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文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖南省湘西土家族苗族自治州吉首市四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1.平移后的圖形形狀、大小、位置都發(fā)生了變化。(________)2.3.203精確到百分位約是3.2。(____)3.四年級一班小明的體重大約是3.15千克.(_____)4.小數(shù)部分每相鄰兩個計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是1.(______)5.圖中的對稱軸是直線MN。(______)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6.一個立體圖形從正面看到的形狀是,左面看到的形狀是,下圖中符合要求的幾何體是().A. B. C. D.7.下列算式中,計(jì)算過程正確的有()個。1.6×2.51.6×2.51.6×2.51.6×2.5=0.4×4×2.5=(1+0.6)×2.5=4×0.4×2.5=(1+0.6)×2.5=0.4×(4×2.5)=1+0.6×2.5=4×(0.4×2.5)=2.5+0.6×2.5A.1 B.2 C.3 D.48.8箱蘋果共重60千克,總計(jì)720元,蘋果的單價(jià)是()。A.10千克/箱 B.12元/千克 C.120元/千克 D.12元/箱9.求速度可以用下面()的數(shù)量關(guān)系式。A.速度=路程×?xí)r間 B.速度=路程-時間C.速度=路程÷時間 D.速度=路程+時間10.用豎式計(jì)算746×54時,7和5相乘實(shí)際是()。A.7×5B.700×5C.700×50D.70×50三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.正方形有(____)條對稱軸、等腰梯形有(____)條對稱軸、圓有(____)條對稱軸。12.如圖,把“1”平均分成10份,其中的4份是,也可以用小數(shù)表示為()。13.一個數(shù)的百位和百分位上都是5,其余數(shù)位上都是0,這個小數(shù)寫作(________)讀作(________)14.一塊等腰三角形菜地,其中兩條邊的長分別是5米和10米.如果給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長_____米.15.三角形按角可分為(_______)三角形、(________)三角形、(_______)三角形。16.0.7的計(jì)數(shù)單位是________,再添上________個這樣的計(jì)數(shù)單位就得到整數(shù)1。17.在一個三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3=()°;在一個等腰三角形中,一個底角是35°,頂角是()°.18.醫(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計(jì)某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用(______)統(tǒng)計(jì)圖。19.電影院里第4排第7號可以用(4,7)表示,那么第6排第9號可以表示為(,),(11,7)表示第()排第()號;(8,x)表示()。20.聰聰有畫冊a本,如果聰聰取出6本送給亮亮,這時兩個人的畫冊數(shù)量相等,聰聰和亮亮共有畫冊(______)本。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。5.8-4=(0.5+0.25)×4=3.1×0.03=16.9-3.02-6.9=3.8+0.12=7.2+3.5+2.8=5÷100=2.5×4=(1.5+0.25)×4=22.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。23.48+45.9230-21.8336×79*789÷3623.4.5的1.875倍是多少?五、動手操作。(每題6分,共12分)24.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.25.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.一根彩帶長5米,做1個蝴蝶結(jié)用去2.48米,還剩多少米?27.明明有一本140頁的故事書,已經(jīng)看了5天,還剩下15頁沒看,他平均每天看多少頁?(先寫出等量關(guān)系,再列方程解答)28.把4米長的竹竿豎直插入水池中,竹竿入泥部分長0.34米,露出水面部分長1.75米,水池中水深多少米?29.新華書店在兒童節(jié)舉行優(yōu)惠購書活動,購買一種圖書的優(yōu)惠方案如下。購買數(shù)量/本1~910~1920~30單價(jià)/(元/本)282520(1)四(1)班準(zhǔn)備購買18本、四(2)班準(zhǔn)備購買9本這樣的圖書,各應(yīng)付多少元?(3分)(2)如果兩個班合起來購買,兩個班一共可以節(jié)省多少元?(3分)30.丫丫看一本書,第一天看了全書的,第二天比第一天少看全書的,還剩下全書的幾分之幾沒有看?
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打√,錯的打×。每題2分,共10分)1、×【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移運(yùn)動。據(jù)此解答即可。【詳解】圖形平移后,它們的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查平移的特性,注意和旋轉(zhuǎn)的特性相區(qū)別。2、×【解析】略3、×【詳解】略4、√【詳解】略5、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形,折痕所在的直線叫做對稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合,所以MN不是圖形的對稱軸?!驹斀狻咳鐖D:AB所在的直線才是圖形的對稱軸。所以原題判斷錯誤?!军c(diǎn)睛】理解對稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)6、B【解析】略7、C【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算方法和運(yùn)算律進(jìn)行分析計(jì)算,在根據(jù)正確的個數(shù)進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?.6×2.5將1.6改寫為0.4×4根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算,也可將1.6改寫為(1+0.6)應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡算。1.6×2.5=0.4×4×2.5=0.4×(4×2.5)=0.4×10=41.6×2.5=4×0.4×2.5=4×(0.4×2.5)=4×1=41.6×2.5=(1+0.6)×2.5=2.5+0.6×2.5=2.5+1.5=4由此正確的共3個;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的簡便運(yùn)算,解題的是要結(jié)合數(shù)據(jù),選擇合適的運(yùn)算律,正確進(jìn)行應(yīng)用。8、B【分析】根據(jù)題意可知60千克蘋果720元,720除以60即可得蘋果單價(jià);8箱720元,用720除以8可得1箱蘋果的價(jià)錢,據(jù)此來判斷?!驹斀狻?20÷60=12(元/千克),720÷8=90(元/箱)故答案為:B【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對“單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量”此關(guān)系式的應(yīng)用情況。9、C【分析】根據(jù)速度表示單位時間內(nèi)通過的路程,以及數(shù)量關(guān)系式的運(yùn)用,得出速度=路程÷時間?!驹斀狻砍S藐P(guān)系式中速度×?xí)r間=路程路程÷速度=時間路程÷時間=速度所以速度可以用速度=路程÷時間來表示。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對常用的數(shù)量關(guān)系式中速度=路程÷時間的掌握,同時要學(xué)會變換。10、C【解析】略三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、41無數(shù)【詳解】略12、,0.4【分析】把一個整體平均分成10份,100份、1000份……,取其中的幾份,用分?jǐn)?shù)表示就是十分之幾、百分之幾、千分之幾……,也可以用小數(shù)表示。【詳解】上圖中,把一個長方形平均分成10份,陰影部份占其中的4份,用分?jǐn)?shù)表示是,用小數(shù)表示為0.4。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對于小數(shù)的意義的理解和靈活運(yùn)用。13、500.1五百點(diǎn)零五【分析】百位和百分位上都是5,百位上的5表示500,百分位上的5表示0.1,其他各位都是0,所以把它們加起來即可.【詳解】500+0.1=500.1.讀作:五百點(diǎn)零五.故答案為500.1,五百點(diǎn)零五.14、1【詳解】因?yàn)?+5=10,所以等腰三角形的腰的長度是10米,底邊長5米,周長是:10+10+5=1(米)答:如果給這塊菜地圍上籬笆,籬笆長1米.故答案為1.15、銳角直角鈍角【分析】三個角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個角是直角的三角形是直角三角形,有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;三角形按角分為以上三類,據(jù)此進(jìn)行解答即可。【詳解】三角形按角分,可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形這三種類型?!军c(diǎn)睛】明確三角形按角的分類方法是解答本題的關(guān)鍵。16、0.13【分析】0.7是一位小數(shù),它的計(jì)數(shù)單位是0.1。1里面有10個0.1,10-7=3,則再添上3個這樣的計(jì)數(shù)單位就得到整數(shù)1?!驹斀狻?.7的計(jì)數(shù)單位是0.1,再添上3個這樣的計(jì)數(shù)單位就得到整數(shù)1。故答案為:0.1;3?!军c(diǎn)睛】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001
……17、15;1.【解析】試題分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求∠3的度數(shù);根據(jù)等腰三角形可求另一個底角,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求頂角的度數(shù).解:∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°;頂角是:180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°.點(diǎn)評:考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理:三角形三個內(nèi)角的和是180°.18、折線【分析】從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少,還可以清楚的看出數(shù)量的增減變化情況,由此解答?!驹斀狻酷t(yī)院護(hù)士要統(tǒng)計(jì)某個病人一段時間內(nèi)的體溫變化情況,應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識和選擇,清楚不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能結(jié)合實(shí)際選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖。19、(6,9)117第8排第x號【解析】略20、2a-12【分析】根據(jù)題意,聰聰有畫冊a本,如果聰聰取出6本送給亮亮,這是這時兩個人的畫冊數(shù)量相等,則原來亮亮比聰聰少6×2=12本,即亮亮原來有(a-12)本,再將兩人的相加即可?!驹斀狻縜+a-12=(2a-12)本【點(diǎn)睛】本題本題主要考查用字母表示數(shù)的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是理解題意,找出兩人數(shù)量之間的關(guān)系,再用含有字母的式子根據(jù)題意表示出來。四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、1.8;3;0.0936.98;3.92;13.50.05;10;7【分析】小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。
小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點(diǎn),沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是幾個因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)的和。【詳解】(1)5.8-4=1.8;(2)(0.5+0.25)×4=3;(3)3.1×0.03=0.093;
(4)16.9-3.02-6.9=6.98;(5)3.8+0.12=3.92;(6)7.2+3.5+2.8=13.5;
(7)5÷100=0.05;(8)2.5×4=10;(9)(1.5+0.25)×4=7
故答案為:1.8;3;0.093;6.98;3.92;13.5;0.05;10;7【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的四則運(yùn)算,熟練掌握小數(shù)運(yùn)算時關(guān)鍵,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。22、69.4;8.17;2844;21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,小數(shù)加減時要把小數(shù)點(diǎn)對齊?!驹斀狻?3.48+45.92=69.430-21.83=8.1736×79=2844*789÷36=21……33驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。23、8.4375【分析】一個數(shù)的幾倍是多少用乘法計(jì)算,即4.5乘1.875?!驹斀狻?.5×1.875=8.4375故答案為:8.4375【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對“倍”的理解,細(xì)心計(jì)算即可。五、動手操作。(每題6分,共12分)24、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察物體.25、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、2.52米【分析】根據(jù)題意可知,彩帶剩的米數(shù)=彩帶總長-用去的彩帶長度,據(jù)此解答。【詳解】5-2.48=2.52(米)答:還剩2.52米。【點(diǎn)睛】整數(shù)減小數(shù)時首先根據(jù)小數(shù)后的位數(shù)在整數(shù)后加小數(shù)點(diǎn)以及相應(yīng)的補(bǔ)0。然后根據(jù)減法法則進(jìn)行相減借位計(jì)算。27、25頁【解析】等量關(guān)系式為:平均每天看的頁數(shù)×5+剩下的15頁=140頁解:設(shè)平均每天看x頁5x+15=140x=25答:他平均每天看25頁。28、1.75+0.34=2.09(米)4-2.09=1.91(米)【解析】略29、(1)450元,252元(2)
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