




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專業(yè)精品中學(xué)教師招聘考試題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 完整版中學(xué)教師招聘考試通關(guān)秘籍題庫(kù)及參考答案(突破訓(xùn)練)第I部分單選題(50題)1.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與()的關(guān)系。A:記憶材料B:記憶方法C:學(xué)習(xí)程度D:時(shí)間答案:D2.心理健康教育要防止()的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題。A:醫(yī)學(xué)化B:現(xiàn)代化C:學(xué)科化D:軀體化答案:C3.“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”詩(shī)句中的主人公是指唐代宮廷音樂(lè)家(),安史之亂后流落民間。A:李延年B:許和子C:段善本D:李龜年答案:D4.心理發(fā)展的過(guò)程中,具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()A:青年初期B:童年期C:少年期D:青年期答案:C5.一般說(shuō)來(lái),態(tài)度和品德的形成過(guò)程經(jīng)歷三個(gè)階段,即依從、認(rèn)同和()。A:內(nèi)化B:實(shí)行C:反饋D:行為答案:A6.在牛頓經(jīng)典力學(xué)問(wèn)世后的200多年時(shí)間里,許多科學(xué)家認(rèn)為,整個(gè)宇宙都要服從這一“永恒定律”。20世紀(jì)初,愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)牛頓的運(yùn)動(dòng)定律只有在宏觀低速的情況下才是正確的,牛頓力學(xué)的“永恒定律”神話被打破。這啟示我們()。A:真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍B:對(duì)同一事物的判斷因人的主觀性而產(chǎn)生差異C:真理是主觀與客觀的具體的歷史的統(tǒng)一D:人們對(duì)同一確定對(duì)象會(huì)有多個(gè)真理性認(rèn)識(shí)答案:C7.通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行、對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的測(cè)定稱為()。A:總結(jié)性評(píng)價(jià)B:形成性評(píng)價(jià)C:診斷性評(píng)價(jià)D:配置性評(píng)價(jià)答案:A8.根據(jù)評(píng)價(jià)在教學(xué)過(guò)程中的不同作用,可以將評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、()、總結(jié)性評(píng)價(jià)。A:絕對(duì)性評(píng)價(jià)B:形成性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:過(guò)程性評(píng)價(jià)答案:B9.師生關(guān)系在道德上是()的關(guān)系。A:矛盾排斥B:相互促進(jìn)C:民主集中D:授受服從答案:B10.研究者認(rèn)為創(chuàng)造性思維的核心是()。A:聚合思維B:發(fā)散思維C:形象思維D:抽象思維答案:B11.--Youdidn′tattendthepartylastnight?A:couldn'thaveB:needn'thaveC:didn'tneedtoD:don'thaveto答案:C12.1927年,為了回應(yīng)黨內(nèi)外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的責(zé)難,毛澤東實(shí)地考察了湖南五縣農(nóng)民運(yùn)動(dòng),寫(xiě)出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》,提出了解決中國(guó)農(nóng)民問(wèn)題的理論和政策。這表明()。A:真理是具體的、有條件的B:社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源D:人的認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性答案:C13.《中華人民共和國(guó)憲法》與《共同綱領(lǐng)》的最大不同是()。A:國(guó)體的差異B:中國(guó)內(nèi)政外交政策的變化C:所體現(xiàn)的社會(huì)性質(zhì)D:過(guò)渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)的體現(xiàn)答案:C14.骨板由骨組織構(gòu)成,骨組織由()組成。A:骨細(xì)胞和骨髓B:骨細(xì)胞和骨基質(zhì)C:骨纖維和骨基質(zhì)D:骨細(xì)胞和骨纖維答案:B15.下面作品采用十二音序作曲技法寫(xiě)作的是()。A:在希望的田野上B:涉江采芙蓉C:大海啊故鄉(xiāng)D:贊歌答案:B16.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是()。A:5項(xiàng)B:2項(xiàng)C:3項(xiàng)D:4項(xiàng)答案:B17.上課過(guò)程中最主要和基本的組成部分是()。A:鞏固新教材B:組織教學(xué)C:檢查復(fù)習(xí)D:講授新教材答案:D18.李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來(lái)了,然后他又繼續(xù)讀了5分鐘,這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法屬于()。A:深度加工B:適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)C:運(yùn)用記憶術(shù)D:機(jī)械識(shí)記答案:B19.黨在過(guò)渡時(shí)期總路線的主體是()。A:私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)有化B:對(duì)個(gè)體農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造C:個(gè)體農(nóng)業(yè)的集體化D:國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化答案:D20.戰(zhàn)略管理學(xué)家邁克爾·波特把資源的開(kāi)發(fā)和利用分成兩大類,其中基本活動(dòng)可細(xì)分為()。A:成品儲(chǔ)運(yùn)B:生產(chǎn)加工C:市場(chǎng)營(yíng)銷D:售后服務(wù)答案:B21.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.A:shouldbeB:haveC:hasD:is答案:B22.中學(xué)生張龍的小說(shuō)出版后,收到的稿酬支付單中標(biāo)有稅收的金額。這說(shuō)明未成年人同樣要()。A:享有法律權(quán)利B:履行法律義務(wù)C:享有政治權(quán)利D:履行道德義務(wù)答案:B23.預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A:學(xué)習(xí)目的B:教學(xué)目的C:學(xué)習(xí)目標(biāo)D:教學(xué)目標(biāo)答案:D24.對(duì)下面句子的修辭手法及其作用的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A:“友邦人士”從此可以不必“驚詫莫名”。只請(qǐng)放心來(lái)瓜分就是了?!昧朔凑Z(yǔ)的修辭手法。怒斥了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略和腐敗政府的軟弱無(wú)能B:這是整個(gè)宇宙嗎?不,這是構(gòu)成宇宙的一個(gè)微不足道的小點(diǎn)點(diǎn)?!昧朔磫?wèn)的修辭手法。突出說(shuō)明“這”不是整個(gè)宇宙C:“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝?!薄美寺鋸埖氖址ǎ枥L雪中天地的整體形象,反襯下文的歡樂(lè)場(chǎng)面,體現(xiàn)將士們歌舞的積極意義D:奪取全國(guó)勝利。這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步?!昧吮扔鞯男揶o手法,生動(dòng)地說(shuō)明了奪取全國(guó)勝利的歷史意義答案:B25.全年炎熱高溫,濕季草原茂盛,生活著許多大型動(dòng)物如長(zhǎng)頸鹿等,該氣候類型是()。A:熱帶季風(fēng)氣候B:熱帶草原氣候C:熱帶沙漠氣候D:熱帶雨林氣候答案:B26.雄安新區(qū)設(shè)立之后,當(dāng)向“一夜崛起之城”深圳學(xué)習(xí)。深圳經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展得益于()。A:建立香港特別行政區(qū)B:設(shè)立直轄市C:建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)D:一國(guó)兩制答案:C27.“要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”是德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生原則,是由()提出的。A:科爾伯格B:馬卡連柯C:麥克費(fèi)爾D:皮亞杰答案:B28.GeorgeBernardShawwasanIrishdramatist,literarycritic,socialistspokesmanandaleading___________inthe20thcenturytheater.A:figureB:statusC:functionD:feature答案:A29.骨骼肌的肌肉物理特征有()。A:伸展性、彈性、收縮性B:收縮性、彈性、黏滯性C:伸展性、收縮性、黏滯性D:伸展性、彈性、黏滯性答案:D30.用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細(xì)胞,其細(xì)胞核是()。A:綠色B:藍(lán)紫色C:藍(lán)色D:紅色答案:A31.將課程分為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程是從()來(lái)進(jìn)行劃分的。A:教育階段的作用B:課程功能的角度C:課程核心組織的角度D:課程制定者或管理制度的角度答案:D32.下列各項(xiàng)中,哪一個(gè)調(diào)的調(diào)號(hào)為三個(gè)調(diào)號(hào)?()A:以D為Ⅲ級(jí)音的和聲大調(diào)B:以bA為閏的燕樂(lè)商調(diào)式C:以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)D:以G為中音的自然大調(diào)答案:D33.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。A:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)B:集中練習(xí)和分散練習(xí)C:整體練習(xí)和部分練習(xí)D:適度練習(xí)和過(guò)度練習(xí)答案:B34.鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市,屬于地理學(xué)名詞。在我國(guó),隨著城市化的推進(jìn),出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0.5的新城、新區(qū),這些新城、新區(qū)居住人口少,也被形象地稱為“鬼城”。A:逆城市化現(xiàn)象更加明顯B:城市人口規(guī)模越大C:虛假城市化越明顯D:城市土地?cái)U(kuò)張相對(duì)過(guò)快答案:D35.下列選項(xiàng)中對(duì)少年期意志特點(diǎn)的描述,正確的是(
)。A:自制能力有所增強(qiáng),但自制力水平有局限性B:堅(jiān)韌性接近成熟,其行為不容易虎頭蛇尾C:自覺(jué)性完全成熟,做事不需要他人監(jiān)督D:果斷品質(zhì)有所發(fā)展,反應(yīng)快,行動(dòng)快,很少有輕率行為答案:A36.根據(jù)以下材料,回答題A:whatB:howC:whereD:why答案:D37.克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立,主要是因?yàn)?)。A:實(shí)行陶片放逐法B:使所有公民都參與國(guó)家政治C:按財(cái)產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力D:以地域劃分行政選區(qū)答案:B38.可作為監(jiān)測(cè)大氣二氧化硫污染度指示植物的是()。A:法國(guó)梧桐B:苔蘚C:腎蕨D:水綿答案:B39.根據(jù)阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論,如果某類學(xué)生選擇成功率為50%的任務(wù),那么對(duì)他們來(lái)講,不可能的情形是()。A:避免失敗的動(dòng)機(jī)大于獲取成就的動(dòng)機(jī)B:對(duì)于完全不可能成功或穩(wěn)操勝券的任務(wù),動(dòng)機(jī)水平會(huì)下降C:如果獲得成功太容易的話,反而會(huì)降低其動(dòng)機(jī)D:探索一個(gè)問(wèn)題,在遇到一定量的失敗之后,反而會(huì)增強(qiáng)其解決這~類問(wèn)題的愿望答案:A40.—Thecakeisdelicious!A:asbadasB:aswellasC:asgoodasD:worsethan答案:C41.某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。A:撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)B:回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建生態(tài)系統(tǒng)C:回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D:回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,?shí)行封山育林答案:D42.黨的十八大提出培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從個(gè)人層面上來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括()。A:愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善B:民主自由公平友善C:愛(ài)國(guó)文明平等誠(chéng)信D:愛(ài)國(guó)敬業(yè)民主文明答案:A43.小組合作學(xué)習(xí)中最常用的分組形式有()A:異質(zhì)分組B:同質(zhì)分組C:有半分組D:隨機(jī)分組答案:C44.潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析中進(jìn)入障礙包括()。A:絕對(duì)成本優(yōu)勢(shì)B:規(guī)模經(jīng)濟(jì)C:進(jìn)入分銷渠道D:產(chǎn)品差異化答案:D45.16世紀(jì)的一位英國(guó)人曾說(shuō)過(guò),以前的農(nóng)民及其一家都睡在地板上,廚房里僅有一兩口鍋;而到16世紀(jì)末,一位農(nóng)夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具,三四張羽絨床,好幾套床罩和掛毯,一個(gè)印制的鹽罐,一罐酒……以及一打羹匙”。這一現(xiàn)象說(shuō)明()。A:世界性的貿(mào)易體系開(kāi)始形成B:工業(yè)化推動(dòng)了農(nóng)業(yè)的商品化C:商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移推動(dòng)了英國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展D:英國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家答案:A46.若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的噬菌體()。A:只有32PB:只有35SC:一定有32P,可能有35SD:一定有35S,可能有32P答案:D47.下列敘述錯(cuò)誤的是()。A:水稻在宋朝躍居糧食產(chǎn)量首位B:宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代C:宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位D:茶樹(shù)的種植遍及大江南北答案:D48.明清時(shí)期,中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化,中外之間既有友好交往的一面,也有武力沖突的一面。能夠反映這一時(shí)期“友好交往”一面的歷史事件是()。A:鄭和下西洋B:玄奘西行C:鑒真東渡D:遣唐使來(lái)華答案:A49.關(guān)于“習(xí)得性無(wú)助”表述不正確的是()A:“習(xí)得性無(wú)助”是指因?yàn)椤穆?tīng)任擺布的行為B:“習(xí)得性無(wú)助”是德國(guó)心理學(xué)家塞利格曼提出來(lái)的C:“習(xí)得性無(wú)助”的……,是永久、彌漫、個(gè)人化的D:“習(xí)得性無(wú)助”是指通過(guò)學(xué)習(xí)……和無(wú)可奈何的行為、心理狀態(tài)答案:B50.企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。A:越過(guò)目標(biāo)B:績(jī)效評(píng)價(jià)C:實(shí)際成效D:戰(zhàn)略評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)答案:D第II部分多選題(50題)1.深入推進(jìn)教育管辦評(píng)分離,處理的是()之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。A:學(xué)校B:社區(qū)C:社會(huì)D:政府答案:A、C、D2.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。A:一定的研究能力B:優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)C:先進(jìn)的教育理念D:良好的教育能力答案:A、C、D3.形式教育論者與實(shí)質(zhì)教育論者曾經(jīng)就教學(xué)中非常重要的問(wèn)題有過(guò)長(zhǎng)期的爭(zhēng)論。有關(guān)此兩者的說(shuō)法正確的是()A:實(shí)質(zhì)教育論者認(rèn)為教學(xué)要傳授給學(xué)生對(duì)生活有用的東西B:他們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在于掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系問(wèn)題C:形式教育論者可能主張學(xué)習(xí)拉丁文等與現(xiàn)實(shí)生活較遠(yuǎn)的科目D:形式教育論者不看重對(duì)學(xué)生智力的訓(xùn)練答案:A、B、C4.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項(xiàng)任務(wù),但你發(fā)現(xiàn)上司對(duì)任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差,如果按照上司的要求開(kāi)展工作,肯定會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)()。A:按照自己的理解去做,不會(huì)指出上司的失誤B:等待一段時(shí)間,等上司過(guò)問(wèn)此事時(shí)說(shuō)明自己的看法C:反復(fù)核查后找上司交換意見(jiàn)D:找其他同事商量此事答案:C5.同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A:道德行為的示范性B:道德觀念的超前性C:影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性D:道德意識(shí)的自覺(jué)性答案:A、C、D6.下列屬于銅管樂(lè)器組的有()。A:雙簧管B:圓號(hào)C:長(zhǎng)笛D:小號(hào)答案:B、D7.如果一個(gè)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目的鑒別指數(shù)為0.29,則該項(xiàng)目可評(píng)價(jià)為()。A:很好,無(wú)須修改B:前意識(shí)C:差,必須淘汰D:良好,修改后更佳答案:B8.教育制度的功能包括()。A:節(jié)約教育費(fèi)用B:形成教育秩序C:規(guī)范教育行為D:提供價(jià)值導(dǎo)向答案:A、B、C、D9.[單選題]影響個(gè)體吸引力最穩(wěn)定的因素是()。A:外貌特點(diǎn)B:才能C:人格品質(zhì)D:熟悉答案:C10.運(yùn)用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。A:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處罰B:關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生C:恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)D:加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通答案:B、C、D11.下列關(guān)于山東戲曲的說(shuō)法正確的是()A:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲,又稱“肘子鼓”B:呂劇起源于山東北部黃河三角洲,由山東琴書(shū)演化而來(lái),其音樂(lè)屬于板腔體,兼唱曲牌C:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ),是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的D:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種,因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”答案:A、B、C、D12.關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法包括()。多選A:凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定C:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇D:職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性答案:A、B、D13.你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)()A:平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重、理解和信任每一個(gè)學(xué)生,使其主動(dòng)接受教育B:給差學(xué)生以高尚的教育和愛(ài),使他們成為國(guó)家的棟梁之才也是完全可以做到的C:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生,找出教育的切入點(diǎn)D:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛(ài),壞孩子、差等生更需要教育者的呵護(hù)答案:A、B、C、D14.一般適應(yīng)癥候群包括()。多選A:恢復(fù)階段B:衰竭階段C:康復(fù)階段D:搏斗階段答案:B、D15.下列選項(xiàng)屬于音樂(lè)課程的價(jià)值的是()。A:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值B:審美體驗(yàn)價(jià)值C:興趣愛(ài)好價(jià)值D:文化傳承價(jià)值答案:A、B、D16.下列有關(guān)生物工程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A:轉(zhuǎn)入抗蟲(chóng)基因的棉花細(xì)胞培育成棉花植株需要植物細(xì)胞工程技術(shù)B:在微生物的營(yíng)養(yǎng)中,需要量最大的是碳源,而生長(zhǎng)因子需要量極小可以不必添加C:基因診斷的原理是DNA分子雜交,基因治療是把缺陷基因誘變成正?;駾:植物體細(xì)胞雜交制備原生質(zhì)體與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)制備細(xì)胞懸浮液所需要的酶相同答案:B、C、D17.民歌按照載體可以分為()。A:號(hào)子B:花兒C:山歌D:小調(diào)答案:A、C、D18.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學(xué)、物理等學(xué)科的審題活動(dòng)。這種遷移類型是()A:負(fù)遷移B:一般遷移C:正遷移D:具體遷移答案:B、C19.我國(guó)中小學(xué)開(kāi)設(shè)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程屬于()。A:必修課程B:選修課程C:校本課程D:國(guó)家課程答案:A、D20.關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說(shuō)法正確的有()(???A:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平B:學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平C:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平根據(jù)任務(wù)性質(zhì)的不同而不同D:學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的答案:A、B、C21.[單選題]發(fā)展常模,也可以被稱為()。A:智力商數(shù)B:智力年齡C:年齡量表D:年級(jí)當(dāng)量答案:C22.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有()A:水往低處流B:人的本質(zhì)是社會(huì)關(guān)系的總和C:日出于東落于西D:意識(shí)是人腦對(duì)客觀世界的反映答案:B、D23.對(duì)于CSQ,正確說(shuō)法包括()。多選A:適用于16歲以上群體B:可分為三部分內(nèi)容C:做出肯定回答需評(píng)估效果D:文化程度在初中或初中以上答案:C、D24.[單選題]標(biāo)準(zhǔn)十分的平均分是()。A:5.5B:10C:5D:50答案:A25.[多選題]關(guān)于“平等待人”,正確的理解有()。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人就是對(duì)任何顧客給予無(wú)差別的服務(wù)C:平等待人要求在人格層面實(shí)現(xiàn)平等D:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)答案:A、C、D26.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是()。A:罷免校長(zhǎng)B:聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問(wèn)題,提出意見(jiàn)和建議C:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作D:聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)答案:B、C、D27.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《十面埋伏》B:《霸王卸甲》C:《高山流水》D:《平沙落雁》答案:C、D28.[單選題]初診接待中對(duì)心理咨詢師的錯(cuò)誤要求是()。A:不可使用封閉式提問(wèn)B:說(shuō)明心理咨詢的保密原則C:不可直接逼問(wèn)求助者D:避免使用影響交流的方言答案:A29.以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。A:主體性B:全面性C:適應(yīng)性D:實(shí)踐性答案:A、B、D30.以下屬于德育的社會(huì)功能的是()。A:文化功能B:經(jīng)濟(jì)功能C:生態(tài)功能D:政治功能答案:A、B、D31.心理發(fā)展的不平衡性體現(xiàn)在(
)。A:同一機(jī)能特性在發(fā)展的不同時(shí)期有不同的發(fā)展速率B:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同C:個(gè)體不同系統(tǒng)在到達(dá)成熟時(shí)期上的不同D:個(gè)體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時(shí)間上的不同答案:A、B、C、D32.患者在聽(tīng)收音機(jī)時(shí)能聽(tīng)到罵他的聲音,關(guān)閉收音機(jī)時(shí)罵他的聲音隨即消失,這種幻覺(jué)是()。單選A:功能性幻覺(jué)B:思維鳴響C:內(nèi)臟性幻覺(jué)D:心因性幻覺(jué)答案:A33.下列適合陽(yáng)光體育下課間活動(dòng)中開(kāi)展的是()A:花樣跳繩B:廣播操C:游泳D:電子競(jìng)技答案:A、B34.下列重要文獻(xiàn)中,體現(xiàn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的是()。A:《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》B:《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》C:《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》D:《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》答案:A、B、D35.中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。A:弘揚(yáng)高尚師德,注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督B:實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”C:提高教師思想政治素質(zhì),加強(qiáng)理想信念教育D:加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)答案:A、C、D36.下列哪些是班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容()A:角色結(jié)構(gòu)B:干群關(guān)系結(jié)構(gòu)C:師生關(guān)系結(jié)構(gòu)D:職權(quán)結(jié)構(gòu)答案:A、C、D37.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說(shuō)法中,正確的是()。A:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作B:敬業(yè)是勞動(dòng)者與生俱來(lái)的素質(zhì)C:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對(duì)工作和生活享有樂(lè)趣D:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無(wú)相應(yīng)的回報(bào)答案:C38.[單選題]精神分裂癥多起病于()A:少年期B:嬰幼兒期C:青壯年期D:兒童期答案:C39.《教育部關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革意見(jiàn)》著力構(gòu)建的中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)容包括()。A:道德多元與統(tǒng)一B:學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況C:學(xué)業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平和興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成D:品德發(fā)展水平答案:B、C、D40.毛澤東思想的理論來(lái)源主要有()A:孫中山的三民主義思想B:馬克思列寧主義C:中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華D:近代資產(chǎn)階級(jí)思想在中國(guó)的傳播答案:B、C41.童年期思維的基本特點(diǎn)包括()。多選A:沒(méi)有發(fā)生質(zhì)變B:不能擺脫形象性的邏輯思維C:可以擺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年氯醇膠資金需求報(bào)告代可行性研究報(bào)告
- 幼兒園小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案比長(zhǎng)短
- 溫補(bǔ)學(xué)派的學(xué)術(shù)成就
- 2025年供應(yīng)鏈管理與物流優(yōu)化測(cè)試卷及答案
- 愛(ài)的教育沖突管理
- 綠色設(shè)計(jì)產(chǎn)品評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)范 藥品包裝盒
- 2026年中考物理專題復(fù)習(xí):電路基礎(chǔ) 講義(含練習(xí)題及答案)
- 2025年法學(xué)專業(yè)司法考試模擬試卷及答案
- 2025年電工電子技能認(rèn)證考試試卷及答案
- 中學(xué)生心理健康教育專題
- 中醫(yī)基礎(chǔ)情志護(hù)理
- DB34∕T 4004-2021 埋地聚乙烯燃?xì)夤艿蓝ㄆ跈z驗(yàn)規(guī)則
- 2024閥控式鉛酸密封蓄電池
- 2022-2023學(xué)年山東省泰安市高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 倉(cāng)庫(kù)搬運(yùn)裝卸服務(wù)方案
- 示范區(qū)城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃說(shuō)明書(shū)
- 馬鞍山二中理科創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班招生考試物理試題
- GB/T 44198-2024空間站科學(xué)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)集成與驗(yàn)證要求
- 新教材人教版高中物理選擇性必修第三冊(cè)全冊(cè)各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)
- 安徽省馬鞍山市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題含解析
- 勞務(wù)班組施工合同范本(2024版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論