結(jié)論正確的是()A.同位角相等B.垂直于同一直線的兩條直線互相平行C.過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行D.同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】

【詳解詳析】A.兩直線平行,同位角相等,故錯(cuò)誤;B、在同一平面內(nèi),垂直于同一直線的兩條直線互相平行,故錯(cuò)誤;C、過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行,故錯(cuò)誤;D、同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線,正確;故選D.16.(2020·浙江·七年級(jí)期末)如圖,有下列說(shuō)法:①若DE∥AB,則∠DEF+∠EFB=180o;②能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);③能與∠BFE構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);④能與∠C構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè).其中結(jié)論正確的是(

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④【標(biāo)準(zhǔn)答案】A【思路指引】運(yùn)用了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角的定義及平行線的性質(zhì)判定.【詳解詳析】解:①若DE∥AB,則∠DEF+∠EFB=180°,正確;②能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯(cuò)角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè),只有∠EFA和∠EDC故正確;③能與∠BFE構(gòu)成同位角的角的個(gè)數(shù)有2個(gè);∠FAE,故錯(cuò)誤,④能與∠C構(gòu)成同旁?xún)?nèi)角的角的個(gè)數(shù)有4個(gè).有5個(gè)故錯(cuò)誤,所以①②,故選A.“點(diǎn)睛”本題主要考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角及平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記定義平行線的定理.17.(2020·浙江杭州·模擬預(yù)測(cè))如圖,直線AB,AF被BC所截,則∠2的同位角是()A.∠1 B.∠2 C.∠3 D.∠4【標(biāo)準(zhǔn)答案】D【思路指引】根據(jù)同位角的定義逐個(gè)判斷即可.【詳解詳析】如果直線AB,AF被BC所截,那么∠2的同位角是∠4,故選D.【名師指路】本題考查了同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角等定義,熟練掌握同位角的定義是解題的關(guān)鍵.二、填空題18.(2020·浙江·七年級(jí)期中)如圖,如果∠1=40°,∠2=100°,∠3的同旁?xún)?nèi)角等于_____.【標(biāo)準(zhǔn)答案】100°.【思路指引】根據(jù)同旁?xún)?nèi)角的定義可得∠3的同旁?xún)?nèi)角是∠4,根據(jù)對(duì)頂角相等得到∠2=∠4,可得答案.【詳解詳析】解:∵∠2=100°,∴∠4=100°.故答案為100°.【名師指路】此題主要考查了同旁?xún)?nèi)角定義,以及對(duì)頂角的性質(zhì),題目比較簡(jiǎn)單.三、解答題19.看圖填空:(1)∠1和∠3是直線________被直線____所截得的______;(2)∠1和∠4是直線_________被直線____所截得的______;(3)∠B和∠2是直線_________被直線_____所截得的______;(4)∠B和∠4是直線_________被直線_____所截得的_______【標(biāo)準(zhǔn)答案】AB,BCAC同旁?xún)?nèi)角AB,BCAC同位角AB,ACBC同位角AC,BCAB內(nèi)錯(cuò)角【詳解詳析】試題解析:根據(jù)同旁?xún)?nèi)角、同位角及內(nèi)錯(cuò)角的概念可得:(1)∠1和∠3是直線AB、BC被直線AC所截得的同旁?xún)?nèi)角;(2)∠1和∠4是直線AB,BC被直線AC所截得的同位角;(3)∠B和∠2是直線AB,AC被直線BC所截得的同位角;(4)∠B和∠4是直線AC,BC被直線AB所截得的內(nèi)錯(cuò)角.20.(2020·浙江·七年級(jí)期中)根據(jù)圖形填空:(1)若直線被直線所截,則和_____是同位角;(2)若直線被直線所截,則和_____是內(nèi)錯(cuò)角;(3)和是直線被直線______所截構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角;(4)和是直線,______被直線所截構(gòu)成的_____角.【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1);(2);(3);(4),同位【思路指引】(1)根據(jù)圖形及同位角的概念可直接進(jìn)行求解;(2)根據(jù)圖形及內(nèi)錯(cuò)角的概念可直接進(jìn)行求解;(3)根據(jù)圖形及內(nèi)錯(cuò)角的概念可直接進(jìn)行求解;(4)根據(jù)圖形及同位角的概念可直接進(jìn)行求解.【詳解詳析】解:由圖可得:(1)若直線被直線所截,則和是同位角;故答案為;(2)若直線被直線所截,則和是內(nèi)錯(cuò)角;故答案為;(3)和是直線被直線所截構(gòu)成的內(nèi)錯(cuò)角;故答案為;(4)和是直線,被直線所截構(gòu)成的同位角;故答案為,同位.【名師指路】本題主要考查內(nèi)錯(cuò)角及同位角的概念,熟練掌握同位角及內(nèi)錯(cuò)角的概念是解題的關(guān)鍵.21.(2020·浙江杭州·七年級(jí)期末)如圖,在三角形中,、、分別是、、上的點(diǎn),是的平分線,已知,.(1)圖中與是一對(duì)______,與是一對(duì)______,與是一對(duì)______.(填“同位角”或“內(nèi)錯(cuò)角”或“同旁?xún)?nèi)角”)(2)判斷與是什么位置關(guān)系?并說(shuō)明理由.(3)若,垂足為,,則的度數(shù)為_(kāi)_____,的度數(shù)為_(kāi)_____.【標(biāo)準(zhǔn)答案】(1)同位角,同旁?xún)?nèi)角,內(nèi)錯(cuò)角;(2)CF∥DE,理由見(jiàn)解析;(3)68°,34°【思路指引】(1)根據(jù)同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁?xún)?nèi)角的定義分別判斷;(2)根據(jù)∠ACB=∠3得到FG∥AC,得到∠4=∠2,結(jié)合∠4+∠5=180°,可判斷CF∥DE;(3)根據(jù)三角形內(nèi)角和,結(jié)合∠A=56°,得到∠2,從而可得∠ACB,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ADE=∠2.【詳解詳析】解:(1)由題意可得:與是一對(duì)同位角,與是一對(duì)同旁?xún)?nèi)角,與是一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角,故答案為:同位角,同旁?xún)?nèi)角,內(nèi)錯(cuò)角;(2)平行,理由是:∵∠ACB=∠3,∴FG∥AC,∴∠4=∠2,又∵∠4+∠5=180°,∴∠2+∠5=180°,且∠2和∠5是一對(duì)同旁?xún)?nèi)角,∴CF∥DE;(3)∵CF⊥AB,∴∠BFC=∠AFC=90°,∵∠A=56°,∴∠2=∠1=90°-56°=34°,∴∠ACB=2∠2=68°,又∵CF∥DE,∴∠ADE=∠2=68°×=34°,故答案為:68°,34°.【名師指路】本題考查了平行線的判定和性質(zhì),同位角、同旁?xún)?nèi)角、內(nèi)錯(cuò)角的定義,三角形內(nèi)角和,解題的關(guān)鍵是掌握基本定理,逐步推導(dǎo).22.(2020·浙江杭州·七

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