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2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)七年級(jí)(下)第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷一、選擇題1.在下列四個(gè)圖案中,能用平移變換來分析其形成過程的圖案是()A B. C. D.2.下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾依次相接,不能搭成三角形框架的是()A.,, B.,,C,, D.,,3.如圖所示在中,邊上的高線畫法正確的是()A. B. C. D.4.下列等式中,計(jì)算正確的是()A. B. C. D.5.下圖能說明∠1>∠2的是【】A. B. C. D.6.如果一個(gè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角與一個(gè)外角的度數(shù)之比是,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是()A.11 B.10 C.9 D.87.若,,,,則、、、大小關(guān)系是()A. B. C. D.8.如圖1是長(zhǎng)方形紙帶,,將紙帶沿EF折疊成圖2,再沿GF折疊成圖3,則圖3中的的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題9用科學(xué)記數(shù)法表示:0.0000000012=________.10.計(jì)算:的結(jié)果是__________.11.已知,,則________.12.內(nèi)角和等于外角和2倍的多邊形是__________邊形.13.如圖,李明從A點(diǎn)出發(fā)沿直線前進(jìn)5米到達(dá)B點(diǎn)后向左旋轉(zhuǎn)的角度為α,再沿直線前進(jìn)5米,到達(dá)點(diǎn)C后,又向左旋轉(zhuǎn)α角度,照這樣走下去,第一次回到出發(fā)地點(diǎn)時(shí),他共走了45米,則每次旋轉(zhuǎn)的角度α為_____.14.我們把各邊相等,且各角也相等的多邊形叫做正多邊形,如圖,邊長(zhǎng)相等的正五邊形和正方形的一邊重合,則________°.15.如圖,把一張長(zhǎng)方形紙條ABCD沿EF折疊.若,則________°.16.如圖,把一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,如果,那么________°.17.如圖所示,求____度.18.如圖,將沿,翻折,頂點(diǎn),均落在點(diǎn)處,且與重合于線段,若,則等于______.三、解答題19.計(jì)算:(1)(2)20已知,.(1)求:①的值;②的值;(2)已知,求x的值.21.先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22.如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,△ABC經(jīng)過平移得到△A′B′C′,根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺畫圖:(1)補(bǔ)全△A′B′C′;(2)作出中線CD;(3)畫出BC邊上的高線AE;(4)△ABC的面積為____.23.如圖,在四邊形中,,.(1)求的度數(shù);(2)平分交于點(diǎn),.求證:.24.已知:如圖1,AD∥BC,∠ABC=∠ADC,求證:AB∥CD.(1)請(qǐng)補(bǔ)充下面證明過程證明:∵AD∥BC(已知)∴∠____+∠ABC=180°(________________________)∵∠ABC=∠ADC(已知)∴∠∠ADC=180°()∴AB∥CD(__________________________)(2)某同學(xué)想到了另一種證法,請(qǐng)你補(bǔ)充完整他的證明過程.證明:連接BD,如圖2.25.已知:如圖,,和相交于點(diǎn),是上一點(diǎn),是上一點(diǎn),且.(1)求證:;(2)若,,求的度數(shù).26.如圖,在△ABC中,∠A=,∠B=,CD是AB邊上的高;CE是∠ACB的平分線,DF⊥CE于F,求∠BCE和∠CDF的度數(shù).27.某學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了冪的有關(guān)知識(shí)發(fā)現(xiàn):根據(jù)am=b,知道a、m可以求b的值.如果知道a、b可以求m的值嗎?他們?yōu)榇诉M(jìn)行了研究,規(guī)定:若am=b,那么T(a,b)=m.例如34=81,那么T(3,81)=4.(1)填空:T(2,64)=;(2)計(jì)算:T()+T(-2,16).(3)探索:T(2,3)+T(2,7)與T(2,21)的大小關(guān)系,并說明理由.28.在中,平分交于點(diǎn),點(diǎn)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),的角平分線所在直線與射線交于
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