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文檔簡介
第05講等式性質與不等式性質【學習目標】梳理等式的性質,理解不等式的概念,掌握不等式的性質【基礎知識】一、不等式基本性質二、常用的結論1.a>b,ab>0?eq\f(1,a)<eq\f(1,b);2.b<0<a?eq\f(1,a)>eq\f(1,b);3.a>b>0,c>d>0?eq\f(a,d)>eq\f(b,c);4.若a>b>0,m>0,則eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m)(b-m>0);eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m)(b-m>0).三、作差比較法的四個步驟四、利用不等式的性質證明不等式的實質與技巧1.實質:就是根據不等式的性質把不等式進行變形,要注意不等式的性質成立的條件.2.技巧:若不能直接由不等式的性質得到,可先分析需要證明的不等式的結構.然后利用不等式的性質進行逆推,尋找使其成立的充分條件.五、利用不等式求范圍應注意的問題求指定代數式的取值范圍,必須依據不等式的性質進行求解,同向不等式具有可加性與可乘性,但是不能相減或相除,解題時必須利用性質,步步有據,避免改變代數式的取值范圍.其次在有些題目中,還要注意整體代換的思想,即弄清要求的與已知的“范圍”間的聯系.如已知20<x+y<30,15<x-y<18,要求2x+3y的范圍,不能分別求出x,y的范圍,再求2x+3y的范圍,應把已知的“x+y”“x-y”視為整體,即2x+3y=eq\f(5,2)(x+y)-eq\f(1,2)(x-y),所以需分別求出eq\f(5,2)(x+y),-eq\f(1,2)(x-y)的范圍,兩范圍相加可得2x+3y的范圍.“范圍”必須對應某個字母變量或代數式,一旦變化出其他的范圍問題,則不能再間接得出,必須“直來直去”,即直接找到要求的量與已知的量間的數量關系,然后去求.【考點剖析】考點一:利用不等式性質判斷不等關系的真假例1.(2020-2021學年四川省成都市天府新區(qū)高一下學期期末)若a,b為實數,下列命題正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則考點二:利用不等式性質比較大小例2.已知互不相等的正數a、b、c滿足,則下列不等式中可能成立的是(
).A. B. C. D.考點三:作差法比較大小例3.比較與的大?。键c四:利用不等式性質求變量范圍例4.(2020-2021學年廣東省江門市新會陳經綸中學高一上學期期中)已知,,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.考點五:利用不等式性質證明不等式例5.求證:(1)若,且,則;(2)若,且,同號,,則;(3)若,且,則.【真題演練】1.(2022學年】內蒙古赤峰二中高一下學期第二次月考)下列命題正確的是(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則2.(2022學年四川省遂寧市射洪中學校高一下學期第二次月考)如果,那么下面不等式一定成立的是(
)A. B. C. D.3.(2022學年安徽省皖西地區(qū)高一下學期期中大聯考)已知,,,則的大小關系為(
)A. B. C. D.無法確定4.(多選)(2022學年廣東省華附高一上學期10月月考)對于任意實數a,b,c,d,下列命題中的假命題是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則5.(多選)(2022學年重慶市璧山中學校高一上學期12月月考)已知,,,均為實數,下列不等關系推導正確的是(
)A.若,,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則6.(2020-2021學年湖北省襄陽市第二十四中學高一上學期9月月考)已知1,2則4的取值范圍為__________.7.(2022學年湖南省衡陽市田家炳實驗中學高一上學期9月月考)已知真分數(b>a>0)滿足>>>,….根據上述性質,寫出一個全稱量詞命題或存在量詞命題(真命題)________8.(2022學年廣西十八校高一10月聯考)(1)比較與的大??;(2)已知,求證:.【過關檢測】1.(2020-2021學年陜西省榆林市第十中學高一下學期期末)若a,b,c為實數,且,則下列不等關系一定成立的是(
)A. B. C. D.2.(2022學年江蘇省徐州市第三十六中學高一上學期10月月考)設,則“”是“”的(
)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.(2022學年內蒙古赤峰市元寶山區(qū)第一中學高一下學期期中)若,則下列不等式不能成立的是(
)A. B. C. D.4.(2022學年湖北省黃石市有色第一中學高一上學期期中)同學們在生活中都有過陪同爸爸媽媽去加油站加油的經歷,小明發(fā)現一個有趣的現象:爸爸和媽媽加油習慣有所不同.爸爸每次加油都說“師傅,給我加300元的油”,而媽媽則說“師傅幫我把油箱加滿”這個時候小明若有所思,如果爸爸?媽媽加油兩次,第一次加油汽油單價為x元/升,第二次加油汽油單價是y元/升,媽媽每次加滿油箱,需加油a升,我們規(guī)定誰的平均單價低誰就合算,請問爸爸?媽媽誰更合算呢?(
)A.爸爸 B.媽媽 C.一樣 D.不確定5.(多選)(2022學年浙江省舟山市定海一中高一下學期開學考試)若,則下列命題正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.6.(多選)(2022學年廣東省惠州市高一上學期期末)已知a,b,c,d均為實數,則下列命題正確的是(
)A.若a>b,c>d,則a-d>b-c B.若a>b,c>d則ac>bdC.若ab>0,bc-ad>0,則 D.若a>b,c>d>0,則7.(2020-2021學年浙江省衢州五校高一上學期11月期中聯考)已知,,則的取值范圍是___________.8.已知,,且,記,,,則按從小到大的順序排列是________.9.已知有理數a,b,c,滿足,且,那么的取值范圍是_________.10.已知,試比較的大小.第05講等式性質與不等式性質【學習目標】梳理等式的性質,理解不等式的概念,掌握不等式的性質【基礎知識】一、不等式基本性質二、常用的結論1.a>b,ab>0?eq\f(1,a)<eq\f(1,b);2.b<0<a?eq\f(1,a)>eq\f(1,b);3.a>b>0,c>d>0?eq\f(a,d)>eq\f(b,c);4.若a>b>0,m>0,則eq\f(a,b)>eq\f(a+m,b+m);eq\f(a,b)<eq\f(a-m,b-m)(b-m>0);eq\f(b,a)<eq\f(b+m,a+m);eq\f(b,a)>eq\f(b-m,a-m)(b-m>0).三、作差比較法的四個步驟四、利用不等式的性質證明不等式的實質與技巧1.實質:就是根據不等式的性質把不等式進行變形,要注意不等式的性質成立的條件.2.技巧:若不能直接由不等式的性質得到,可先分析需要證明的不等式的結構.然后利用不等式的性質進行逆推,尋找使其成立的充分條件.五、利用不等式求范圍應注意的問題求指定代數式的取值范圍,必須依據不等式的性質進行求解,同向不等式具有可加性與可乘性,但是不能相減或相除,解題時必須利用性質,步步有據,避免改變代數式的取值范圍.其次在有些題目中,還要注意整體代換的思想,即弄清要求的與已知的“范圍”間的聯系.如已知20<x+y<30,15<x-y<18,要求2x+3y的范圍,不能分別求出x,y的范圍,再求2x+3y的范圍,應把已知的“x+y”“x-y”視為整體,即2x+3y=eq\f(5,2)(x+y)-eq\f(1,2)(x-y),所以需分別求出eq\f(5,2)(x+y),-eq\f(1,2)(x-y)的范圍,兩范圍相加可得2x+3y的范圍.“范圍”必須對應某個字母變量或代數式,一旦變化出其他的范圍問題,則不能再間接得出,必須“直來直去”,即直接找到要求的量與已知的量間的數量關系,然后去求.【考點剖析】考點一:利用不等式性質判斷不等關系的真假例1.(2020-2021學年四川省成都市天府新區(qū)高一下學期期末)若a,b為實數,下列命題正確的是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則答案:D解析:對于A,當時,滿足,不滿足,故A不正確;對于B,當時,滿足,不滿足,故B不正確;對于C,當時,滿足,不滿足,故C不正確;對于D,若,則,故D正確.故選D.考點二:利用不等式性質比較大小例2.已知互不相等的正數a、b、c滿足,則下列不等式中可能成立的是(
).A. B. C. D.答案:B解析:由,則,得,排除A、D.若,則,得,即,排除C.B是可能的,如:,,.故選B考點三:作差法比較大小例3.比較與的大?。鸢?<解析:,<.考點四:利用不等式性質求變量范圍例4.(2020-2021學年廣東省江門市新會陳經綸中學高一上學期期中)已知,,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.答案:D解析:因為,,所以,,所以,所以的取值范圍是,故選D.考點五:利用不等式性質證明不等式例5.求證:(1)若,且,則;(2)若,且,同號,,則;(3)若,且,則.解析:(1)證明:因為,所以,又,故,即;(2)證明:因為,,所以,因為,同號,所以,,故,即,所以;(3)證明:因為,所以,又,所以,故.【真題演練】1.(2022學年】內蒙古赤峰二中高一下學期第二次月考)下列命題正確的是(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則答案:D解析:對于A,若,由可得:,A錯誤;對于B,若,則,此時未必成立,B錯誤;對于C,當時,,C錯誤;對于D,當時,由不等式性質知:,D正確.故選D.2.(2022學年四川省遂寧市射洪中學校高一下學期第二次月考)如果,那么下面不等式一定成立的是(
)A. B. C. D.答案:C解析:若,則,故A錯誤;若,,則,故B錯誤;若,則,故C正確;若,則,故D錯誤.故選C.3.(2022學年安徽省皖西地區(qū)高一下學期期中大聯考)已知,,,則的大小關系為(
)A. B. C. D.無法確定答案:B解析:,因為,所以,又,所以,即.故選B4.(多選)(2022學年廣東省華附高一上學期10月月考)對于任意實數a,b,c,d,下列命題中的假命題是(
)A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則答案:C解析:對于A:若,則,所以,故A正確;對于B:若,,則,化為,可得,故B正確;對于C:若,所以,,則,故,故C錯誤;對于D:若,,則,所以,所以,,故D正確;故選C5.(多選)(2022學年重慶市璧山中學校高一上學期12月月考)已知,,,均為實數,下列不等關系推導正確的是(
)A.若,,則 B.若,,則C.若,則 D.若,,則答案:ACD解析:選項A:由不等式的基本性質可以判斷A正確;B選項:當時,,故B錯誤;C選項:因為,不等式兩邊同乘,得:,不等式兩邊同乘,得:,所以,C正確;6.(2020-2021學年湖北省襄陽市第二十四中學高一上學期9月月考)已知1,2則4的取值范圍為__________.答案:解析:根據題意,。即的取值范圍為.7.(2022學年湖南省衡陽市田家炳實驗中學高一上學期9月月考)已知真分數(b>a>0)滿足>>>,….根據上述性質,寫出一個全稱量詞命題或存在量詞命題(真命題)________答案:,(答案不唯一)解析:∵真分數(b>a>0)滿足>>>,…∴,.故答案為:,.8.(2022學年廣西十八校高一10月聯考)(1)比較與的大小;(2)已知,求證:.解析:(1)由,可得.(2),∵,∴,,,∴,∴.【過關檢測】1.(2020-2021學年陜西省榆林市第十中學高一下學期期末)若a,b,c為實數,且,則下列不等關系一定成立的是(
)A. B. C. D.答案:D解析:A:當時,顯然不成立;B:當時,顯然沒有意義;C:當時,顯然不成立;D:根據不等式的性質,由能推出,故選D2.(2022學年江蘇省徐州市第三十六中學高一上學期10月月考)設,則“”是“”的(
)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件答案:A解析:,當“”時,,所以,所以“”是“”的充分條件;當時,有可能,不一定有,所以“”是“”的非必要條件.所以“”是“”的充分非必要條件.故選A3.(2022學年內蒙古赤峰市元寶山區(qū)第一中學高一下學期期中)若,則下列不等式不能成立的是(
)A. B. C. D.答案:D解析:因為,所以,,,,又,所以,所以成立,,所以,,所以,取可得,,,所以不成立,故選D.4.(2022學年湖北省黃石市有色第一中學高一上學期期中)同學們在生活中都有過陪同爸爸媽媽去加油站加油的經歷,小明發(fā)現一個有趣的現象:爸爸和媽媽加油習慣有所不同.爸爸每次加油都說“師傅,給我加300元的油”,而媽媽則說“師傅幫我把油箱加滿”這個時候小明若有所思,如果爸爸?媽媽加油兩次,第一次加油汽油單價為x元/升,第二次加油汽油單價是y元/升,媽媽每次加滿油箱,需加油a升,我們規(guī)定誰的平均單價低誰就合算,請問爸爸?媽媽誰更合算呢?(
)A.爸爸 B.媽媽 C.一樣 D.不確定答案:A解析:由題意,媽媽兩次加油共需付款元,爸爸兩次能加升油設爸爸兩次加油的平均單價為元/升,媽媽兩次加油的平均單價為元/升則,且
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