教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷及答案（全優(yōu)）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小明想要制作一個(gè)潛望鏡，他為自己準(zhǔn)備了剪刀、膠帶紙、牙膏盒，以及2面(

)。A.凹面鏡B.平面鏡C.凸面鏡2.用棱鏡做光的色散實(shí)驗(yàn)時(shí)，(

)。A.看到被色散的光帶即完成任務(wù)B.要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地觀察光偏折方向、顏色排列順序等，如實(shí)記錄C.沒有看到七種顏色的光，但可以按彩虹的顏色記錄3.下列不是光源的物體是(

)。A.發(fā)光的蠟燭B.太陽(yáng)C.螢火蟲D.鏡子4.機(jī)械擺鐘是靠(

)工作的。A.擺錘B.齒輪操縱器C.擺錘和齒輪操縱器聯(lián)合5.當(dāng)今計(jì)時(shí)最精確的是(

)，精度可以達(dá)到每2000萬(wàn)年才誤差1秒。A.原子鐘B.電子表C.石英鐘表6.云南石林怪石嶙峋，巍然聳立，主要是（

）作用的結(jié)果。

A.人B.氣溫C.水D.植物7.下列巖石中，屬于巖漿巖的是（

）。A.玄武巖B.礫巖C.砂巖8.某地區(qū)地形高低起伏較小、坡度較緩，有連綿不斷的平緩山丘。下列地形的特點(diǎn)與這段描述相符的是（

）。A.丘陵B.山地C.平原9.長(zhǎng)期的壓力會(huì)損害身體健康，可能讓我們感覺頭疼、胃疼、睡不好覺。下列緩解壓力方法不科學(xué)的是(

)。A.約朋友一起去郊游B.和家人說(shuō)說(shuō)心里話C.暴飲暴食，大吃一頓10.管理壓力的方法不包括(

)。A.積極的體育鍛煉B.進(jìn)行心理咨詢C.封閉自己二.填空題(共10題，共46分)1.光是沿(

)傳播的。光射到平面鏡上會(huì)發(fā)生(

)。2.自己能發(fā)光的物體叫(

)。我知道像這樣的物體有(

)、(

)。3.光源通?？梢苑譃閮煞N，一種是自然光源，比如(

)、(

)，一種是人造光源，比如(

)、(

)。4.通常我們把那些自身能發(fā)光的物體稱為（

），(

)是最重要的自然光源，它是綠色植物進(jìn)行光合作用最重要的條件。5.在同一種物質(zhì)中，光是沿(

)傳播的，當(dāng)光由空氣斜射入水中時(shí)，光的傳播路線就會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做光的(

)。6.植物對(duì)雨水的侵蝕具有（

）（填“加劇”或“減緩”）作用。

7.我國(guó)古時(shí)把一天（一晝夜）分成(

)個(gè)時(shí)辰，其中每一個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的(

)小時(shí)。8.從古至今人類發(fā)明了很多測(cè)量時(shí)間的工具，比如：(

)、(

)、(

)、(

)?，F(xiàn)在最精確的計(jì)時(shí)工具是(

)。9.食物中的營(yíng)養(yǎng)和我們吸入的氧氣，進(jìn)入我們的（

）后都將通過心臟、血管等運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部分，維持身體的生命活動(dòng)。10.肌肉的作用是（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.潛望鏡只能用于潛水艇在水下使用。(

)2.快速旋轉(zhuǎn)涂有紅、黃、藍(lán)三種顏色的彩色輪，會(huì)看到彩色輪變成白色。(

)3.潛望鏡目前只用來(lái)在潛水艇上。(

)4.本課實(shí)驗(yàn)中，用到的四張矩形卡紙，有兩張不用打孔。(

)5.在有植物覆蓋的小山丘上，土壤被雨水的侵蝕程度較小。（

）

6.砍伐森林可以減少雨水對(duì)土壤的侵蝕。（

）

7.一定條件下，擺錘越重，擺的速度越快。(

)8.日晷是古代人們利用日影來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具。(

)9.運(yùn)動(dòng)會(huì)加重心臟負(fù)擔(dān)，所以我們應(yīng)該盡量減少運(yùn)動(dòng)量。（

）10.疫情期間人們戴口罩主要是為了防止吸入有毒氣體。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.把下列名詞與其相應(yīng)的解釋連起來(lái)：反射

光照在不透明物體上，在物體背后形成的陰暗區(qū)域折射

光照在物體的表面后會(huì)返回來(lái)透射

光在不同物質(zhì)間傳播時(shí)，會(huì)在交界面上發(fā)生彎折影子

光穿過透鏡形成的行進(jìn)線五.簡(jiǎn)答題(共5題，共21分)1.光可以穿過任何物體嗎？舉例說(shuō)明。2.植物對(duì)雨水的作用？

3.生活中沒有電的時(shí)代里，夜晚人們會(huì)點(diǎn)燃一枝鉛筆狀拇指粗的蠟燭，來(lái)計(jì)量時(shí)間。如果你也想用這種方法來(lái)計(jì)時(shí)，你將怎樣用它來(lái)計(jì)量出5分鐘這樣的時(shí)間長(zhǎng)度？4.請(qǐng)說(shuō)出兩種古代計(jì)時(shí)器并簡(jiǎn)述其計(jì)時(shí)原理。5.古代有哪些計(jì)時(shí)方法？請(qǐng)你舉例說(shuō)一說(shuō)。（最少寫三個(gè)）六.綜合題(共2題，共24分)1.下圖是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的水鐘，仔細(xì)觀察，回答下列問題。（1）這個(gè)水鐘的溢水口的作用是（

）。A.為了美觀B.使漏斗內(nèi)水面高度保持不變C.讓雜質(zhì)或臟水從溢水口流出（2）這個(gè)水鐘，水從漏斗出水口流入下方容器的速度（

）。A.固定不變B.不斷加快C.不斷減慢（3）下面圓筒內(nèi)，浮標(biāo)隨著水量的增加而不斷（

）（填“升高”或“降低”），從而在刻度上顯示出流逝的時(shí)間。2.501班某探究小組學(xué)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容后，知道運(yùn)動(dòng)后心跳會(huì)加快，聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)過的“運(yùn)動(dòng)后呼吸會(huì)加快”。于是對(duì)“經(jīng)常鍛煉身體對(duì)肺和心臟的影響”進(jìn)行研究，請(qǐng)和他們一起完成下列問題。（1）對(duì)小組內(nèi)三位同學(xué)運(yùn)動(dòng)前后呼吸和心跳的次數(shù)進(jìn)行了測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)。運(yùn)動(dòng)后人體的呼吸明顯加快是為了獲得（

），心跳明顯加快是為了運(yùn)輸（

）。三位同學(xué)中最愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可能是（

）。（2）下列測(cè)量心跳的方法不正確的是（

）。A.借助聽診器B.摸脈搏C.看胸部的起伏（3）下列關(guān)于心臟的描述，錯(cuò)誤的是（

）。A.心臟每次跳動(dòng)后都會(huì)有短暫的休息B.心臟每時(shí)每刻都在不停地跳動(dòng)，從不休息C.合理的休息與良好的睡眠，會(huì)讓心臟更好地工作（4）人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使（

）進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。（5）人體各個(gè)器官協(xié)同工作才能健康生活，因此呵護(hù)身體的各個(gè)器官非常重要，下列做法能保護(hù)器官健康的是（

）。A.加強(qiáng)體育鍛煉B.經(jīng)常不吃晚飯C.多吃甜食保護(hù)消化器官參考答案一.選擇題1.B2.B

3.D4.C5.A6.C7.A8.A9.C10.C二.填空題1.直線；反射2.光源；太陽(yáng)；螢光蟲3.太陽(yáng)；螢火蟲；燈光；蠟燭4.光源；太陽(yáng)5.直線；折射6.減緩

7.12；28.手表；秒表；水鐘；日晷；原子鐘9.血夜10.牽引所附著的骨運(yùn)動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.光不可以穿過任何物體，光可以穿過透明或半透明的物體，例如一塊玻璃、一張紙，光不可以穿過不透明的物體，比如木頭、石頭。2.植物覆蓋對(duì)雨水侵蝕土地有影響，有覆蓋的土坡受侵蝕的程度會(huì)低。

3.點(diǎn)燃一枝鉛筆狀拇指粗的蠟燭，計(jì)量燃燒完畢的時(shí)間，計(jì)算出5分鐘燃燒的長(zhǎng)度，就可以量出5分鐘這樣的時(shí)間長(zhǎng)度。4.日晷是利用太陽(yáng)投射影子的長(zhǎng)短和方向的變化來(lái)測(cè)定并劃分時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)工具。水鐘是人類根據(jù)