小升初語文復(fù)習資料2

小升初語文復(fù)習資料2——最新解讀，每日更新，詳情點入》》4、閱讀理解：一百多年前奧地利科學家馬克斯·舒施尼發(fā)明了塑料袋，這在當時無異于一場科技革命。（）塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于攜帶等好處，（）很快就被廣泛地應(yīng)用于包裝的各個領(lǐng)域，到處都可以見到它的身影。塑料袋的發(fā)明是一柄“雙刃劍”，它給人們帶來的方便是有目共睹的，但與此同時，它的負面影響遠遠超過了實際利用價值。人們最直接感受到的就是塑料袋帶來的“視覺污染”了。廢塑料袋散落在地面上，被風一吹，漫天飛揚，破壞了居住地、風景點的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。有數(shù)據(jù)顯示，每年我國超市的塑料袋用量達40萬噸，而超市以外的百貨商店、菜湯，水果攤約是超市的3倍。每生產(chǎn)1噸塑料袋，需要消耗3噸以上的石油資源。塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會降解。廢棄塑料包裝物的填埋處理會造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)：（）采取焚燒處理的方式，（）會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境；而堆積在地面和水上的廢塑料袋，容易被動物當作食物吞入，塑料袋在動物腸胃里消化不了，導致肌體損傷甚至死亡。2002年曾有報道說，一頭須鯨死后被海水沖到法國諾曼底海灘，在它的胃里竟然發(fā)現(xiàn)了800千克塑料袋及其他包裝材料。人們逐漸認識到塑料袋的“永生”己經(jīng)成為一種社會公害，各國掀起了治理塑料袋的運動。我國規(guī)定：自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。（1）在文中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2）使用塑料袋的優(yōu)點是____________________________，帶來的危害是____________________________________________。（3）文中所說的塑料袋的“永生”意思是____________________________。（4）文中兩處畫橫線的句子，使用的說明方法是（）。①打比方舉例子②舉例子作比較③列數(shù)字舉例子④打比方作比較（5）請你寫一條倡議人們減少使用塑料袋的公益廣告語。________________________________________________________5、閱讀理解：孔子游春（節(jié)選）孔子凝（nínníng）望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流水息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿（záozháo）石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像施善教化……由此看來，水是真君子??！”（1）在短文的括號中選擇正確的讀音，把不正確的劃去。（2）“息”字用部首查字法先查部，再查畫，它在字典里用以下幾種解釋：A、呼吸時進出的氣；B、消息；C、停止；D、休息；E、滋生、繁殖；F、利錢、利息?！氨剂鞑幌ⅰ钡摹跋ⅰ笨梢越忉尀開____；“息息相關(guān)”的“息”可以解釋為_____。（將正確解釋的序號填在括號里）。（3）文中的省略號表示，請你接著寫一句：。（4）讀了本段文字后，我在做人上受的啟迪是：（5）孔子借水喻人，是為了，發(fā)人深思，他偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見一斑?？鬃拥拇_是一位__________（用文中的四字詞語）的老師啊?。?）你是不是想到了孔子的一些名言？請?zhí)钜惶畎?。①三人行，______________________。②溫故而知新，_____________________。③知之為知之，________________________。6、地震中的父與子1989年發(fā)生在美國洛杉磯一帶的大地震，在不到4分鐘的時間里，使30萬人受到傷害。在混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子的學校。他眼前，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的教學樓，已經(jīng)變成一片廢墟。他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：“兒子，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣之后，他猛①生物學家通過多年的觀察、研究，對螞蟻的生活習性有了一些認識。②螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來。他們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。③螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢？它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。（）食物又大又合口味，觸角（）擺動得特別【猛烈熱烈】。④螞蟻認路的本領(lǐng)很強。它認路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物【辨別分析】方向。有人做過一個實驗，用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻，只讓它們看見天空。螞蟻仍然能準確地認清前進的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住，蟻群就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味，回來時，（）它們聞到這種氣味（）能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線，或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷，螞蟻就迷路了。⑤研究螞蟻的生活習性有價值嗎？有。認識螞蟻的生活習性，對于人們認識自然，改造自然，能提供一些可貴的科學資料。（1）在短文前給加上題目。（2）結(jié)合課文，解釋下列詞語。①搬兵：_______________________________②歸途：_______________________________（3）在文中的（）里加上關(guān)聯(lián)詞語。（4）用“~~~~”線畫第四自然段中的中心句。（5）將文中【】內(nèi)不合適的詞劃掉。（6）分段，用“‖”線分段，寫出段意。___________________________________________________________（7）寫出文章的中心思想。9、只要信心不被打碎①那個陰雨連綿的早晨，我正為大學畢業(yè)后連續(xù)數(shù)月東奔西跑地求職，卻沒有找到一個接收單位而沮喪萬分，一個人沿著鄉(xiāng)間小路踽踽而行。②不知不覺我已站在了離村子挺遠的一座土窯前。猛抬頭，那位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人，將我的目光驚住了：只見他大步走到窯前，眉都沒皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異、大大小小的瓦罐全部打碎。??③不解地走上前去，問老人為何將它們?nèi)即蛩榱恕??④老人不緊不慢地說：“火候沒掌握好，都有一點小毛病。”⑤我惋惜道：“可是你已經(jīng)花費了許多心血?。　雹蘩先碎L吁了一口氣道：“那不假，可我相信下一爐會燒得更好些?！崩先藞远ǖ目跉饫?，透著十二分的自信。⑦看到老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開始，認真地、一點一點地做起泥坯。他那堅決推倒重來、成功在握的從容自若，深深地打動了我--是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒有關(guān)系，只要心頭執(zhí)著的信心不被打碎，就不愁做不出更加滿意的瓦罐。⑧默默地，我朝老人深鞠一躬，轉(zhuǎn)身跑回家中，背起簡單的行囊，毅然地加入南下打工的隊伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重擊后，我終于謀到了一份很艱辛的工作--在一個建筑地當小工。⑨數(shù)年后，我擁有了一家不小的公司。⑩是的，在我們的生活中，總會遇到種種失敗。然而這時，誰能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，誰就會在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會覺得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕。闖下去拼下去，用那不肯投降的雙手打出的，一定是一方令自己都無比驚訝的新天地。??（1）本文記敘的順序。起因是：經(jīng)過是：結(jié)果是：（2）第一段中“那個陰雨連綿的早晨”有什么作用？（3）老人“大步走，眉沒皺，掄鐵棍，打瓦罐”的原因是什么，請用課文原句回答。（4）第八段中“默默地，我朝老人深鞠一躬”的含義是什么，請你想像“我”此時的心理活動。10、病人每天下午，她都準時來到醫(yī)院的大門口左側(cè)的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇，紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合體，但并不能掩蓋住她典雅的氣質(zhì)。她很友善，每當有人找她問事的時候，她都會表現(xiàn)得非常耐心。我想，她可能是位教師或幼兒園阿姨。起風了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊地把那張報紙疊好，轉(zhuǎn)身走進了大樓。樓內(nèi)的人漸漸多了起來，這個點兒有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應(yīng)，發(fā)出“受不了”的報警聲。最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。下一趟人照樣人很多，不過還好，電梯沒有報警。人們紛紛選擇自己要去的樓層數(shù)。有個農(nóng)民模樣的大伯觸動數(shù)字7的時候，那數(shù)字就是不亮。他有些著急，還有些緊張，一遍一遍地摁，但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后，急忙說：“大伯，這部電梯雙層停?！贝蟛匀粵]有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非?？蜌獾貙﹄娞輧?nèi)的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠，她很快就回來了，電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里會想：這人真多事。電梯慢慢上行，一位手捧花籃的小伙子自言自語：口腔科病房是不是在12層？她主動接過來說：是的，往左拐。電梯到了14層，一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關(guān)上，她迅速觸動開門按鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。但她沒有想到，她后腳剛剛邁出電梯，電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關(guān)上了，并及時觸動了上行的按鈕?！吧窠?jīng)??！”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈，繼續(xù)說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人?！薄班?，我覺得她的行為不太正常?！绷硪粋€接著說。電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩她真是太正常了。（1）“她”被電梯中其他人認為“行為不太正常”表現(xiàn)在哪些內(nèi)容里？(用自己話概況)ABCD（2）你從文中讀出“她”是個什么樣的人？（3）文章以《病人》為題的作用？（4）如果你是“醫(yī)生”，你能診斷“病人”身上的病因嗎？11、張僧繇①于金陵安樂寺，畫四龍于壁，不點睛。每曰：“點之則飛去。”人以為誕②，因點其一。須臾，雷電破壁③，一龍乘云上天，不點睛者皆在?！咀⑨尅竣購埳恚簓óu，南朝梁人，名畫家。②誕：欺騙。③破壁：擊破墻壁。1、解釋下列句中加點字。⑴須臾，雷電破壁。⑵每曰：“點之則飛去?！雹遣稽c睛者皆在。2、翻譯下列句子。⑴人以為誕，因點其一。⑵須臾，雷電破壁，一龍乘云上天，不點睛者皆在。3、出自這個故事的一個成語是，現(xiàn)在用這個成語比喻。12、爭雁昔①人有睹雁翔者②，將援弓射之，曰：“獲則烹③?！逼涞軤幵唬骸笆嫜恽芘胍耍柩沆堍菀??！备偠范A⑥于社伯⑦。社伯請剖雁，烹燔半焉⑧。已而⑨索雁，則凌空遠矣?！咀⑨尅竣傥簦簭那啊＂谟小撸河袀€……的人。③烹：煮，燒。④舒雁：棲息的雁。⑤燔：烤。⑥訟：爭辯是非曲直。⑦社伯：相當于現(xiàn)在的村長。社，古代地區(qū)單位之一，二十五家為社。⑧半焉：一半煮，一半烤。焉，句末語氣助詞。⑨已而：不一會。1、解釋標紅的詞。⑴將援引射之⑵宜燔⑶已而索雁2、本文涉及幾個人物？誰的觀點正確？為什么？【參考答案】1、（1）老虎能夠捕獲所有的野獸來作為自己的食物，有一天抓到狐貍，狐貍說：你不敢吃我的，上天讓我來管理野獸，你今天把我吃了，是違背上天的命令。（2）憑借本意是狐貍假借老虎的威勢。現(xiàn)比喻依仗別人的勢力欺壓人。2、（1）淡藍色的熒光指的是鐳射線，因為鐳射線是居里夫人犧牲了自己的美麗肌膚和身體健康，并且堅定著自己的信念，克服了許多困難才得以發(fā)現(xiàn)的，所以說它融入了一個女子的美麗的生命和信念。（2）指瑪麗的性格里天生有一種更可靠的東西，她堅定、剛毅、頑強，有遠大、執(zhí)著的追求。指發(fā)現(xiàn)鐳。（3）提示：居里夫人對于科學的追求、對于困難的態(tài)度以及對人類的貢獻。3、（1）傷心優(yōu)勢發(fā)掘（2）完美的人生在于自我的努力?！芭R川羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。挖掘自己的潛力，每個人都有著別人無法比擬的長處。（3）提示：自暴自棄，過得不開心，傷害自己或別人。（4）提示：積極的心態(tài)應(yīng)對，多向他人學習，提升自己，找到自己的優(yōu)勢，發(fā)展自己的特長。4、（1）因為＼所以如果＼就（2）成本低廉、性能良好、便于攜帶。廢塑料袋散落在地面上，被風一吹，漫天飛揚，破壞了居住地、風景點的整體美感。過度制造和使用塑料袋造成的資源浪費和生態(tài)環(huán)境的破壞則是更大的危害。（3）塑料的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不容易被天然微生物破壞，在自然環(huán)境中200年內(nèi)不會降解。（4）③（5）少用一個袋子，多留一份潔凈。5、（1）níngzáo（2）“心”6CA（3）水是生命之源水滴石穿，繩鋸木斷人往高處走，水往低處流（4）表示水還有真君子的其他一些特點。舉一例：水純凈透明，它好像很正直，很坦蕩。（5）提示：有德行、有志向、有情義，施善教化。（6）三人行，必有我?guī)熝?。溫故而知新，可以為師矣。知之為知之，不知為不知?、（1）絕望呼救（2）安排往日嘆氣（3）如果就因為（4）語言描寫先人后己，為他人著想。（5）不好，“沖”更能表現(xiàn)出父親當時想救兒子的急迫，“跑”只能表現(xiàn)出速度，并不能說明父親著急的狀態(tài)。提示：激勵人心，使文中的人物精神顯得更可貴。（6）其他父母看到廢墟之后，哭喊自己的孩子沒有回應(yīng)，他們便走開了。而這位父親相信自己的兒子還活著，一定要找到他。通過對比，突出這位父親為找到兒子所堅持的信念及與其兒子的父子之情。7、（1）文中6至8段都可以。從觸覺、聽覺、視覺等方面去分析。（2）懷念江南的春風→別樣的體會→喜歡得不行→怎不懷念北國的春風（3）運用擬人的修辭方法生動形象地描寫出了春風的猛烈。（4）南方的春風：柔（相關(guān)詞語即可）；北方的春風：烈（相關(guān)詞語即可）（5）時間短；風沙大（各3個字）（6）冬天剛過去，夏天就來到眼前了。（7）①粗獷豪爽②帶來希望8、（1）螞蟻的習性。（2）指螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后找其他的伙伴來搬移食物；指需找自己巢穴的螞蟻，在回穴的路程中。（3）要是、就（4）螞蟻認路的本領(lǐng)很強。（5）猛烈、辨別（6）○1-○3寫螞蟻遇到食物是怎樣通知給同伴的。○4-○5介紹螞蟻的認路本領(lǐng)。（7）文章通過介紹螞蟻如何招呼伙伴尋找食物以及如何認路來說明了螞蟻生活中的習性，并且提出認識螞蟻的習性能夠為我們的生活，認識自然提供科學的資料。9、（1）順敘我因為連續(xù)幾月沒有找到接收單位而沮喪萬分。我看到一個老人將剛出窯的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。我深受鼓舞，重新鼓起了樂觀生活的勇氣。（2）襯托我的沮喪的心情。（3）可我相信下一爐會燒的更好些。（4）謝謝你，你使我懂得了：只要信心不被打碎，就一定能有一番作為。10、（1）A電梯超載，她禮讓、助人。B走出電梯送農(nóng)民大伯到要去的樓層。C主動幫對要去的地方猶豫不決的小伙子指點。D急忙下電梯的姑娘掉了一枝花，她迅速撿起，追擊電梯送還。（2）她熱心、助人。（3）“病人”表面指“生病卻熱情關(guān)心幫助別人的她，更是指那些認定她有病的自私自利的人，這樣，含蓄貶斥了人際之間的病態(tài)畸形的思想。（4）自私自利，冷酷無情11、答案：1、（1）一會兒（2）時常（3）都2、人們認為是騙人的話，就點其中的一條。3、畫龍點睛12、答案：1、（1）牽引拿（2）應(yīng)當（3）尋找2、三個人，他們的觀點都不正確，辦事要抓住時機，不能為無謂的爭論而貽誤時機。7.小升初語文真題解析——文學常識1、下列文學常識搭配正確的一項是（）A、《繁星》-巴金-現(xiàn)代B、《幼時記趣》-沈復(fù)-明代C、《赤壁》-杜牧-宋代D、《本命年的回想》-沈從文-現(xiàn)代2、下面說法錯誤的一項是（）A、《望天門山》《春夜喜雨》《滁州西澗》《錢塘湖春行》都是唐朝詩人寫的詩歌。B、《出師表》中得“表”是古代向帝王上書言事的一種文體。C、羅貫中、施耐庵、蒲松齡、曹雪芹都是我國古代著名的小說家。D、《少年閏土》節(jié)選自魯迅的小說集《吶喊》?！緟⒖即鸢浮?、選B2、選D。節(jié)選自《故鄉(xiāng)》8.小升初語文真題解析——名著知識1、在《愛的教育》、《昆蟲記》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《魯濱遜漂流記》、《格林童話》、《湯姆索亞歷險記》、《三國演義》這些名著中，_________、____________、__________、再加上___________被稱為我國古典四大名著，它們的作者分別是__________、__________、__________、__________。12部名著中，你最喜歡的中國名著是__________，因為：____________________。你最喜歡的外國名著是__________，因為____________________。2、讀名著，做積累。（1）成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》（戰(zhàn)役）中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。（2）下列故事不是《三國演義》中的一項是（）A、三顧茅廬B、三氣周瑜C、桃園三結(jié)義D、三打祝家莊【參考答案】1、《三國演義》羅貫中《紅樓夢》曹雪芹《水滸傳》施耐庵《西游記》吳承恩2、（1）赤壁之戰(zhàn)（2）選D9.小升初語文真題解析——名言古詩1、默寫古詩《石灰吟》。，。，。2、填空（1）我國古代有句名言“______________，______________?！备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見；而“________________，________________。”這是孔子對學與思的思考。（2）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_________________，________________。”能感受到詩人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“_______________，______________?！庇肿屛腋惺艿剿龔娏业膼蹏?。3、補充詩句，填寫出處、作者，并選擇正確答案。①________________，不及汪倫送我情。出自_______，作者_____代詩人____________②獨在異鄉(xiāng)為異客，________________。出自________________，作者_____代詩人_________。③孤帆遠影碧空盡，________________。出自________________，作者______代詩人_________。④________________，天下誰人不識君。出自________，作者______代詩人_________。其中_____（寫序號）是表達友情的；____（寫序號）是表達思鄉(xiāng)之情的。4、古詩默寫（1）（），一叫千門萬戶開。（《畫雞》唐李賀）（2）春種一粒粟，（）。（《憫農(nóng)》唐李紳）（3）（），忙趁東風放紙鳶。（《村居》清高鼎）（4）牧童騎黃牛，（）。（《所見》清袁枚）（5）（），樹陰照水愛晴柔。（《小池》宋楊萬里）5、古詩默寫（1）遠芳侵古道，（）。（《賦得古原草送別》唐白居易）（2）（），樹頭花落未成陰。（《宿新市徐公店》宋楊萬里）（3）窗含西嶺千秋雪，（）。（《絕句》唐杜甫）（4）（），籠蓋四野。（《敕勒歌》北朝民歌）（5）知有兒童挑促織，（）。（《夜書所見》宋葉紹翁）【參考答案】1、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。2、（1）兼聽則明，偏聽則暗。學而不思則罔，思而不學則殆。（2）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。生當做人杰死亦為鬼雄3、①桃花潭水深千尺《贈汪倫》唐李白②每逢佳節(jié)倍思親《九月九日憶山東兄弟》唐王維③唯見長江天際流《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐李白④莫愁前路無知己《別董大》唐高適①③④/②4、答案：（1）生平不敢輕言語（2）秋收萬顆子（3）兒童散學歸來早（4）歌聲振林樾（5）泉眼無聲惜細流5、答案：（1）晴翠接荒城（2）籬落疏疏一徑深（3）門泊東吳萬里船（4）天似穹廬（5）夜深籬落一燈明10.小升初語文真題解析——修辭手法1、下列句子中，修辭手法不同類的一項是（）A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B、天幕上，群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C、在大熊星座中，突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D、夜空像無邊無際的大海，顯得廣闊、安詳而又神秘。2、對下列句子所用修辭的判斷，錯誤的一項是（）A、這一池秋水猶如一面明鏡。（比喻）B、刪繁就簡三秋樹領(lǐng)異標新二月花（對偶）C、誰乘“神五”游太空？唯有英雄楊利偉。（反問）D、索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。（擬人）3、下列成語用了同一種修辭手法的是()。A．窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非B．一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷C．草木皆兵何樂不為如夢初醒色厲內(nèi)荏D．如虎添翼口若懸河旁若無人呆若木雞【參考答案】1、選B2、選C3、選D。此題考查的是對修辭手法的辨析能力，第四組用的都是比喻的修辭手法，所以應(yīng)選此項。11.小升初語文真題解析——綜合性學習1、請完成下列練習。毛澤東主席在《為人民服務(wù)》一文中寫道：“中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼抉R遷用了二十余年時間寫出了我國第一部紀傳體通史是：?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛?！钡囊馑际牵骸?、孫明明的爸爸要在縣城最繁華的步行街開一家眼鏡店，但不知道該起個什么樣的店名。你打算為他想一個怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕膭?chuàng)意。3、年級要組織畢業(yè)晚會，籌備中的