新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第1頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第2頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第3頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第4頁
新疆昌吉回族自治州(2024年)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新疆昌吉回族自治州(2024年度)小學(xué)語文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).請用正楷字將下面的漢字抄寫在田字格里,要求書寫正確、端正、整潔。

颯颯地響白雪皚皚

2、填空題(每題2分共5題)

1).日積月累,按要求填空。

(1)十年_______,百年_______。樹高_(dá)______,________歸根。

(2)__________不是雪,為有____________。

(3)樹_______不長,人無志_________。________規(guī)矩,不能成_________。

(4)_________本無價(jià),_________皆有情。

(5)_______依山盡,_______入海流。

(6)_______借問遙招手,怕得_______不應(yīng)人。2).照樣子,寫詞語。

山川名山大川窮盡__________________

煙云___________遙遠(yuǎn)__________________3).比較形聲字,再組詞。

豌(

)健(

)賠(

)淹(

)

碗(

)鍵(

)培(

)掩(

)4).下面是水的形態(tài)之一,請你根據(jù)拼音寫漢字,幫水補(bǔ)充描述。

bàng(

)晚時(shí)分,水會(huì)化zuò(

)天邊的紅云。那霞光灑滿海面,dài(

)給孩子們一片歡樂。5).巧加偏旁變新字,再組詞。

木(

)(

)蟲(

)(

)圭(

)(

)

平(

)(

)羊(

)(

)閏(

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).《教育報(bào)》記者聽了米蘭老師的()深受感動(dòng),專門報(bào)道她的新聞。A.作文課B.“實(shí)話實(shí)說”主題班會(huì)C.“我很棒”主題班會(huì)D.家長見面會(huì)2).下列各組詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.干燥斗蓬熱乎乎惟妙惟肖B.彩虹驚慌蔗蓋和藹可親C.懸涯慷慨撒秕谷輕歌曼舞D.喧鬧糟糕濕淋淋暴露無遺3).下列選項(xiàng)中有一個(gè)詞語書寫有誤()A.滿臉橫肉B.無怨無悔C.憂哉游哉4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).武松問主人家道:“你如何不肯賣酒與我吃?”(將句子改成轉(zhuǎn)述句)

_________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).哪個(gè)水壺倒哪個(gè)杯。

2).把下列搭配合適的詞語用線連起來。

親密地教育偉大的夜色

熱忱地請教慈祥的意志

耐心地前進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)的友誼

虛心地合作明亮的面龐

緩緩地幫助蒼茫的月光6、排序題(每題5分共2題)

1).將下列錯(cuò)亂的句子,連成一段通順的話(在括號里填序號)。

①到了書店,最后一本剛好被一位叔叔買去了。

②星期天,我到小林家去,發(fā)現(xiàn)他家有一本新出版的《安徒生童話選》。

③感激地接過書,付了錢,并道了謝。

④我也想買一本。

⑤我很失望。

⑥我回家向媽媽要了錢,趕緊向書店跑去。

⑦叔叔看到這個(gè)情景,就把書讓給了我。

正確的語句順序是(填序號):________________________________________2).按照正確的順序排列句子。

________我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

________楊圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

________端午節(jié)過后。楊梅樹上推滿了楊梅。

________摘一個(gè)放進(jìn)嘴望,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。

________等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中?!边@句話是全文的中心句,也是一個(gè)過渡句,在文中起到承接上文、引起下文的作用。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀理解。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.本詩的作者是_______朝詩人__________。

2.解釋下列字在詩中的意思。

同:__________乃翁:__________

3.讀了這首詩,可以體會(huì)出詩人怎樣的思想感情?

__________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。

仔細(xì)觀察,圖上畫了誰?他們在什么地方?在做什么?請你發(fā)揮想象,把你看到的和想到的寫下來。不會(huì)寫的字用拼音代替。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).文言文閱讀:孫子兵法孫子曰:夫用兵之法,全國為上,破國次之;全軍為上,破軍次之;全旅為上,破旅次之;全卒為上,破卒次之;全伍為上,破伍次之。是故百戰(zhàn)百勝,非善之善者也;不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。攻城之法,為不得已。修櫓轒辒,具器械,三月而后成,距堙,又三月而后已。將不勝其忿而蟻附之,殺士卒三分之一而城不拔者,此攻之災(zāi)也。故善用兵者屈人之兵而非戰(zhàn)也拔人之城而非攻也毀人之國而非久也必以全爭于天下故兵不頓而利可全此謀攻之法也故用兵之法,十則圍之,五則攻之,倍則分之,敵則能戰(zhàn)之,少則能逃之,不若則能避之。故小敵之堅(jiān),大敵之擒也。夫?qū)⒄?,國之輔也,輔周則國必強(qiáng),輔隙則國必弱。1.翻譯句子

(1)不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也。

_________________

(2)故上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。

_________________

2.加標(biāo)點(diǎn)故善用兵者屈人之兵而非戰(zhàn)也拔人之城而非攻也毀人之國而非久也必以全爭于天下故兵不頓而利可全此謀攻之法也11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀林則徐請客①林則徐五十三歲那年,道光皇帝派他到廣州擔(dān)任湖廣總督,負(fù)責(zé)查禁鴉片。一些外國人??傁胝覚C(jī)會(huì)摸摸林則徐的底細(xì)。②一次,英國領(lǐng)事查理設(shè)宴,邀林則徐參加。宴會(huì)快結(jié)束時(shí),送上來的最后一道點(diǎn)心,是甜食冰淇淋。那時(shí)候,冰淇淋還hǎnjiàn()。林則徐見冰淇淋冒著氣,以為很燙,送到嘴邊,還用嘴吹了吹。這一來□在座的外國人便趁機(jī)哄笑起來□林則徐受到侮辱□心里非常生氣□但是他壓住怒火□似乎毫不在意地說□這道點(diǎn)心□外面像在冒熱氣□其實(shí)是冷冰冰的□今天我算是上了一次當(dāng)□③過些天,林則徐在總督府設(shè)宴請客,回敬上次參加宴會(huì)的那些外國人。宴席上,端上來一道道中國名菜。那些外國人,一個(gè)個(gè)張大嘴巴lángtūnhǔyàn()。他們一邊吃喝,一邊贊不絕口。酒足飯飽之后,有個(gè)外國人說:“中國菜,好吃得沒話可說,只可惜少了一道甜食?!雹堋坝校 绷謩t徐便吩咐道:“上甜食!”話音剛落,一盆檳榔芋泥端上來了。外國人見是甜食,便舉起湯匙,興沖沖地舀著往嘴里倒。這一下,可夠那些外國人嘗的了。他們“啊——”,“啊——”,嚷成一片,喉嚨里比卡著魚骨還難受。他們有的揮起手,想伸進(jìn)嘴巴里抓;有的按住嘴,淚水直淌。一個(gè)個(gè)洋相出盡,狼狽不堪。林則徐不動(dòng)聲色,若無其事地說:“這是我家鄉(xiāng)福建的名菜,叫檳榔芋泥。這甜食,看上去外面冰冷,內(nèi)里卻滾燙非常,正好和似熱實(shí)冷的冰淇淋相反。吃的時(shí)候,性急不得,性急了就要燙了喉嚨!”⑤外國人瞪圓了藍(lán)眼睛,個(gè)個(gè)dāiruòmùjī()。⑥他們這才感到林則徐不是個(gè)好對付的中國官員。1.看拼音,在文中括號里填上合適的詞語。

2.在第②自然段“□”中填入正確的標(biāo)點(diǎn)符號。

3.對畫線句子的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.林則徐在向這些外國人科普吃檳榔芋泥的方法,要等它涼點(diǎn)再吃.否則會(huì)燙到。B.我們中國人就像這檳榔芋泥,雖然外表看著冰冷,實(shí)際是熱血愛國的。你們想要用鴉片毒害我們,是會(huì)遭到我們中國人的反抗的。C.上次你們用冰淇淋讓我受辱,這次我用檳榔芋泥也讓你們出盡洋相。4.本文對林則徐的描寫主要運(yùn)用的是______描寫,表現(xiàn)了林則徐______的思想感情。

5.林則徐是清末著名的禁煙英雄、愛國將領(lǐng),這學(xué)期我曾經(jīng)讀過他的一句愛國名言:__________________,__________________。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給下面多音字選擇正確的讀音,打上“√”。

(1)我們中(zhōng?zhòng)有三個(gè)人都是男孩。

(2)他吃了那個(gè)食物,就中(zhōng?zhòng)毒了。

(3)這件事通過調(diào)(diào???tiáo)查,現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了。

(4)調(diào)(diào???tiáo)整好心態(tài),正確對待平時(shí)的考試。

(5)爸爸答(dādá)應(yīng)了我的要求,暑假帶我去北京旅游。

(6)最難回答(dādá)的問題,莫過于答案很明顯的問題。2).用“√”畫出正確的讀音或漢字。

(1)天空中雄鷹(yīnyīng)展翅,大海上一艘(sōushōu)軍艦破浪前行。

(2)天氣悶(mēnmèn)熱,寒號(hàoháo)鳥一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身,朝(zháocháo)著陰涼的地方走去。

(3)媽媽鋪(pùpū)好桌布,端來熱菜,我給大家盛(chéngshèng)上熱飯。

(4)(今令)天,天氣非常(情晴)朗,上完體育課,同學(xué)們都覺得口(渴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論