歷年教師招聘（中學(xué)）考試及參考答案（培優(yōu)A卷）

專業(yè)精品教師招聘（中學(xué)）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年教師招聘（中學(xué)）考試及參考答案（培優(yōu)A卷）第I部分單選題（50題）1.b和聲小調(diào)的屬音是（）。A:G?B:E?C:#FD:#D?答案：C2.教育心理學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科誕生的標(biāo)志是（）。A:俄國教育家烏申斯基出版的《人是教育的對象》B:桑代克出版的《教育心理學(xué)》C:瑞士教育家裴斯泰洛齊提出“教育教學(xué)的心理變化”的思想D:卡普捷列夫發(fā)表的《教育心理學(xué)》答案：B3.馬克思主義倫理學(xué)認(rèn)為，道德產(chǎn)生的主觀方面的前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A:直覺B:情感C:信仰D:人的自我意識的產(chǎn)生和發(fā)展答案：D4.玉米糯質(zhì)胚乳WX和黑綠菌基因V通常是連鎖(即位于同一條染色體上遺傳的)，然而一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)一個(gè)品種中也能有自由組合，其原因是（）。A:染色體側(cè)位B:染色體重復(fù)C:染色體缺失D:染色體易位答案：D5.決定教育目的的因素是（）。A:政治經(jīng)濟(jì)制度B:科學(xué)技術(shù)C:上層建筑D:生產(chǎn)力答案：A6.個(gè)人面對問題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?（）A:先進(jìn)性B:變通性C:獨(dú)創(chuàng)性D:流暢性答案：C7.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系（）。A:能量與生物代謝類型B:能量與個(gè)體數(shù)量C:能量與營養(yǎng)級D:能量與個(gè)體大小答案：C8.在伯里克利時(shí)代，雅典國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。A:五百人會議B:公民大會C:陪審法庭D:元老院答案：B9.管理信息系統(tǒng)文檔管理的主要工作包括（）。A:文檔管理的制度化和標(biāo)準(zhǔn)化B:維護(hù)文檔的一致性C:維護(hù)文檔的可追溯性D:保證文檔管理的人員穩(wěn)定和交接有序答案：A10.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?（）A:高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件B:高智商一定具有創(chuàng)造性C:低智商也可能具有創(chuàng)造性D:高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件答案：A11.作為人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是（）。A:教育B:環(huán)境C:遺傳D:主觀能動性答案：C12.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述，不正確的是（）。A:只有植物的葉片才能進(jìn)行蒸騰作用B:蒸騰作用能降低葉片溫度，防止葉片灼傷C:蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收D:蒸騰作用是植物水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎恿Υ鸢福篈13.教師職業(yè)道德的核心是（）。A:教師對教育事業(yè)的忠誠B:教師自身的道德修養(yǎng)C:教師的責(zé)任心D:熱愛學(xué)生答案：D14.關(guān)于學(xué)習(xí)適應(yīng)問題,表述不正確的是（）。A:要講究學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)效率B:要提高自己的學(xué)習(xí)期望,減少落差感。C:要明確高中的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)D:要確定自己的奮斗目標(biāo),樹立自信心答案：B15.明清時(shí)期，中外關(guān)系出現(xiàn)了新的變化，中外之間既有友好交往的一面，也有武力沖突的一面。能夠反映這一時(shí)期“友好交往”一面的歷史事件是()。A:玄奘西行B:遣唐使來華C:鄭和下西洋D:鑒真東渡答案：C16.電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。A:譚盾B:劉歡C:久石讓D:陳其鋼答案：A17.為了研究植物的光合作用和細(xì)胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個(gè)密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強(qiáng)度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時(shí)問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實(shí)驗(yàn)分析錯誤的是（）。A:丙裝置光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]可與氧反應(yīng)生成水B:光照強(qiáng)度為a時(shí)，光合作用仍在進(jìn)行C:光照時(shí)乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置D:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解答案：A18.桑代克提出了遷移的（），以之反對形式訓(xùn)練說。A:學(xué)習(xí)定勢說B:概括化理論C:共同要素說D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：C19.“當(dāng)斯大林逝世之際……俄羅斯當(dāng)時(shí)是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國!那些指責(zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個(gè)超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。A:工業(yè)化運(yùn)動B:農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動C:新經(jīng)濟(jì)政策D:戈?duì)柊蛦谭蚋母锎鸢福篋20.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述中，正確的是()。A:一個(gè)漿細(xì)胞可以合成和分泌不同的抗體B:效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞能分泌淋巴因子C:輔助性T細(xì)胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體D:B細(xì)胞分化成記憶B細(xì)胞后，其膜表面接受抗原的受體類型已改變答案：C21.通過角色訓(xùn)練增強(qiáng)自信心，然后將所學(xué)得的應(yīng)對方式應(yīng)用到實(shí)際生活情境中。這種行為演練方式稱為（）。A:自我監(jiān)督訓(xùn)練B:肯定性訓(xùn)練C:自我控制訓(xùn)練D:自我強(qiáng)化訓(xùn)練答案：B22.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，通常被稱為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別是指()。A:王羲之、吳道子、杜甫B:王羲之、閻立本、李白C:王羲之、閻立本、杜甫D:王羲之、吳道子、李白答案：A23.下列能正確表示蛙的生殖與發(fā)育過程的是（）。A:卵細(xì)胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙B:卵細(xì)胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙C:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙D:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙答案：D24.下列作品非莫扎特的是(??)。A:《朱庇特交響曲》B:《法國民謠變奏曲》C:《渴望春天》D:《軍隊(duì)進(jìn)行曲》答案：D25.下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項(xiàng)是（）。A:沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲B:蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲C:水蛭、海蜇、渦蟲D:水母、渦蟲、水螅答案：D26.唐朝時(shí)期長安城里人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國的人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時(shí)期()。A:統(tǒng)一國家發(fā)展B:民族大融合C:民族政權(quán)林立D:繁榮與開放答案：D27.音樂中的速度是指()。A:音調(diào)的高低變化B:音樂進(jìn)行的快慢C:節(jié)奏的疏密D:音樂中的強(qiáng)弱的變化答案：B28.標(biāo)準(zhǔn)音的音名是（）。A:a1B:C?C:C1?D:g1?答案：A29.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:WhichB:AsC:ThatD:It答案：B30.新課程理念的價(jià)值取向，（）A:競賽為中心B:學(xué)生為中心C:活動為中心D:訓(xùn)練為中心答案：B31.第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師發(fā)現(xiàn)真理?！边@體現(xiàn)了教學(xué)的（）。A:啟發(fā)性原則B:直觀性原則C:因材施教原則D:鞏固性原則答案：A32.下列關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B:民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征C:民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作D:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)答案：C33.數(shù)學(xué)模型是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當(dāng)年播種、當(dāng)年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形：①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80％的種子能夠發(fā)育成成熟植株；②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a，則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示為（）。A:320amB:a·320mC:0.8a·400mD:400a·0.8m答案：B34.黃仁宇在《中國大歷史》中認(rèn)為，近代中國所面臨的最大一個(gè)問題乃是傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制。這一問題有望得以解決的歷史契機(jī)最早出現(xiàn)于()。A:鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)B:新中國誕生C:中華民國成立D:洋務(wù)運(yùn)動開始答案：C35.李澤厚在《中國古代思想史論》中說：“后代的人們，由其現(xiàn)實(shí)的利益和要求出發(fā)，各取所需，或夸揚(yáng)其(孔子)保守的方式，或強(qiáng)調(diào)其合理的因素，來重新解說，建造和評價(jià)他們……于是，有董仲舒的孔子，有朱熹的孔子……”這表明，在儒家思想的發(fā)展過程中()。A:孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改B:儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展C:儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時(shí)代性D:儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時(shí)代社會的需要答案：C36.抑郁質(zhì)氣質(zhì)的神經(jīng)類型特征是（）。A:強(qiáng)一均衡一靈活型B:弱型C:強(qiáng)一均衡一不靈活型D:強(qiáng)一不平衡型答案：B37.兒童獲得了長度、體積、重量和面積的守恒關(guān)系，這一思維特征出現(xiàn)在（）。A:形式運(yùn)算階段B:感知運(yùn)動階段C:具體運(yùn)算階段D:前運(yùn)算階段答案：C38.《黃河大合唱》的曲作者()。A:冼星海B:黃白C:蕭友梅D:聶耳答案：A39.高中地理課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是()。A:環(huán)境保護(hù)B:生態(tài)意識C:可持續(xù)發(fā)展D:人地關(guān)系答案：C40.決策科學(xué)化的要求包括（）。A:科學(xué)的決策程序B:系統(tǒng)的決策觀念C:合理的決策標(biāo)準(zhǔn)D:有效的信息系統(tǒng)答案：C41.關(guān)于古代教育說法錯誤的是()。A:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育B:古代斯巴達(dá)軍事體育訓(xùn)練的基本項(xiàng)目是“五項(xiàng)競技”——賽跑、跳躍、角力、投標(biāo)槍、擲鐵餅C:古代埃及的文士學(xué)校主要目的是培養(yǎng)雄辯家D:印度“古儒”學(xué)校課程滲透著婆羅門教神學(xué)思想答案：C42.狹義的教育是指（）。A:經(jīng)驗(yàn)傳授B:課堂授課C:學(xué)校教育D:文化傳授答案：C43.安徽省中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功大賽中增設(shè)了健康模塊的內(nèi)容，這體現(xiàn)了課程性質(zhì)的（）A:綜合性B:實(shí)踐性C:健身性D:基礎(chǔ)性答案：A44.（）是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。A:團(tuán)隊(duì)活動B:課外活動C:教學(xué)活動D:實(shí)踐活動答案：C45.在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動中?！案瘮　薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明（）。A:公平就是人人擁有相同的權(quán)利B:公正的制度是人們獲得公平的保障C:公平有助于提高效率，維護(hù)秩序D:個(gè)人和社會都渴望和需要公平答案：D46.目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)體是()。A:北約組織B:美國C:歐洲聯(lián)盟D:WTO答案：C47.帕克赫斯特創(chuàng)立的教學(xué)組織形式是（）。A:分組教學(xué)B:道爾頓制C:設(shè)計(jì)教學(xué)法D:班級授課答案：B48.德育的特殊途徑是（）。A:勞動B:課外活動與校外活動C:團(tuán)隊(duì)活動D:班主任工作答案：D49.1924年，我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，它的作者是（）A:陳鶴琴B:廖世承C:陶行知D:潘菽答案：B50.闖關(guān)東是指在清朝后期以及民國時(shí)期，大批中原、江北的老百姓由于自然災(zāi)害、清政府號召移民實(shí)邊等原因。被迫或主動跨過山海關(guān)以及渡過渤海，到東北地區(qū)闖蕩、墾荒和定居的過程。A:經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度趨緩B:企業(yè)效益提高C:經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長D:驟然出現(xiàn)許多新工作崗位.勞動力不足答案：A第II部分多選題（50題）1.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:經(jīng)驗(yàn)覺察B:人格重組C:自我實(shí)現(xiàn)D:理性思維答案：C2.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌B:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的C:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”D:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點(diǎn),被人稱為“舍命梆子腔”答案：A、B、C、D3.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:三拍子B:前身是“蘭得勒舞曲”C:英文名為“BALL”D:是奧地利的一種民間舞曲答案：A、B、D4.一位教師在講課文《項(xiàng)鏈》(莫泊桑的短篇小說)時(shí)，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時(shí)”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負(fù)責(zé)，也挺了不起的?！苯處煵]有因?yàn)檫@位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚(yáng)了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?。對教師的這一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這一教學(xué)行為反映了該教師正確的教師觀和學(xué)生觀B:教師的這一教學(xué)行為符合新課程改革的要求，教學(xué)不僅是課程傳遞和執(zhí)行的過程，也是一個(gè)生成與開發(fā)的過程C:教學(xué)中體現(xiàn)了民主、融洽的師生關(guān)系，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用D:這位教師的教學(xué)實(shí)現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維答案：A、B、C、D5.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時(shí)，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報(bào)告。A:探究性學(xué)習(xí)B:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)C:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程D:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變答案：A、B、C、D6.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行調(diào)整持續(xù)30多年的計(jì)劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:做到一切以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移B:要堅(jiān)持具體問題具體分析C:要把握矛盾的主要方面D:要堅(jiān)持實(shí)事求是答案：A、B7.少年期記憶的主要特點(diǎn)包括（）。多選A:有效地運(yùn)用各種記憶策略B:多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期C:自覺地運(yùn)用意義記憶，但機(jī)械記憶的效果較差D:短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰答案：A、B、D8.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:有權(quán)解釋B:學(xué)理解釋C:司法解釋D:法定解釋答案：C、D9.學(xué)生這一因素主要從哪兩方面影響學(xué)與教的過程?（）A:性別差異B:學(xué)習(xí)方式差異C:群體差異D:年齡差異答案：C10.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補(bǔ)充提問B:相關(guān)分析C:就事論事D:分析跡象答案：A11.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源B:及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣C:及時(shí)化解突發(fā)事件帶來的負(fù)面影響D:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程答案：A、B、C、D12.下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價(jià)值的是()。A:審美體驗(yàn)價(jià)值B:創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值C:文化傳承價(jià)值D:興趣愛好價(jià)值答案：A、B、C13.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達(dá)沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實(shí)質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)?！氨弧痢痢爆F(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民權(quán)利意識的覺醒B:公民必須有序的參與政治生活C:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重D:國家必須加強(qiáng)對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督答案：A、C、D14.社會心理學(xué)家凱爾曼認(rèn)為，個(gè)體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個(gè)階段。A:認(rèn)同B:服從C:內(nèi)化D:順從答案：A、B、C15.教職工代表大會是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)是（）。A:決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作B:罷免校長C:聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見，團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)D:聽取校長工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問題，提出意見和建議答案：A、C、D16.[多選題]夢境的特點(diǎn)包括（）。A:不協(xié)調(diào)性B:認(rèn)知的不確定性C:不一致性D:不連續(xù)性答案：A、B、D17.中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動力B:人類追求真理的過程充滿了曲折C:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動是人類最基本的實(shí)踐活動D:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備答案：A、B、D18.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報(bào)B:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點(diǎn)工作D:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)答案：B19.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項(xiàng)基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實(shí)行政治協(xié)商和民主監(jiān)督B:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政D:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)答案：A、B、C20.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實(shí)施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實(shí)踐的研究者C:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進(jìn)者、合作者與參與者D:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者答案：A、B、C21.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強(qiáng)度B:頻率C:波形D:振幅答案：C22.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)是（）。A:指導(dǎo)—模仿性B:動作—形象性C:講授—發(fā)現(xiàn)性D:直觀—操作性答案：A、B、D23.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:人際適應(yīng)問題B:時(shí)間感覺發(fā)生變化C:純社會性的問題?D:自然條件改變答案：A、C24.[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的，對苦味最敏感的區(qū)域是（）。A:舌尖B:舌邊前部C:舌根D:舌邊后部答案：C25.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的持久性B:記憶的準(zhǔn)備性C:記憶的準(zhǔn)確性D:記憶的敏捷性答案：A、B、C、D26.在實(shí)際的教學(xué)中，有的老師對學(xué)生作業(yè)采用“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現(xiàn)象A:這種做法易引起學(xué)生過度的疲勞，降低記憶的效果B:“漏一補(bǔ)十”“錯一罰十”的做法易使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學(xué)習(xí)打下牢固的基礎(chǔ)C:學(xué)生識記的效果和識記材料的性質(zhì)和數(shù)量有關(guān)，在一定的時(shí)間不宜過多D:這種做法雖然違背記憶規(guī)律，但有時(shí)也是迫不得已，也是行之有效的答案：A、C27.教育機(jī)會平等包括（）A:教育起點(diǎn)上的平等B:教育過程的平等C:教育終點(diǎn)上的平等D:受教育者人格上的平等答案：A、B、C28.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:有人格魅力的人暗示效果較好B:自尊水平高的人容易被暗示C:一般年齡越小越容易接受暗示D:總體上女性比男性容易接受暗示答案：A、C、D29.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅(jiān)持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴(yán)管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:教育規(guī)律B:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律C:社會發(fā)展規(guī)律D:教師成長發(fā)展規(guī)律答案：A、B、D30.關(guān)于神經(jīng)癥，以下描述正確的是（）。單選A:是一種短暫的精神障礙B:不會有人格基礎(chǔ)C:自知力相對完整?D:癥狀有器質(zhì)性病變的基礎(chǔ)答案：C31.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點(diǎn)。A:侵犯論B:社會學(xué)習(xí)理論C:本能論D:挫折一侵犯學(xué)說答案：B32.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有良好的思想道德品質(zhì)B:必須具有教育教學(xué)能力C:必須是中國公民D:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D33.早期的遷移理論主要包括（）。A:形式訓(xùn)練說B:經(jīng)驗(yàn)類化說C:共同要素說D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：A、B、C、D34.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:適用于16歲以上群體B:可分為三部分內(nèi)容C:做出肯定回答需評估效果D:文化程度在初中或初中以上答案：C、D35.在教育起源的認(rèn)識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)?（）A:教育生物起源說B:教育心理起源說C:教育勞動起源說D:神話起源說答案：A、B、C、D36.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好C:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力D:有利于形成學(xué)生的群體意識答案：A、C、D37.下列說法正確的是（）A:以暴力、脅迫等方式強(qiáng)制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪B:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進(jìn)行解救的，可以從輕處罰C:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪D:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實(shí)供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行答案：A、B、C38.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔(dān)了醫(yī)療費(fèi)。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費(fèi)23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無邊界的B:教師對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展C:應(yīng)對家長進(jìn)行契約教育，遵守已達(dá)成的協(xié)議D:教幣應(yīng)平等公正地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系答案：B、D39.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課后評價(jià)的差異B:課時(shí)計(jì)劃的差異C:課堂教學(xué)過程的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案：A、B、C40.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂是客觀的存在，人的哀樂是主觀的存在，兩者之間并無因果關(guān)系B:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系C:音樂具有移風(fēng)易俗的作用D:音樂的本質(zhì)是“和”，它是形式、內(nèi)容與表現(xiàn)手段的內(nèi)在統(tǒng)一答案：A、B、C、D41.教師公正對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性具有十分重要作用，這一重要性體現(xiàn)在（）A:對學(xué)生個(gè)體B:對學(xué)生生理C:對學(xué)生集體D:對學(xué)生心理答案：A、C42.下列選項(xiàng)屬于簡譜里的音符的是()。A:二分音符B:四分音符C:六十四分音符D:全音符答案：A、B、C43.四個(gè)全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面依法治國B:全面從嚴(yán)治黨C:全面深化改革D:全面建設(shè)小康社會