2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題含解析_第1頁
2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題含解析_第2頁
2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題含解析_第3頁
2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題含解析_第4頁
2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年秋10月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試護理管理學(xué)試題一、單項選擇題1、提出組織需建立參謀機構(gòu)的理論是______。A.泰羅的科學(xué)管理理論B.法約爾的一般管理理論C.韋伯的行政組織理論D.弗魯姆的期望理論2、下列屬于控制主體的是______。A.作業(yè)B.決策機構(gòu)C.組織的總體績效D.信息3、護理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于______。A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.事后控制4、權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為,適宜采取參與式領(lǐng)導(dǎo)方式的員工類型是______。A.成熟度低B.較為不成熟C.比較成熟D.高度成熟5、學(xué)習(xí)型組織的特點是______。A.組織成員有共同的愿景B.組織邊界模糊C.領(lǐng)袖人物作用大D.按照資歷、政績晉升6、依據(jù)控制采用的手段不同,可以把控制分為______。A.預(yù)防性控制和更正性控制B.直接控制和間接控制C.正式組織控制、群體控制和自我控制D.反饋控制和前饋控制7、定期進行護理安全隱患報告,屬于風(fēng)險管理的______。A.風(fēng)險鑒別B.風(fēng)險評估C.風(fēng)險控制D.風(fēng)險監(jiān)察8、在管理方格理論中,貧乏管理的領(lǐng)導(dǎo)方式是______。A.1.1型管理B.1.9型管理C.9.9型管理D.9.1型管理9、能及時發(fā)現(xiàn)偏差信息并迅速做出反應(yīng)的特點,體現(xiàn)了有效控制系統(tǒng)的______。A.客觀控制B.適度控制C.實時控制D.自我控制10、屬于社區(qū)護理質(zhì)量管理評價指標(biāo)的是______。A.發(fā)病率B.對戒煙的支持率C.居家護理率D.兒童生長發(fā)育指標(biāo)11、護理部制定各種應(yīng)急預(yù)案并組織演練,屬于______。A.現(xiàn)場控制B.前饋控制C.反饋控制D.事后控制12、組織在未來一段時間內(nèi)的總體戰(zhàn)略目標(biāo)及戰(zhàn)略措施,屬于______。A.高層計劃B.中層計劃C.底層計劃D.作業(yè)計劃13、梅奧的人際關(guān)系理論著重研究______。A.生產(chǎn)中工人的勞動效率B.管理過程和管理組織C.理想的行政組織D.生產(chǎn)中工人的工作士氣14、決策過程的首要步驟是______。A.診斷問題B.識別問題C.確定決策目標(biāo)D.制定備選方案15、對日常護理工作中的好人好事給予及時表揚和獎勵,體現(xiàn)管理的______。A.能級原則B.彈性原則C.反饋原則D.動力原則16、護理人員培訓(xùn)準(zhǔn)備階段的工作內(nèi)容包括______。A.確立培訓(xùn)目標(biāo)B.選擇培訓(xùn)教師C.選擇培訓(xùn)方式D.確定評價標(biāo)準(zhǔn)17、護士長積極組織護理人員對墜床病人進行搶救,屬于______。A.風(fēng)險評估B.風(fēng)險前控制C.風(fēng)險中控制D.風(fēng)險后控制18、建立在法理型統(tǒng)治基礎(chǔ)上,具有專業(yè)化功能以及固定規(guī)章制度、科層分級的組織類型是______。A.非正式組織B.學(xué)習(xí)型組織C.官僚制組織D.網(wǎng)絡(luò)組織19、整分合原則的前提是______。A.分工B.綜合C.整體D.協(xié)作20、整分合原則的前提是______。A.分工B.綜合C.整體D.協(xié)作二、多項選擇題21、現(xiàn)代管理理念包括______。A.“集權(quán)”觀B.“普遍聯(lián)系”觀C.“發(fā)展”觀D.“度和量變、質(zhì)變”觀E.“實踐檢驗真理”觀22、根據(jù)雙因素理論,屬于激勵因素的有______。A.薪金B(yǎng).成就C.責(zé)任感D.提升E.地位23、護理人員排班的原則包括______。A.滿足患者需要B.全面掌握護理人員狀況C.公平對待所有員工D.熟悉本護理單元的工作規(guī)律E.能級對應(yīng)24、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)定義的描述,正確的包括______。A.領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)是一種影響力B.領(lǐng)導(dǎo)是一個管理過程C.領(lǐng)導(dǎo)的作用是合理安排護理人員D.領(lǐng)導(dǎo)的功能是限制偏差累積E.領(lǐng)導(dǎo)的根本目的是領(lǐng)導(dǎo)人們實現(xiàn)目標(biāo)25、泰羅科學(xué)管理理論的基本內(nèi)容包括______。A.勞動方法標(biāo)準(zhǔn)化B.工人是“社會人”C.培訓(xùn)工人科學(xué)化D.差別計件工資制E.管理職能專業(yè)化三、名詞解釋題26、管理溝通27、動力原則28、授權(quán)29、非正式組織30、醫(yī)療過失行為四、簡答題31、簡述評價護理人員培訓(xùn)效果的常用方法。32、簡述護理人員培訓(xùn)的原則。33、簡述社區(qū)健康教育管理的主要措施。34、簡述制定計劃的步驟。35、簡述護理教學(xué)查房的主要形式。36、簡述科學(xué)分解的主要要求。37、簡述家庭護理管理的主要內(nèi)容。五、論述題38、試述控制的內(nèi)容。39、試述護理管理控制的關(guān)鍵點。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、B4、C5、A6、B7、D8、A9、C10、C11、B12、A13、D14、B15、D16、A17、C18、C19、C20、C二、多項選擇題21、BCDE22、BCD23、ABCDE24、ABE25、ACDE三、名詞解釋題26、是指為了實現(xiàn)組織目標(biāo),管理者有目的地交流觀點、信息、情報、意見和情感(包括想法、感情和情緒)。27、指管理必須要正確的運用動力(推動力、拉動力、內(nèi)驅(qū)力),以促使各種管理要素發(fā)揮作用,產(chǎn)生強大的合力,使管理活動持續(xù)有效地進行。28、是讓員工自行設(shè)定工作目標(biāo)、制定決策以及在一定的責(zé)任和權(quán)力范圍內(nèi)解決問題。29、是正式組織內(nèi)的成員由于生活接觸、感情交流、情趣相近、利害一致、未經(jīng)人為設(shè)計而產(chǎn)生的交互行為,并由此形成自然的人際關(guān)系。30、是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中,因違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章制度和診療護理常規(guī),不是主觀故意但是客觀上有過失而造成患者損害的醫(yī)療行為。四、簡答題31、①用書面調(diào)查表來評價課堂理論培訓(xùn)效果;②以討論的形式讓護理人員自己講述學(xué)習(xí)收獲和對培訓(xùn)的合理化建議;③學(xué)習(xí)后測驗;④讓護理人員自己定出行動計劃,用行動證明學(xué)習(xí)結(jié)果;⑤觀察受訓(xùn)護理人員的工作情況以及在實際工作中使用新知識和新技能的情況;⑥比較護理人員培訓(xùn)前后的工作表現(xiàn);⑦培訓(xùn)后護士能掌握的專業(yè)技術(shù)。32、(1)按需施教,學(xué)用一致原則;(2)個人發(fā)展與醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)原則;(3)全員培訓(xùn)和重點培養(yǎng)相結(jié)合原則;(4)整體素養(yǎng)與專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)相結(jié)合原則;(5)當(dāng)前需要與長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合原則。33、(1)普及社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)的開展,使社區(qū)護士真正樹立現(xiàn)代護理觀,堅持以人為本,以健康為中心。(2)從社區(qū)實際出發(fā)舉辦多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。(3)增加人員設(shè)備,減輕社區(qū)護士的工作負(fù)擔(dān),使社區(qū)護士有時間進行健康教育工作。(4)將健康教育真正視為社區(qū)護士的工作職責(zé),建立適宜的工作計量法,使勞動和報酬掛鉤。(5)增加對健康教育的投入,重視健康教育內(nèi)容和方法的研究。34、(1)確定目標(biāo);(2)分析組織實現(xiàn)目標(biāo)的資源;(3)修正目標(biāo);(4)確定計劃方案;(5)確定具體行動計劃;(6)監(jiān)測評估。35、①由教學(xué)組長或帶教老師組織的教學(xué)查房;②由科護士長或護士長組織的教學(xué)查房;③由護理部組織的教學(xué)查房;④預(yù)告式教學(xué)查房;⑤隨機式教學(xué)查房。36、①分解要適度;②分解要完全;③分解不能出現(xiàn)多余部分和環(huán)節(jié);④分解后各部分的比例要合理;⑤分解要配套。37、①基礎(chǔ)護理技術(shù)管理;②??谱o理技術(shù)管理;③健康教育與指導(dǎo)管理;④協(xié)調(diào)與咨詢服務(wù)管理。五、論述題38、①對人員的控制。護理管理者的控制對象主要包括:各級護理管理者、各級各類護理人員和護理專業(yè)的學(xué)生。②對財務(wù)的控制。對護理管理者來說,主要的工作是進行護理預(yù)算和護理成本控制。③對作業(yè)的控制。護理工作中常用的作業(yè)控制有:護理技術(shù)控制、護理質(zhì)量控制、醫(yī)療護理所用材料及藥品購買控制、庫存控制等。④對信息的控制。對信息的控制就是建立一個管理信息系統(tǒng),使它能及時地為管理者提供充分、可靠的信息。護理信息系統(tǒng)包括護理業(yè)務(wù)管理、行政管理、科研教學(xué)三個信息系統(tǒng)。⑤對組織效率的控制。對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的績效評價,不僅要看其經(jīng)濟效益,更要考慮社會效益。39、(1)核心制度的落實:消毒隔離、查對、搶救、安全管理等制度。(2)護理人員:護理骨干、新上崗的護士、進修護士、實習(xí)護

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論