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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小明和小芳作為好朋友,下面哪種做法是正確的?(
)A.考試的時候小明讓好友小芳傳遞答案抄襲B.小明讓好友小芳選他當班長C.小明犯錯了,小芳嚴厲的批評了他2.下列屬于正確的佩戴口罩的方式是(
)。A.將口罩下端向下拉至下巴處,把整個下巴都包裹住B.戴口罩不分正反C.一次性口罩可以佩戴一周3.下列物品屬于種植業(yè)的有(
)。①藥材②茶葉③紅薯④牛奶⑤鮮魚A.①②③
B.②③④
C.①③④4.對別人說話算數,會有人監(jiān)督,對自己說話算數就只能靠(
)。A.爸媽監(jiān)督B.自己自覺C.老師提醒5.閱覽室里大家正在(
),劉強卻拉著李文說起話來,嘰里咕嚕的聲音弄得人很心煩。A.熱鬧的玩耍B.安靜的閱讀C.開心的游戲D.愉快的唱歌6.新型冠狀肺炎期間,我們“停課不停學”,說明家鄉(xiāng)的(
)發(fā)展很給力。A.商業(yè)設施B.醫(yī)療設施C.通訊設施7.晚上作業(yè)還沒有寫完,電視里卻在播放我愛看的動畫片,這時我會(
)。A.看電視,作業(yè)無所謂B.關掉電視,寫作業(yè)C.看電視,第二天借同學的作業(yè)抄一下就行了8.廣西壯族自治區(qū)每到(
),家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋。A.“三月三”歌節(jié)B.孝順節(jié)C.飲水節(jié)9.下列不是清明節(jié)習俗的是(
)。A.祭奠逝去的親人B.祭掃烈士陵墓C.登高遠眺10.哪一物品來自于工業(yè)生產(
)。A.面包B.木材C.冰箱二.填空題(共10題,共38分)1.合理開支并不意味著要一味(
),我們既要精打細算(
),又要把生活安排得(
)、有滋有味。這才是最(
)的做法。2.(
)是人的一個(
),說話不算數不僅會對(
)造成傷害,也會對(
)造成傷害。3.我國草原遼闊,生活在草原上的(
)們以放牧牛羊為主。4.學會(
),是擁有健康生活的重要條件。5.能否避免沖突的發(fā)生,往往取決于我們(
)的方式,方式不同,結果也就不同。6.我們的生活離不開各種各樣的生活用品,這些生活用品是由(
)提供的。7.節(jié)約糧食是(
),更是(
)。8.(
)在每年4月5日前后,古時也叫三月節(jié)。也被稱作“踏青節(jié)”。9.說到做到是一個人(
)的重要標志。說話不算數不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。10.在端午節(jié)當天,民間有(
)、(
)、(
)的風俗。三.判斷題(共10題,共20分)1.班內組織活動,張萌購買了沒有生產日期的小食品。(
)2.放鞭炮的習俗不應該保留,應該在全國范圍全面禁止。(
)3.我們的校園生活很愉快,不會產生任何沖突。(
)4.兩人發(fā)生沖突,一定是兩人都有責任。(
)5.大米、白面來之不易,我們一定不能浪費。(
)6.我們一定要對別人說話算數,對自己可以不算數。(
)7.國家鼓勵、支持公民展示和傳承非物質文化遺產代表性項目。(
)8.我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費,比如水、電、文具等等。(
)9.辱罵取笑諷刺同學,都是學??赡馨l(fā)生的欺負行為。(
)10.購物是門大學問,遇到矛盾要協(xié)商,協(xié)商未果可投訴,維權意識不能少。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京
皮影陜西
京韻大鼓東北
舞獅廣東
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.簡答題(共5題,共25分)1.伴隨你成長的風俗有哪些?這些風俗寄托了長輩們哪些美好的祝愿?2.同學之間常常會發(fā)生哪些沖突?3.在校內收到欺負時,你會怎樣做?4.以“反對浪費、提倡節(jié)儉”為主題,寫一句宣傳標語,號召你身邊的同學節(jié)約水、電。5.如何做一個文明的顧客?六.辨析題(共2題,共14分)1.有人認為買東西要講究名牌,價格越貴越有范兒。你同意這種說法嗎?為什么?2.看到這么多“中國制造”,李亞感到很自豪。老師告訴他,“中國制造”固然值得驕傲,但這還不夠,更需要“中國創(chuàng)造”。為什么更需要“中國創(chuàng)造”?七.材料題(共1題,共10分)1.2020年春節(jié)是一個不平凡的春節(jié)。從大年三十開始,全國人民就打響了一場抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭沒有硝煙、沒有局外人,人人都是戰(zhàn)士。根據自己的親身經歷,回答下列問題:(1)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(至少兩條)(2)寫一條抗擊疫情的宣傳標語。(3)回顧這次疫情,對家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見或建議?(至少三條)八.綜合題(共3題,共24分)1.舉出班上有哪些誠實的同學,說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學,具體表現在哪些方面?2.本課我們學到的《校園里的香甜》,請你想一想同桌曉寧是真的想讓主人公當糕點品嘗師嗎?同桌曉寧帶給主人公僅僅是糕點的香甜嗎?3.周末小麗去超市買學習用品,出來結賬時警報器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時小麗該怎么辦?到家后,小麗發(fā)現在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,她返回超市退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時小麗該怎么辦?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.B5.B6.C7.B8.A9.C10.C二.填空題1.省錢;量入為出;井井有條;明智2.說話算數;重要品質;別人;自己3.牧民4.合理消費5.處理矛盾6.工業(yè)生產7.習慣;美德8.清明節(jié)9.誠實守信10.戴香包;吃粽子;賽龍舟三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.出生:煮雞蛋并把雞蛋染成紅色,寄托了長輩們的美好祝愿,希望紅紅火火;過年:長輩給晚輩壓歲錢,寄托了長輩們的希望;滿月:剃胎發(fā)。2.做衛(wèi)生時,張小北沒有掃完就想回家,組長沒有同意而發(fā)生沖突;體育課上劉華不按照規(guī)定要求去做與體育委員發(fā)生沖突3.在校內受到欺負,我們必須采取正確的方法來應對欺負??梢哉埻瑢W主持公道,也可以向老師請求保護。4.①隨手關燈一小步,節(jié)約能源一大步②每天節(jié)約一滴水,難時擁有太平洋(答案不唯一)5.輕拿輕放,拿錯了放回原處;對待工作人員有禮貌;排隊交錢有秩序等。六.辨析題1.不同意。(提示:過度消費會傷及小學生身心,畸形消費觀的直接后果是人生觀、價值觀扭曲,小學生將來有可能會誤入歧途。)2.中國制造指的是在中國造出來的商品(技術可能是從外面?zhèn)鬟M中國的)也就是不是中國自主研發(fā)的,它的核心是加工;創(chuàng)造指的是技術是中國自己的,也就是中國自主研發(fā)的,核心是設計,有版權。七.材料題1.①響應政府號召,我堅持居家隔離。②我在家自覺上網課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務,堅持鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力③出門戴好口罩,不到聚集,不扎堆。(2)疫情就是命令,防控就是責任!或我宅家我驕傲,我為國家省口罩。(3)①政府要重視醫(yī)療、科技、教育,加大投入;②完善公共衛(wèi)生事件的預警機制;③對撲殺、販賣、食用野生動物的要嚴厲打擊,從嚴執(zhí)法;④加大保護大自然的宣傳力度等。八.綜合題1.示例:誠實的同學代表有:李小萌、張漠、劉華明;李小萌同學是我們班學習委員,每開負責檢查我們的讀書和作業(yè)情況,每次她都會如實將情況反饋給語文老師,有一次因為生病,她自己沒能完成老師布置的作業(yè),她也如實向老師說明了此事并表示在最短的時間內完成任務。在我們班也有個別同學是不誠實的,對于他們的名字就不再列舉了,但他們不誠實的表現主要有在學習方面愚弄老師,在買東西方面也撒謊向家長要錢等,當然這只是個別現象。2.①不是為了讓主人公當品嘗師,是為了避免主
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