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文檔簡介

云南省思茅市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)

1).看拼音,寫詞語。

shènzhòngchéngdùcāngyingzhéxuéshūshì

(

)(

)(

)(

)(

)

chóngdiézhújiànzhuāngjiabēicǎnzīrùn

(

)(

)(

)(

)(

)2).回顧《鳥鳴澗》,完成練習(xí)。

(1)全詩緊扣一個“_________”字,詩人通過描寫____________、___________、___________、山鳥等景物,描繪出一幅寧靜優(yōu)美的山中春夜圖,表現(xiàn)出詩人_________的心境。

(2)詩句“____________,___________”,描繪了月亮初出,驚飛睡鳥,不時鳴叫的畫面,來反襯出春山月夜山澗幽寂的特點(diǎn),這是運(yùn)用了_____________的寫法。3).把下列詞語補(bǔ)充完整。

神機(jī)(

)算(

)(

)無聲響(

)云(

)

三頭六(

)半(

)半(

)(

)云(

)霧4).藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象?結(jié)合具體事例說一說。

______________________5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)在學(xué)習(xí)時,我們要多思多問,正如漢代王充所說:“_____,_________,_______?!敝挥卸嗨级鄦?,才能取得成功。

(2)世間萬物各有所長,也各有不足,我們要學(xué)會取人之長,補(bǔ)己之短。這讓我突然想起了《雪梅》中的詩句:_________,_________。

(3)女娃游于東海,__________,故為精衛(wèi),常__________,以__________。

(4)王維的山水詩《鹿柴》寫得有“聲”有“色”,詩中寫“聲”的詩句是“__________,___________?!?、選擇題(每題2分共3題)

1).下列句子分號使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.太陽曬著地面,有些地區(qū)吸收熱量多,那里的空氣比較熱;有些地區(qū)吸收熱量少,那里的空氣就比較冷。B.我微睡時,黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看;我醒來時,白晝的那只碩大無朋的獨(dú)眼向我凝視。C.班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打;副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。2).一位同學(xué)圍繞題目“歡聲笑語滿校園”選了以下材料,能表達(dá)中心意思的是()

①下課了,不管是操場上,走廊上,都有同學(xué)們活潑的身影,綻放的笑臉。②李老師講課語言幽默富有激情,她的課堂常常有熱烈的掌聲和歡呼聲。③操場邊有一棵高大的梧桐樹,長得枝繁葉茂。④“哈哈……哈哈……”教室里傳來了一陣陣的歡笑聲A.①②③B.①②④C.②③④3).“媽、奶、姐、妹”這些字的意思都與什么有關(guān)?()A.男性B.女性C.中性D.水性4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).【妙語連珠】用加點(diǎn)的詞語寫句子。

(1)傣族人民一邊歡呼,一邊向周總理潑水。

_____________________________________

(2)它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

遙知不是雪月涌大江流

千山鳥飛絕為有暗香來

星垂平野闊百年樹人

十年樹木萬徑人蹤滅2).連線巧搭配。

一道軍艦谷像黃金粒粒香春季

一群稻田采桑養(yǎng)蠶有插秧夏季

一艘小溪花開草長蝴蝶飛秋季

一方大雁農(nóng)事了,笑盈盈冬季6、排序題(每題5分共2題)

1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)耳邊響起國歌,我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)這是我第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了,老師會選誰升旗呢?

(

)老師選我當(dāng),我真自豪。

(

)隨著國歌,紅旗上升。

(

)我向國旗走去。2).按順序排列句子。

()我們沿著彎彎曲曲的小路往上爬,一口氣爬上了山頂。

()秋游那天,老師帶著我們?nèi)ヅ郎健?/p>

()這次秋游磨練了我們的意志。

()我們站在山頂往下看,行人小得像螞蟻,汽車只有火柴盒那么大。

()天快黑了,我們慢慢地往山下走去。7、判斷題(每題5分共1題)

1).根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。

1.金文是鑄刻在銅器上的文字,又稱為銅器銘文。(

)

2.“”這個字是品德的“品”。(

)

3.龜甲和獸骨在以前是藥鋪將其碾成粉末用作治療創(chuàng)傷的藥材。(

)

4.“琵琶”和“枇杷”是一種東西,只是寫法不同。(

)

5.研究中華姓氏的書籍就可以將一個姓氏的來源完全了解。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀下面一首詩,然后回答問題。春夜洛城閨笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情!前人在評論這首詩時曾說:“折柳”二字是全詩的關(guān)鍵。詩中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“關(guān)鍵”之說?為什么?

___________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).我愛寫話。

提示:這是什么季節(jié)?

圖上有哪些人?

他們在做什么?

心情如何呢?

仔細(xì)觀察圖片,把你看到的、想到的寫下來。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解。宋有狙公者,愛狙,養(yǎng)之成群,能解狙之意;狙亦得公之心。損其家口,充①狙之欲。俄而匱②焉,將限其食,恐眾狙之不馴于己也。先誑③之曰:“與若芋④,朝三而暮四,足乎?”眾狙皆起而怒。俄而曰:“與若芋,朝四而暮三,足乎?”眾狙皆伏而喜?!咀ⅰ竣俪洌簼M足。②匱:缺乏,不足。③誑(kuáng):欺騙,迷惑。④茅(xù):櫟實(shí)。1.在《古漢語常用字典》中,“損”字的義項(xiàng)如下:①減少②損害③喪失。“損其家口”中損”,應(yīng)選的一項(xiàng)是(填序號)()。

2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

(1)宋有狙公者者:______(2)狙亦得公之心得:______

(3)俄而匱焉而:______(4)恐眾狙之不馴于己也之:______

3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

與若芋,朝四而暮三,足乎?

______________________

4.出自選段的一個成語是什么?有什么寓意?

______________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀感悟:閱讀文段,完成練習(xí)。刺猬刺猬是一種有趣的小動物。刺猬的身體像一只老鼠,但比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利。刺猬的四肢很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷成一團(tuán)。這時,看到那些可怕的硬刺,連兇猛的野豬也拿刺猬沒有辦法。刺猬不僅用硬刺保護(hù)自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,跑到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮里,一翻身就背著瓜溜走了。1.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“”在文中畫出來。

2.文中畫波浪線的比喻句把________比作________。

3.短文在描寫刺猬的外形時,先寫身體,再寫頭,然后寫________和________接著寫________、________、爪子和硬刺。

4.刺猬的頭的特點(diǎn)是_________,牙齒的特點(diǎn)是_________,刺的特點(diǎn)是_________。

5.刺猬的刺有哪些作用呢?

______________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀一讀,根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(填序號)

①不言不語②三言兩語③千言萬語④一言不發(fā)

⑤少言寡語⑥豪言壯語⑦甜言蜜語⑧自言自語

(1)話很多叫(

)(2)好聽的話叫(

)

(3)一句話也不說叫(

)(4)話很少叫(

)

(5)自己跟自己說話叫(

)(6)氣魄很大的話叫(

)

這個騙子說了那么多(

),就是想哄孩子跟他走。

種葫蘆的人(

):“我的葫蘆長得賽過大南瓜才好呢!”

爺爺平時(

),只是喜歡種種花、寫寫字。2).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,用“______”劃出來。

(1)一陣微風(fēng)吹過,柳條在空中翩

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