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專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年中學(xué)招聘教師考試王牌題庫(kù)帶答案(精練)第I部分單選題(50題)1.古代兩河流域的人們創(chuàng)造的文字是()。A:象形文字B:甲骨文C:拉丁文D:楔形文字答案:D2.個(gè)體的動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下,由軀體中心向外圍、從大肌肉動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現(xiàn)象說明心理發(fā)展具有()。A:不平衡性B:順序性和定向性C:差異性D:連續(xù)性和階段性答案:B3.2016年2月1日,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會(huì)在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令:“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動(dòng)搖聽黨指揮,堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻聽從黨和人民的召喚,以實(shí)際行動(dòng)譜寫人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章,向黨和人民交出優(yōu)秀答卷。”這是因?yàn)椋ǎ?。A:中國(guó)人民解放軍是全國(guó)各族人民的根本利益所在B:中國(guó)人民解放軍要堅(jiān)決行使國(guó)家的自衛(wèi)權(quán)C:堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家生存發(fā)展的政治基石D:黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心答案:D4.Whatdoestheunderlinedwordtrivial"inParagraph3mean?A:RationalB:OfgreatconsequenceC:OflittlesignificanceD:Incredible答案:C5.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()A:教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B:教師的教學(xué)水平C:教師對(duì)學(xué)生的期望D:教師的情緒狀態(tài)答案:B6.領(lǐng)會(huì)超越了單純的記憶,代表最低水平的()。A:理解B:復(fù)雜記憶C:信息加工D:學(xué)習(xí)活動(dòng)答案:A7.企業(yè)選擇中間商依據(jù)的條件包括()。A:運(yùn)輸和儲(chǔ)存條件B:促銷措施、提供服務(wù)C:產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)范圍D:目標(biāo)市場(chǎng)、地理位置答案:D8.高中英語(yǔ)課程是普通高中的一門主要課程。高中生學(xué)習(xí)外語(yǔ),一方面可以促進(jìn)__________、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展和綜合人文素養(yǎng)的提高;另一方面,掌握一門國(guó)際通用語(yǔ)種可以與國(guó)外先進(jìn)的文化、科學(xué)、技術(shù)進(jìn)行交往創(chuàng)造條件。A:心理B:心智C:動(dòng)機(jī)D:能力答案:B9.“同為一事,分在數(shù)篇,斷續(xù)相離,前后屢出?!边@句話批評(píng)的史書體例主要是()。A:紀(jì)事本末體B:紀(jì)傳體C:編年體D:學(xué)案體答案:B10.--I′mdeadlytired,Ican′twalkanyfurther,Jenny.A:NoproblemB:ComeonC:That'sOKD:Nohurry答案:B11.下列基本速度術(shù)語(yǔ)中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。A:Lento,Andante,Presto,AllegrettoB:Andante,Lento,Allegretto,PrestoC:Lento,Andante,Allegretto,PrestoD:Andante,Allegretto,Presto,Lento答案:C12.我國(guó)當(dāng)前班級(jí)管理的實(shí)踐中,采用的最多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()。A:“教學(xué)中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式B:“集體中心”的領(lǐng)導(dǎo)方式C:權(quán)威型的領(lǐng)導(dǎo)方式D:民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式答案:A13.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型:權(quán)威型、放任型和()。A:溺愛型B:指導(dǎo)型C:民主型D:專政型答案:C14.何老師在講授“輝煌燦爛的古代文化——隋唐時(shí)期”內(nèi)容時(shí)提到,作為中華文明的文化頂峰之一的隋唐時(shí)期,其巨大成就是靠廣大勞動(dòng)人民的辛勤汗水和聰明才智鑄就的,在回顧這段精彩歷史的同時(shí)要知道這一切與人民的付出是密切相關(guān)的。何老師的觀點(diǎn)符合下列哪一種史觀?()A:唯心史觀B:英雄史觀C:唯物史觀D:文明史觀答案:C15.音樂符號(hào)“P”和“mf”分別指的是()。A:弱和中強(qiáng)B:停頓和中弱C:弱和漸強(qiáng)D:停頓和中強(qiáng)答案:A16.對(duì)“心理健康教育要重視對(duì)學(xué)生的潛能開發(fā)”的原因,表述不正確的是()A:學(xué)生的潛能是普變存在的B:潛能的充分發(fā)展是心理健康的重要標(biāo)志C:學(xué)生潛能的開發(fā)與心理健康是相互影響相互促進(jìn)的關(guān)系D:潛能的開發(fā)不需要任何基礎(chǔ)答案:D17.我國(guó)解決民族問題的基本政策是()。A:民族平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮B:民族平等、團(tuán)結(jié)、相互和諧C:民族平等、團(tuán)結(jié)、互助D:民族區(qū)域自治答案:D18.問題解決有三個(gè)基本特點(diǎn),它們分別是目的性、認(rèn)知性和()。A:序列性B:實(shí)在性C:針對(duì)性D:方向性答案:A19.教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動(dòng)是()。A:智育B:自學(xué)C:教學(xué)D:教育答案:C20.中國(guó)古代“內(nèi)發(fā)論”的代表是()。A:孔子B:墨子C:荀子D:孟子答案:D21.某學(xué)校團(tuán)支部在德育主題班會(huì)后組織學(xué)生去福利院關(guān)愛智障兒童。這體現(xiàn)德育的()。A:知行統(tǒng)一原則B:導(dǎo)向性原則C:因材施教原則D:正面教育原則答案:A22.貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀的器樂作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標(biāo)題交響曲的一個(gè)先例。A:《第七交響曲》B:《第三交響曲》C:《第八交響曲》D:《第六交響曲》答案:D23.影響消費(fèi)者購(gòu)買行為的主要因素有()。A:心理因素B:社會(huì)因素C:文化因素D:個(gè)人因素答案:C24.道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。A:皮亞杰B:柯爾伯格C:麥克菲爾D:班杜拉答案:A25.1865年恩格斯在分析德國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)寫道:“普魯士的資產(chǎn)階級(jí)很清楚地知道,他們?cè)谧约旱墓I(yè)活動(dòng)的領(lǐng)域中依賴政府到什么程度。租讓權(quán)及行政上的控制像噩夢(mèng)一樣壓迫他們?!倍鞲袼沟倪@一分析()。A:為德國(guó)迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化指明了出路B:找到了德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的原因C:對(duì)政府在工業(yè)化中的作用認(rèn)識(shí)不足D:強(qiáng)調(diào)了普魯士領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家的責(zé)任重大答案:A26.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰,否則就侵犯了學(xué)生的()。A:人身自由權(quán)B:隱私權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴(yán)權(quán)答案:D27.()是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)正確性的重要指標(biāo),即一個(gè)測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驕y(cè)量出所要測(cè)量的東西的程度。A:效度B:區(qū)分度C:信度D:難度答案:A28.某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。A:高尚的動(dòng)機(jī)B:外部動(dòng)機(jī)C:遠(yuǎn)景的間接動(dòng)機(jī)D:內(nèi)部動(dòng)機(jī)答案:B29.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的編排通常有兩種方式。其中一門學(xué)科的安排在教學(xué)過程中重復(fù)出現(xiàn)、加深。這屬于()的教學(xué)編排方式,這種方式比較符合學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展規(guī)律。A:平行式B:直線式C:螺旋式D:鋪墊式答案:C30.WhatisDr.Munzer'sproposalforchoosingwhattoread?A.ChildrenshouldreadmorecomicsandmagazinesB.TabletsarebetterfordevelopingrichlanguageC.Parentsshouldchoosemoreappsfore-books.D.Itshoulddependonchildren'sinterestsphotographs,socialmediafeedsmessagesandemails;it'snowondertheyaregluedtotheirscreens.Butisitgoodforthem?Therehavebeenmanyclaimsaboutthedamagelookingatscreensdoestooureyesight.Somepeoplefearedstaringatasmallbrightboxcouldmakeusshort-sightedorleadtoheadaches.Thisisaparticularconcernforchildrenandyoungpeople,whospendahigherpercentageoftimeusingelectronicgadgets.BBCtechnologycorespondent,RoryCellan-jones,says:“Thereisplentyofanecdotalevidencethatnomatterhowlongteenagersarespendinglookingatscreens.theyareencounteringmaterialaboutissuessuchasanorexia(厭食癥)andself-harmthatcouldprovedamagingtotheirmentalhealth.”Butanewstudysaystimeinfrontofcomputersandphonesmightnotbeasbadforyoungpeopleasmanythink.ResearchbytheOxfordInternetInstituteexamineddatafrommorethan17.000teenagersintheUK.IrelandandtheUnitedStates.Theirstudyconcludedthatmostlinksbetweenlifesatisfactionandsocialmediauseweretrivial"accountingforlessthan1%ofateenagershealth.ProfessorPrzybylski,directoroftheresearchattheinstitute,said:99.75ofapersonslifesatisfactionhasnothingtodowiththeiruseofsocialmediA."Theresearchfoundthatfamily,friendsandschoollifeallhadagreaterimpactonwell-being.Perhapsfornow,decidingwhatthe"right"amountofscreentimeishastobeuptopersonaljudgments.35.Thefirstparagraphisdesignedto_____.A:leadinthetopicB:promoteaphoneC:introduceanewtypeofscreenD:showthefindingofastud答案:D31.西方首先強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位的是()。A:赫爾巴特B:盧梭C:杜威D:康德答案:C32.在戰(zhàn)國(guó)變法運(yùn)動(dòng)中,提出了“圣人茍可以強(qiáng)國(guó),不法其故;茍可以利民,不循其理”的思想家是()。A:荀子B:商鞅C:孟子D:墨子答案:B33.下列有關(guān)長(zhǎng)江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。A:利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟(jì)作物B:利用三峽等自然風(fēng)光發(fā)展旅游業(yè)C:為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)D:在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)答案:B34.在形象化的語(yǔ)言作用下,通過學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的物質(zhì)形式(語(yǔ)音、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀形式,是哪種直觀?()A:言語(yǔ)直觀B:形象直觀C:模象直觀D:實(shí)物直觀答案:A35.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這里的“轉(zhuǎn)折”不包括()。A:中國(guó)革命性質(zhì)的轉(zhuǎn)變B:社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)變C:社會(huì)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變D:中國(guó)國(guó)內(nèi)主要階級(jí)地位的轉(zhuǎn)變答案:D36.將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()A:普契尼B:唐尼采蒂C:威爾第D:羅西尼答案:C37.對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的解釋采用了相對(duì)的觀點(diǎn),主要用于選拔(如升學(xué)考試)或編組、編班的評(píng)價(jià)方法是()。A:形成性評(píng)價(jià)B:總結(jié)性評(píng)價(jià)C:常模參照評(píng)價(jià)D:標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)答案:C38.奧爾夫教學(xué)法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。A:首調(diào)唱名法B:柯爾文手勢(shì)C:基本形體動(dòng)作教學(xué)D:視唱練耳答案:C39.砷(As)可以富集在植物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物,影響水稻的株高、根長(zhǎng)和干重,加P(與As原子結(jié)構(gòu)相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加,As含量相對(duì)減少.水稻生長(zhǎng)加快,干重增加。對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是()。A:As進(jìn)入水稻細(xì)胞中,導(dǎo)致酶失去活性,影響細(xì)胞代謝B:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)發(fā)育C:P影響As吸收。與細(xì)胞上的載體種類和數(shù)量有關(guān)D:As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集,由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定答案:D40.每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型的單拍子叫()。A:復(fù)拍子B:混合拍子C:合拍子D:單拍子答案:A41.有學(xué)者這樣評(píng)論英國(guó)的一個(gè)時(shí)期:“這時(shí)候一個(gè)人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時(shí)代的突破?!庇纱舜_定當(dāng)時(shí)的英國(guó)開始()。A:確立了議會(huì)制度B:君主立憲制逐步確立C:盛行自由主義政策D:貴族掌握了一切權(quán)力答案:B42.人和動(dòng)物有四種基本組織,其中細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能的是()。A:結(jié)締組織B:上皮組織C:神經(jīng)組織D:肌肉組織答案:B43.--WhatareyoudoingthisweekendA:WhyB:WhatC:AllrightD:Pardon答案:A44.心理輔導(dǎo)的途徑有多種,下列陳述不正確的一項(xiàng)是()。A:心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施B:個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則C:專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式,一種是以講授為主的有關(guān)課程,另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課D:心理輔導(dǎo)與班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的日?;顒?dòng)沒什么區(qū)別答案:D45.社會(huì)本位教育目的論的代表人物是()。A:涂爾干B:贊科夫C:盧梭D:福祿貝爾答案:A46.下列作品中不屬于古琴作品的有()。A:《酒狂》《梅花三弄》B:《高山流水》《廣陵散》C:《離騷》《平沙落雁》D:《瀟湘水云》《大浪淘沙》答案:D47.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí),聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”,這是使用了()。A:精細(xì)加工策略B:元認(rèn)知策略C:復(fù)述策略D:組織策略答案:A48.斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的()。A:原始社會(huì)B:資本主義社會(huì)C:奴隸社會(huì)D:封建社會(huì)答案:C49.桑代克提出了遷移的(),以之反對(duì)形式訓(xùn)練說。A:關(guān)系轉(zhuǎn)換說B:共同要素說C:概括化理論D:學(xué)習(xí)定勢(shì)說答案:B50.人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為()。A:從眾B:模仿C:服從D:感染答案:A第II部分多選題(50題)1.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:社區(qū)B:學(xué)校C:政府D:社會(huì)答案:B、C、D2.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說法包括()。多選A:凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定C:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇D:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性答案:A、B、D3.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為()。A:差,必須淘汰B:前意識(shí)C:很好,無須修改D:良好,修改后更佳答案:B4.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和B:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映C:水往低處流D:日出于東落于西答案:A、B5.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:興趣愛好價(jià)值B:審美體驗(yàn)價(jià)值C:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值D:文化傳承價(jià)值答案:B、C、D6.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容()A:角色結(jié)構(gòu)B:職權(quán)結(jié)構(gòu)C:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)D:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)答案:A、B、D7.對(duì)于CSQ,正確說法包括()。多選A:適用于16歲以上群體B:做出肯定回答需評(píng)估效果C:可分為三部分內(nèi)容D:文化程度在初中或初中以上答案:B、D8.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:適應(yīng)性B:主體性C:實(shí)踐性D:全面性答案:B、C、D9.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(常考)A:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平C:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同答案:A、B、D10.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問題有過長(zhǎng)期的爭(zhēng)論。有關(guān)此兩者的說法正確的是()A:他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問題B:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的東西C:形式教育論者不看重對(duì)學(xué)生智力的訓(xùn)練D:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目答案:A、B、D11.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問題,你會(huì)()。A:等待一段時(shí)間,等上司過問此事時(shí)說明自己的看法B:找其他同事商量此事C:按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤D:反復(fù)核查后找上司交換意見答案:D12.下列屬于銅管樂器組的有()。A:長(zhǎng)笛B:雙簧管C:圓號(hào)D:小號(hào)答案:C、D13.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:兒童期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:少年期答案:C14.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)B:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等C:尊重是平等待人的精髓D:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無差別的服務(wù)答案:A、B、C15.教育法律救濟(jì)的渠道包括(

)。A:調(diào)解渠道B:仲裁渠道C:行政渠道D:司法渠道答案:A、B、C、D16.[單選題]大腦兩半球的解剖結(jié)構(gòu)基本上是對(duì)稱的,但功能不對(duì)稱,這種功能的不對(duì)稱性被稱為()現(xiàn)象。A:布洛卡B:雙側(cè)化C:單側(cè)化D:割裂腦答案:C17.“兩會(huì)”期間,有全國(guó)人大代表建議國(guó)家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策,不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是()。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要堅(jiān)持具體問題具體分析C:要把握矛盾的主要方面D:要堅(jiān)持實(shí)事求是答案:A、B18.下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()A:共同成長(zhǎng)B:合作共享C:民主平等D:尊師愛生答案:A、C、D19.毛澤東思想的理論來源主要有()A:孫中山的三民主義思想B:馬克思列寧主義C:近代資產(chǎn)階級(jí)思想在中國(guó)的傳播D:中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華答案:B、D20.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:衰竭階段B:搏斗階段C:恢復(fù)階段D:康復(fù)階段答案:A、B21.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:一定的研究能力B:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)C:先進(jìn)的教育理念D:良好的教育能力答案:A、C、D22.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:50B:10C:5D:5.5答案:D23.問題解決是個(gè)體在日常生活中思維活動(dòng)最普遍、最重要的形式。從19世紀(jì)末開始,心理學(xué)家就不斷使用實(shí)驗(yàn)方法來研究問題解決。以下屬于問題解決研究的實(shí)驗(yàn)有()。A:華生的小阿爾伯持實(shí)驗(yàn)B:班杜拉的兒童榜樣學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)C:桑代克的餓貓實(shí)驗(yàn)D:苛勒的黑猩猩取香蕉實(shí)驗(yàn)答案:C、D24.[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是()。A:不可使用封閉式提問B:避免使用影響交流的方言C:不可直接逼問求助者D:說明心理咨詢的保密原則答案:A25.中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)B:弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督C:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”D:提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育答案:A、B、D26.同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德行為的示范性B:道德觀念的超前性C:道德意識(shí)的自覺性D:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性答案:A、C、D27.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(

)。A:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同C:同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率D:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同答案:A、B、C、D28.被譽(yù)為20世紀(jì)三大教學(xué)運(yùn)動(dòng)的是()(常考)A:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀B:程序教學(xué)運(yùn)動(dòng)C:學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)D:人本主義的學(xué)習(xí)和教學(xué)觀答案:B、C、D29.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:可以擺脫形象的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個(gè)思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案:A、D30.我國(guó)中小學(xué)開設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。A:國(guó)家課程B:校本課程C:必修課程D:選修課程答案:A、C31.下列重要文獻(xiàn)中,體現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的是()。A:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》B:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》C:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》D:《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》答案:A、B、D32.教育制度的功能包括()。A:形成教育秩序B:提供價(jià)值導(dǎo)向C:規(guī)范教育行為D:節(jié)約教育費(fèi)用答案:A、B、C、D33.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是()A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”B:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的D:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書演化而來,其音樂屬于板腔體,兼唱曲牌答案:A、B、C、D34.某初一班級(jí)是全校聞名的“亂班”,其原因是有相當(dāng)一部分學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,有的學(xué)生人到學(xué)校,心思在校外,上課思想不集中,不能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度;也有的學(xué)生根本就不愿上學(xué);個(gè)別學(xué)生甚至經(jīng)常逃學(xué)在外。A:學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)格B:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不正確C:學(xué)習(xí)成績(jī)不佳D:家庭壓力大答案:A、B、C、D35.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況B:品德發(fā)展水平C:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成D:道德多元與統(tǒng)一答案:A、B、C36.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A:恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)B:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通C:發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處罰D:關(guān)心愛護(hù)學(xué)生答案:A、B、D37.[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離是()。A:公眾距離B:社交距離C:個(gè)人距離D:親密距離答案:B38.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《霸王卸甲》B:《平沙落雁》C:《十面埋伏》D:《高山流水》答案:B、D39.[多選題]關(guān)于職業(yè)紀(jì)律與員工個(gè)人之間的關(guān)系,正確的說法有()。A:職業(yè)紀(jì)律是約束員工行為的“紅線”B:職業(yè)紀(jì)律只對(duì)員

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