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臨沂華盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校期末模擬試題(一)八年級(jí)物理試題(考試時(shí)間:80分鐘試卷滿分:100分)2024.6注意事項(xiàng):1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.(2024南通模擬)1911年,盧瑟福在α粒子散射實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。按照這一模型原子的結(jié)構(gòu)與如圖所示各物體的結(jié)構(gòu)最接近的是()A.
西紅柿 B.
西瓜C.
面包 D.
太陽(yáng)系2.(2024羅莊模擬)2024年3月29日,臨沂市2024年全國(guó)青少年校園籃球、排球、足球特色學(xué)校比賽在臨沂市青少年示范性綜合實(shí)踐基地拉開(kāi)帷幕,有關(guān)足球受力和運(yùn)動(dòng)的判斷,下列說(shuō)法不正確的是()A.足球比賽中,守門員將球撲出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.踢出的足球,在空中運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的足球,受力不平衡C.足球運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿阶枇ψ饔肈.足球離開(kāi)腳后繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿搅藨T性作用(第2題圖)(第3題圖)(第4題圖)3.(2024深圳模擬)《熱辣滾燙》引發(fā)全民拳擊熱潮,全民健身,“贏”戰(zhàn)自我。下列說(shuō)法中正確的是()A.拳擊比賽中,拳頭擊中對(duì)手頭部時(shí),拳頭沒(méi)有受到對(duì)手的作用力B.在拳擊比賽中,運(yùn)動(dòng)員都要戴一雙又大又軟的拳擊手套,是為了減小壓力C.訓(xùn)練中舉起杠鈴靜止時(shí),訓(xùn)練者受到的重力和地面給他的支持力是一對(duì)平衡力D.健身后體重下降到合理值,感覺(jué)自己身輕如燕,是因?yàn)橘|(zhì)量小慣性小4.(2024南京模擬)在學(xué)校舉辦的“自主創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)中,創(chuàng)新小組制作了如圖所示的沉船打撈模型,用注射器通過(guò)膠管向“浮筒”中充氣或從“浮筒”中抽氣,就可以使“浮筒”上浮或下沉。若將“浮筒”從如圖所示的位置上浮直至露出水面,從而帶動(dòng)沉船上浮(膠管在水中的體積變化忽略不計(jì)),下列分析正確的是()A.“浮筒”上浮過(guò)程中所受的浮力逐漸變大 B.“浮筒”露出水面過(guò)程中排開(kāi)水的重力逐漸變小 C.“浮筒”上浮過(guò)程中“沉船”底部受到水的壓強(qiáng)保持不變 D.當(dāng)“浮筒”處于懸浮狀態(tài)時(shí)向外抽氣,其所受重力等于浮力5.(2024長(zhǎng)沙模擬)如圖所示,兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,若他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,則()A.甲做功較多,功率較大 B.乙做功較多,功率較小C.甲做的功較多,甲、乙功率相等 D.甲、乙做功相等,乙的功率大6.(2024云南模擬)生活中許多場(chǎng)景都蘊(yùn)含了物理知識(shí),下列對(duì)圖中的現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是(
)A.圖甲:手距離核桃的位置越近就越省力B.圖乙:安全錘的錐形設(shè)計(jì)是為了增大壓強(qiáng)C.圖丙:打年糕說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變D.圖丁:工人為找在同一水平線上的A、B兩點(diǎn),利用了連通器原理7.(2023武夷中考)2023年4月,我國(guó)東部戰(zhàn)區(qū)組織了環(huán)臺(tái)島軍事演習(xí),這是對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力與外部反華勢(shì)力勾連挑釁的嚴(yán)重警告,是捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的必要行動(dòng)。如圖所示為參加演習(xí)的我國(guó)遼寧號(hào)航空母艦,當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從軍艦上起飛后()A.艦體略上浮,受到浮力不變 B.艦體略上浮,受到浮力變小C.艦體略下沉,受到浮力不變 D.艦體略下沉,受到浮力變大(第7題圖)(第8題圖)(第9題圖)8.(2024石景山模擬)兩個(gè)體積相同、密度不等的實(shí)心小球A、B,用細(xì)線連接放入水中,靜止后的狀態(tài)如圖所示,A、B兩球的密度分別為ρA、ρB,重力分別為GA、GB,所受浮力分別為FA、FB,下列正確的是()A.FA=GAB.FA>FBC.GA<GBD.ρA>ρ水9.(臨沂模擬)靜止在水平桌面上的三只相同的燒杯盛有不同的液體,三個(gè)相同的小球在液體中靜止時(shí),三液面相平,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲的燒杯底部壓強(qiáng)最小B.圖乙的小球所受浮力大于重力C.圖丙的小球所受浮力最大D.三燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等10.(2024門頭溝一模)人們的生活離不開(kāi)工具,如圖5所示的工具在正常使用的過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是()羊角錘拔釘子A羊角錘拔釘子A圖5面包夾取食品B核桃?jiàn)A夾核桃C瓶起子開(kāi)汽水瓶D11.(2024豐臺(tái)模擬)如圖4所示為我國(guó)古代勞動(dòng)人民在建筑工地上運(yùn)送大木料的情境,對(duì)于此圖片提供的信息,下列說(shuō)法正確的是()A.大木料下放置小圓木是為了增大摩擦圖4圖4圖4圖4C.工人使用的橫桿相當(dāng)于省力杠桿D.抬起大木料的過(guò)程中使用橫桿可以省功(第11題圖)(第12題圖)(第13題圖)12.(2023長(zhǎng)沙中考)如圖,大人和小孩分別將5塊相同的磚從一樓搬到二樓,在這個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.小孩對(duì)磚做功更多B.小孩對(duì)磚做功更快C.大人對(duì)磚做功更多D.大人對(duì)磚做功更快13.(2024廣東模擬)同一個(gè)滑輪分別用(a)(b)兩種方式勻速提升物體(G動(dòng)<G物),假設(shè)所用的拉力分別為F1、F2,機(jī)械效率為η1、η2,不計(jì)繩重和摩擦,則()A.F1>F2;η1=η2 B.F1>F2;η1>η2C.F1<F2;η1=η2 D.F1>F2;η1<η214.(2024朝陽(yáng)一模)第十四屆全國(guó)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)于2024年2月17日至2月27日在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市舉辦。如圖所示是一位運(yùn)動(dòng)員在單板滑雪U型場(chǎng)地上進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中,頻閃攝影的照片,下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能最大B.運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,所受重力不做功C.運(yùn)動(dòng)員從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能增加D.運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)加速下滑到B點(diǎn)的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能15.(2023連云港中考)下列關(guān)于機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是()A.越省力的機(jī)械,機(jī)械效率越高B.做功越快的機(jī)械,機(jī)械效率越高C.所做有用功越多的機(jī)械,機(jī)械效率越高D.有用功與總功的比值越大的機(jī)械,機(jī)械效率越高16.(2024豐臺(tái)一模)2024年3月20日,探月工程四期鵲橋二號(hào)由長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空所示的是火箭加速升空的情境,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A.以地面為參照物,中繼星是靜止的B.以火箭為參照物,中繼星是運(yùn)動(dòng)的C.中繼星的重力勢(shì)能增加D.中繼星的機(jī)械能不變(第16題圖)(第17題圖)(第18題圖)17.(2024房山一模)在滾擺實(shí)驗(yàn)中,滾擺不斷地做上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),滾擺每次上升的高度總比上次要低一些。下列說(shuō)法正確的是()A.滾擺上升過(guò)程中,它的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加B.滾擺下降過(guò)程中,它的動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滾擺會(huì)逐漸停下來(lái),說(shuō)明能量不守恒D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化18.2024年2月20日,國(guó)產(chǎn)C919客機(jī)在新加坡航展上完成首次海外亮相,并進(jìn)行日常飛行演示,關(guān)于C919起飛升空到降落滑行過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.飛機(jī)在升空過(guò)程中,飛行員的重力勢(shì)能逐漸增大B.機(jī)翼上方氣流的速度較小,氣流對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)較大C.隨著海拔高度的增加,艙外大氣壓逐漸增加D.飛機(jī)從起飛到安全降落的整個(gè)過(guò)程中,飛機(jī)的機(jī)械能一直保持不變19.(2023達(dá)州中考)如圖所示,A、B兩個(gè)粗糙程度相同的物體以甲、乙兩種不同的方式疊放在同一水平地面上,分別用水平方向的拉力F甲和F乙使AB一起向右運(yùn)動(dòng),甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像和乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像分別如圖丙、丁所示,已知F甲=10N,下列說(shuō)法正確的是()A.F甲<F乙B.甲、乙兩圖中AB之間的摩擦力均為10NC.拉力F甲與拉力F乙的功率相等D.甲、乙兩圖中地面受到的摩擦力相等20.(2024武漢模擬)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一圓柱體,從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,圓柱體浸沒(méi)后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,如圖所示是圓柱體下降過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,下列說(shuō)法中正確的是()A.分析圖象可知,圓柱體重力是14NB.圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是6NC.圓柱體的體積是7.5×10-4m3D.圓柱體的密度是1.5×103kg/m3(第20題圖)(第20題圖)第Ⅱ卷(非選擇題共60分)二、填空題(每空1分,共18分)21.(2024郯城一模)2023年11月4日,歷經(jīng)十年謀劃努力、八年科研攻關(guān)、五年設(shè)計(jì)建造的首艘國(guó)產(chǎn)大型郵輪“愛(ài)達(dá)·魔都”號(hào)正式交付?!皭?ài)達(dá)·魔都”號(hào)總噸位為13.55萬(wàn)噸,最大吃水8.55米,最大航速22.6節(jié),16層樓高,最多可容納乘客5246人,是目前國(guó)產(chǎn)郵輪的巔峰之作。(1)“愛(ài)達(dá)·魔都”號(hào)漂浮在海面上受到的浮力為_(kāi)_______N(g取10N/kg,海水密度ρ海=1.0×10(2)達(dá)到最大吃水深度時(shí),船底受到水的壓強(qiáng)是________Pa;(第21題圖)(第22題圖)(第23題圖)22.(2024廣州模擬)小明參加農(nóng)耕文化研學(xué)活動(dòng)??吹饺鐖D甲所示的風(fēng)扇車。查資料知,我國(guó)西漢時(shí)已有風(fēng)扇車,它由車架、風(fēng)扇(含搖桿)、喂料斗及出糧口等構(gòu)成,主要用于清除谷物顆粒中的雜物及空癔谷,(1)如圖乙為風(fēng)扇示意圖,風(fēng)扇中的搖桿和扇葉組成一個(gè)輪軸,它相當(dāng)于一個(gè)杠桿,若增大搖桿力臂L的長(zhǎng)度,則完成同樣工作將更(前兩空均選填“省力”或“費(fèi)力”),請(qǐng)舉出生活中使用輪軸模型的一個(gè)例子如;(2)風(fēng)扇車工作時(shí),空癟谷從出風(fēng)口C被吹出,絕大部分飽滿谷粒從出糧口(選填“A”或“B”)落下,說(shuō)明越大,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越不容易改變;(第25題圖)23.(2024河北模擬)如圖所示,為“遼寧艦”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)起飛的情景,飛機(jī)起飛時(shí)能獲得向上的升力,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速(選填“大于”、“小于”或“等于”)機(jī)翼下方空氣流速。飛機(jī)飛離航母后,航母所受的浮力將(選填“減小”“增大”或“不變”)。(第25題圖)24.(2024山西模擬)某工人在水平地面上,用100N水平推力以0.5m/s的速度勻速推動(dòng)重500N的物體,使它沿水平方向移動(dòng)10m,該過(guò)程中重力所做的功是J,水平推力的功率是W.(第26題圖)25.(2023連云港中考)重450N的箱子,在20N水平推力的作用下,沿水平路面做勻速直線運(yùn)動(dòng),地面對(duì)箱子的支持力大小為_(kāi)_________N,箱子受到的阻力大小為_(kāi)_______N。如果用如圖所示的滑輪組勻速提升該箱子,拉力F=250N,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)___________。箱子以0.1m/s的速度勻速上升的過(guò)程中,拉力的功率為_(kāi)_________W。(第26題圖)26.(2023南充中考)體育課上小唐同學(xué)進(jìn)行傳接排球訓(xùn)練,他將球斜向上拋出,球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,a、b、c、d為軌跡上的點(diǎn),其中a、c兩點(diǎn)高度相同,不計(jì)空氣阻力,則球在a點(diǎn)的機(jī)械能________d點(diǎn)機(jī)械能(選填“大于”、“小于”、“等于”);球在a、b、c、d四點(diǎn)中______點(diǎn)的重力勢(shì)能最大。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(作圖4分,其余每空1分,共25分)27.(1)(2023臨沂中考)作出圖中漂浮在水面上的小球所受力的示意圖(O為小球的重心)。(2)(2023成都中考)植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,學(xué)校初二年級(jí)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。同學(xué)們分工合作,如圖甲,小高正在用鐵鍬鏟土。將鐵鍬視為杠桿,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫(huà)出:①手在A處施加的最小動(dòng)力F的示意圖;②F的力臂L。28.(4分)同學(xué)們利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì),探頭上的橡皮膜應(yīng)該用________(選填“薄”或“厚”)一些的較好;把微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭放在液體中,通過(guò)觀察來(lái)表示探頭處液體壓強(qiáng)的大?。唬?)通過(guò)圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:;(4)小華同學(xué)在圖丙所示的實(shí)驗(yàn)中保持探頭位置不變,向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水,他發(fā)現(xiàn)U型管兩側(cè)液面的高度差變大了,于是得出“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠的,原因是。29.(5分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行調(diào)零,然后用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重,再將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示(液體均未溢出),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。(1)分析圖ADE可知,浮力大小與物體浸沒(méi)在水中的深度______(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。由圖ABC可知,對(duì)此正確的解釋是浮力的大小與______有關(guān);(2)分析圖ADE可知,可知在排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越________(選填“大”或“小”);(3)如圖F金屬塊浸沒(méi)液體中時(shí),所受的浮力大小為_(kāi)_____N;液體的密度是________kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。30.(6分)(2023達(dá)州中考)在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知識(shí)后,小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測(cè)出了一個(gè)物塊的密度,請(qǐng)幫她將下列步驟補(bǔ)充完整。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)(1)相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿__________(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,用細(xì)線將物塊掛于杠桿左側(cè),將3個(gè)鉤碼掛于右側(cè),杠桿仍處于水平平衡,如圖乙所示,每個(gè)鉤碼質(zhì)量100g,則物塊質(zhì)量為_(kāi)_________g;(3)將該物塊浸沒(méi)在裝有水的燒杯中,調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置,使杠桿處于水平平衡,如圖丙所示,則物塊在水中所受浮力為_(kāi)_________N;(4)物塊的密度是__________kg/m3;(5)在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,多次改變鉤碼的位置和個(gè)數(shù),收集多組數(shù)據(jù)的目的是__________(選填字母)。A.避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,便于得到普遍規(guī)律B.取平均值,減小誤差31.(6分)小明在探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,他用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H>h)由靜止開(kāi)始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。(1)小明通過(guò)觀察木塊B移動(dòng)的距離長(zhǎng)短。來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小,這種研究方法是;(2)實(shí)驗(yàn)中,鋼球滾到斜面底端后會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)殇撉蚓哂?;木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿降淖饔?;若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的;(3)由圖甲、乙兩圖可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:;(4)某同學(xué)用下圖所示的方法探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系,他將相同質(zhì)量的小球從不同高度(h2>h1)由靜止開(kāi)始釋放,通過(guò)觀察木塊在鐵板和毛巾上滑行的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小,這種方法是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。四、計(jì)算題(28題9分,29題9分,共18分)32.(2024南京模擬)如圖所示的電動(dòng)巡邏車,運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力為人和車總重的0.04倍,某次巡邏時(shí)人和車總重量為2.0×103kg,每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為100cm2,在水平路面上以15km/h的速度勻速行駛了20min,(g取10N/kg)求:(1)巡邏車通過(guò)的路程;(2)巡邏車在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力;(3)巡邏車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。33.(2024遼寧模擬)如圖是可供游客在海上游玩時(shí)的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質(zhì)量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數(shù)量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:(1)觀光艇以最大航速勻速行駛2小時(shí)的路程是多少
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