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文檔簡介
湖北省荊門市沙洋縣2025屆化學九上期中復習檢測模擬試題擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是A.海水、過氧化氫完全分解后剩余液體B.液氧、干冰C.食醋、啤酒D.冰水混合物、潔凈的空氣2.下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學性質(zhì)的是()A.石墨用作電極 B.氧氣用于氣焊C.干冰用作人工降雨 D.用25%~50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱3.現(xiàn)有HC1O4,KC1O3,C12O3,口,HCl幾種物質(zhì),利用慧眼找規(guī)律,方框內(nèi)該填的物質(zhì)的化學式是()A.C12O5 B.KCl C.HC1O3 D.Cl24.下列推理或歸納合理的是()A.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃氫氣前一定要驗純B.一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵,所以冶煉金屬一定要用一氧化碳C.單質(zhì)只含一種元素,由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.置換反應中一定有元素化合價發(fā)生變化,則有元素化合價發(fā)生變化的反應一定是置換反應5.下列說法正確的是A.水變成水蒸氣說明分子可以再分B.八月丹桂飄香,說明分子在不停運動C.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子D.4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子的體積變小6.下列實驗方案不能達到相應目的的是ABCD實驗方案目的證明呼出的氣體比吸入的空氣的CO2含量多證明氨分子在不斷運動檢查裝置的氣密性測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D7.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是A.過濾能降低水的硬度B.長期飲用蒸餾水不利于人體的健康C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.蒸餾可得到純度很高的水8.下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:A.He B.N2 C.H D.2O29.歸納與反思是學習化學的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是A.物質(zhì)的性質(zhì)與用途B.化學與環(huán)境N2化學性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐O2支持燃燒﹣可做火箭燃料燃料完全燃燒﹣減少污染物排放過量排放CO2﹣形成溫室效應C.日常生活經(jīng)驗D.元素與人體健康鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅缺碘﹣易引起貧血喝牛奶﹣有利于補鈣A.A B.B C.C D.D10.銦元素在元素周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是A.銦元素為金屬元素B.銦元素原子的核電荷數(shù)為49C.銦元素原子的核外電子數(shù)為49D.銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8g11.某元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),下列說法正確的是()A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該粒子為Na+12.某化學興趣小組為探究分子的運動情況,在玻璃管兩端同時放入蘸有溶液的棉花,分別做了如圖所示兩個實驗,3分鐘后觀察到相反的實驗現(xiàn)象。下列說法不正確的是A.實驗一中右邊棉花變紅,實驗二中左邊棉花變紅B.實驗二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高C.實驗一說明常溫下只有氨分子在不斷運動D.實驗二說明溫度升高,分子運動速率加快二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題:(1)該實驗______(選填“能”或“不能)探究質(zhì)量守恒定律。(2)要用如圖裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變,改變裝置的方法是:______。14.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱:a___,b__。(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。應選擇的氣體發(fā)生裝置是__,氣體收集裝置是__。H2O的意義有_____、_______。(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是2KClO32KCl+3O2↑,應選擇的發(fā)生裝置是__,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管__(選填①或②)通入)。(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是__(寫出一種組合)。15.下圖是鐵絲、硫、木炭在氧氣中燃燒的實驗。(1)實驗Ⅰ,鐵絲燃燒實驗中,需在集氣瓶底放少量水,其作用是___________。(2)硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異,說明燃燒的劇烈程度與___________有關(guān)。(3)實驗Ⅲ中木炭燃燒的化學方程式為_________。(4)以上三個反應的相同點是_______________(填字母)。A都是分解反應B都放出熱量C都是氧化反應D產(chǎn)物中都含有非金屬元素16.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。
實驗一:探究物質(zhì)的組成某同學利用圖一方法測量空氣中氧氣含量。(1)紅磷燃燒時觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)他測得氧氣體積分數(shù)約是_____%,剩余氣體的性質(zhì)_____(寫一點)。實驗二:探究微粒的性質(zhì)小明按照課本實驗(圖二)探究分子的運動時,聞到了刺激性的氨味。于是,在老師指導下設(shè)計了如圖三的實驗裝置(氫氧化鈉溶于水放熱),結(jié)果不再有刺激性的氨味,并且快速出現(xiàn)實驗現(xiàn)象,得到了和課本實驗同樣的結(jié)論。(3)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是_____。從分子性質(zhì)的角度分析,此現(xiàn)象可得出的結(jié)論是_____。(4)固體氫氧化鈉的作用是_____。(5)和課本實驗比較,改進后的裝置的優(yōu)點是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.醫(yī)療上常用體積分數(shù)為70%~75%的酒精溶液作消毒劑,請根據(jù)酒精(C2H5OH)的信息,完成下列問題。(1)酒精由_____種元素組成,其中C、H、O元素質(zhì)量比為_____。(2)酒精中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(列式計算,結(jié)果精確到0.1%)。(3)酒精的摩爾質(zhì)量為_____。(4)2molC2H5OH分子種約含有_____個碳原子(用科學記數(shù)法表示)(5)含有3mol氫原子的酒精質(zhì)量_____g。18.用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片,主要成分是羅紅霉素。其化學式為:C41H76N2O15,請計算。(1)羅紅霉素中含有_____種元素。(2)羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_____(填最簡整數(shù)比)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖是某反應的某學生實驗小組做了以下幾個實驗:[查閱資料]:二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉是一種可溶于水的物質(zhì)。用V形玻璃管完成下面實驗:(1)如圖1所示,往V形玻璃管A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生氣體通入C處后排放的目的是_____,寫出A處反應的化學方程式_____。(2)如圖2所示,V形玻璃管A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是_____。若另取一相同的V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋:_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、海水中含有多種物質(zhì),是混合物,過氧化氫完全分解后剩余液體是水,是純凈物,不符合題意;B、液氧是純凈物,干冰是固態(tài)的二氧化碳,是純凈物,不符合題意;C、食醋、啤酒都是混合物,不符合題意;D、冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,是純凈物,潔凈的空氣是由多種物質(zhì)組成,是混合物,符合題意;故選D。【點睛】由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物,由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)是純凈物。2、B【解析】試題分析:性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì),A、石墨用作電極,利用的是石墨優(yōu)良的導電性,屬于物理性質(zhì),錯誤,B、氧氣用于氣焊,是利用氧氣可以支持燃燒,是燃料燃燒時放出更大的熱,是屬于化學性質(zhì),正確,C、干冰用作人工降雨,是根據(jù)干冰升華(直接由固體變液體)吸熱,從而使周圍的溫度降低,使水蒸氣液化成水,是物理性質(zhì),錯誤,D、用25%~50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱,是根據(jù)酒精具有揮發(fā)性,蒸發(fā)吸熱,使身體退熱,屬于物理性質(zhì),錯誤。故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系3、D【解析】
在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,鉀元素的化合價為+1價,氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,則:HC1O4,KC1O3,C12O3,HCl中氯元素的化合價依次為+7、+5、+3、-1,則氯元素的化合價是按照從低到高的順序排列的,方框內(nèi)物質(zhì)中氯元素的化合價為在+3到-1之間。A、氧元素的化合價為-2價,C12O5中氯元素的化合價為:+5價,不符合排列規(guī)律。B、鉀元素顯+1價,KCl中氯元素的化合價為-1價,不符合排列規(guī)律。C、氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,HClO3中氯元素的化合價為:+5價,不符合排列規(guī)律。D、氯氣中氯元素的化合價為0,符合題意。故選:D?!军c睛】單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,分別計算各物質(zhì)中氯元素的化合價,得出化合價的排列規(guī)律。4、A【解析】
A、點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃氫氣前一定要驗純,故符合題意;B、一氧化碳能從氧化鐵中還原出鐵,但冶煉金屬不一定要用一氧化碳作還原劑,焦炭、氫氣也能從氧化鐵中還原出鐵,故不符合題意;C、單質(zhì)只含一種元素,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是同一元素組成的混合物,故不符合題意;D、置換反應中一定有元素化合價發(fā)生變化,但有元素化合價發(fā)生變化的反應不一定是置換反應,也可以是化合反應等,故不符合題意。5、B【解析】A、水變成水蒸氣只是分子間的間隔增大,沒有生成新的微粒,不能說明分子可以再分,錯誤;B、八月丹桂飄香,是分子不停運動的結(jié)果,說明分子在不停運動,正確;C、水是由水分子構(gòu)成,保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,錯誤;D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中,說明分子之間的間隔變小,錯誤。故選B。6、D【解析】
試題分析:測定空氣中氧氣的含量選擇的原料是只和氧氣反應,并生成固體的物質(zhì),而S燃燒生成SO2,不會產(chǎn)生壓強差。故D錯誤。考點:化學實驗的探究。7、A【解析】
A、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能降低水的硬度,故A不正確;B、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長期飲用蒸餾水不利于人體的健康,故B正確;C、用肥皂水鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多是為軟水,浮渣較多的為硬水,硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,故C正確;D、蒸餾是凈化程度最高的一步,經(jīng)過蒸餾后可以得到純凈的水,故D正確。故選A。8、A【解析】A、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個氦原子,還能表示氦氣這一純凈物,故選項符合題意;B、該符號是氮氣的化學式,不是元素符號,故選項不符合題意;C、H屬于非金屬元素,可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意;D、該符號只能表示2個氧分子,故選項不符合題意。故選A。點睛:金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)。9、B【解析】A、氮氣化學性質(zhì)不活潑,無毒,可以填充食品袋防腐;氧氣能夠支持燃燒,不能燃燒,因此不能用作燃料,錯誤;B、燃料燃燒越充分,產(chǎn)生的污染物越少;二氧化碳是一種重要的溫室氣體,過量排放二氧化碳會導致溫室效應,正確;C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎灑出著火時,不能用水滅火,錯誤;D、人體缺乏碘元素,易患甲狀腺腫大;牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),喝牛奶有利于補鈣,錯誤。故選B。10、D【解析】
A、銦的偏旁是“钅”,可知銦元素為金屬元素,故A正確,不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中信息可知,銦元素原子的核電荷數(shù)為49,故B正確,不符合題意;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)表中信息可知,銦元素原子的核外電子數(shù)為49,故C正確,不符合題意;D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”,常忽略不寫,故銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,故D中單位錯誤,符合題意。故選D。11、D【解析】氖的核電荷數(shù)是10,根據(jù)原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可以知道氖原子核外有10個電子,又由于該元素原子失去1個電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù),可知該元素的原子核外電子數(shù)為1個電子,其核電荷數(shù)為1.A、該元素核電荷數(shù)為1,核外有3個電子層,位于周期表第三周期,故選項錯誤.B、該元素的原子失去1個電子后形成的離子為陽離子,故選項錯誤.C、該粒子核電荷數(shù)為1,故選項錯誤.D、該粒子為鈉原子失去1個電子形成的鈉離子,其離子符號為Na+,故選項正確.故選D.12、C【解析】
A、常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子運動速率,實驗一中右邊棉花變紅,升高溫度分子運動速率加快,實驗二中左邊棉花變紅,故A說法正確,不符合題意;B、升高溫度分子之間間隔變大,玻璃管內(nèi)壓強增大,實驗二使用氣球是為了緩沖管內(nèi)氣壓的驟然升高,故B說法正確,不符合題意;C、實驗一說明常溫下氨分子運動速率大于酚酞分子,故C說法錯誤,符合題意;D、實驗二和實驗一中現(xiàn)象對比,說明溫度升高,分子運動速率加快,故D說法正確,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、不能用一個帶有氣球的錐形瓶,形成一個密閉裝置【解析】
稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少,產(chǎn)生氣體,生成的二氧化碳氣體逸散于空氣中,故不能探究質(zhì)量守恒定律。(2)在反應物不變的前提下,要保持天平平衡,應將反應在密閉容器中進行,改變裝置的方法是用一個帶有氣球的錐形瓶,形成一個密閉裝置?!军c睛】質(zhì)量守恒定律是參加反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。14、試管集氣瓶BD表示水這種物質(zhì)水是由氫元素和氧元素組成的或一個水分子等A②A、C【解析】
(1)試管是常用的反應容器,集氣瓶是收集氣體的儀器;(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,所以發(fā)生裝置為B;碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。H2O的意義有:表示水這種物質(zhì)、水是由氫元素和氧元素組成的或一個水分子等;(3)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固體加熱型,應選A發(fā)生裝置;若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管的短管進入,因為氧氣的密度比水??;(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體,因此能用排水法和向下排空氣法收集;實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,因此需要加熱。15、防止濺落的熔化物炸裂瓶底反應物的接觸面積C+O2CO2BCD【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,瓶中放水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)硫粉、硫塊在氧氣中燃燒的現(xiàn)象有明顯差異,說明燃燒的劇烈程度與反應物的接觸面積有關(guān);
(3)木炭燃燒生成二氧化碳,木炭燃燒的化學方程式為:C+O2CO2;
(4)A、這三個反應都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應,屬于化合反應,故敘述錯誤;
B、這三個反應都放出熱量,故敘述正確;
C、這三個反應都是物質(zhì)跟氧氣的反應,屬于氧化反應,故敘述正確;
D、這三個反應都是物質(zhì)跟氧氣的反應,產(chǎn)物中都含有氧元素,氧元素屬于非金屬元素,故敘述正確;
答案:
(1)防止濺落的熔化物炸裂瓶底;
(2)物質(zhì)的接觸面積;
(3)C+O2CO2;
(4)BCD。16、發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放熱18難溶于水(或不能燃燒)變紅分子在不斷運動氫氧化鈉溶于水放熱,加快氨氣分子的運動速率節(jié)約藥品【解析】
(1)紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放熱,故填:發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生大量白煙,放熱。(2)試管的容積為50mL,有9mL的水進入試管,因此試管中含氧氣9mL,則氧氣的體積分數(shù)為,試管內(nèi)水面不再上升,因此剩余氣體不能燃燒,難溶于水,故填:18;難溶于水(或不能燃燒)。(3)滴入少量濃氨水后,濕潤的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是濕潤的酚酞濾紙條變紅色,這是因為濃氨水中的氨分子是不斷運動的,當運動到濕潤的酚酞濾紙條上時,氨氣和水反應生成氨水,從而使?jié)駶櫟姆犹獮V紙條變紅色,從分子運動的角度分析,此現(xiàn)象可說明的結(jié)論是分子在不斷運動。故填:變紅;分子在不斷運動。(4)固體氫氧化鈉的作用是溶于水放熱,加快分子運動的速率,故填:氫氧化鈉溶于水放熱,加快氨氣分子的運動速率。(5)通過分析可知,和課本實驗比較,小斌改進后的裝置的優(yōu)點是:更環(huán)保,節(jié)約藥品,故填:節(jié)約藥品。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、三12:3:852.2%46g/mol;2.408×102423【解析】
化學中元素質(zhì)量比等
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