




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(第二課時)數(shù)學九年級上冊BS版A級基礎訓練01
1.
幾何圖形都是由點、線、面組成的,點動成線,線動成面,
面動成體.下列生活現(xiàn)象中,可以反映“點動成線”的是
(
A
)A.
流星劃過夜空B.
打開折扇C.
汽車雨刷的轉(zhuǎn)動D.
旋轉(zhuǎn)門的旋轉(zhuǎn)A2.
下面幾何體中,不能由一個平面圖形通過旋轉(zhuǎn)得到的是
(
D
)ABCDD3.
如圖,左排的平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到右排的立體
圖形,則與甲、乙、丙、丁各平面圖形順序?qū)牧Ⅲw圖形的
編號應為(
A
)A.
③④①②B.
①②③④C.
③②④①D.
④③②①A4.
由一個平面圖形繞著它的一條邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成的
幾何體,叫作旋轉(zhuǎn)體.如果有一個幾何體,圍成它的各個面都是
多邊形,那么這個幾何體叫作多面體.在你所熟悉的立體圖形
中,旋轉(zhuǎn)體有
;多面體有
?
.(要求各舉兩個例子)圓柱、圓錐等
三棱錐、正方體
等
①②③④⑤⑥5.
如圖,圍成下列立體圖形的各個面中,每個面都是平面的
有
(填序號).①⑤
6.
有一種折疊燈籠,它看起來是平面的,可是提起來后卻變成
了美麗的燈籠(如圖),這個過程說明了
?的數(shù)學
事實.面動成體
7.
如圖,分別畫出下列圖形旋轉(zhuǎn)后得到的立體圖形的示意圖.解:畫出的立體圖形如圖所示.8.
現(xiàn)有一個長為5cm、寬為4cm的長方形,繞它的一邊所在的直
線旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是什么?它的體積是多少?解:由題意可知,所得幾何體為圓柱.①繞長方形的長所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的圓柱的體積為π×42×5=80π(cm3);②繞長方形的寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周,所得的圓柱的體積為π×52×4=100π(cm3).綜上所述,該幾何體的體積為80π
cm3或100π
cm3.數(shù)學九年級上冊BS版B級能力訓練02
9.
在五棱柱、六棱柱、七棱柱和八棱柱中,與九棱錐的棱數(shù)相
等的是
?.六棱柱
【解析】由棱錐的定義,得九棱錐側(cè)面有9條棱,底面也有9條棱,故九棱錐一共有18條棱.五棱柱共有3×5=15(條)棱,故五棱柱不符合題意;六棱柱共有3×6=18(條)棱,故六棱柱符合題意;七棱柱共有3×7=21(條)棱,故七棱柱不符合題意;八棱柱共有3×8=24(條)棱,故八棱柱不符合題意.故答案為六棱柱.10.
已知一個棱柱有20個頂點,每條側(cè)棱長是6cm,底面每條邊
長是2cm,求所有棱長的和.解:因為棱柱有20個頂點,所以該棱柱是十棱柱.所以底面為十邊形,即有10條側(cè)棱.又因為每條側(cè)棱長是6cm,所以所有棱長的和是10×6+2×2×10=100(cm).11.
如圖,該幾何體是由什么平面圖形旋轉(zhuǎn)而成的?請你畫
出來.答圖解:該幾何體是由等腰梯形旋轉(zhuǎn)一周而成的(答案不唯一),
如答圖所示.答圖12.
一個底面半徑為10cm、高為40cm的圓柱形水桶中裝滿了水.
小明先將桶中的水倒?jié)M3個底面半徑為3cm、高為5cm的圓柱形
杯子,再將剩下的水倒在一個長、寬、高分別為50cm,20cm和
12cm的長方體容器內(nèi).問:水會溢出嗎?若不會溢出,請求出
長方體容器內(nèi)水的高度.(π取3)解:倒?jié)M杯子后,剩下的水的體積為3×102×40-3×32×5×3=12000-405=11595(cm3).長方體容器的容積為50×20×12=12
000(cm3).因為12
000>11
595,所以水不會溢出.因為11595÷(50×20)=11.595(cm),所以長方體容器內(nèi)水的高度為11.595cm.數(shù)學九年級上冊BS版C級拓展訓練03
解:可以分三種情況:②如圖2(單位:cm),繞6cm長的邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周.
圖2圖2①如圖1(單位:cm),繞8cm長的邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周.
圖1③如圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年電氣工程師考試試卷及答案
- 教學一周工作總結(jié)
- 脾破裂的護理常規(guī)
- 食品安全與質(zhì)量控制試題及答案
- 紡織服裝行業(yè)面料性能分析題庫
- 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條延伸合作協(xié)議
- 成都市金堂縣金龍中學2025屆英語八年級第二學期期末檢測模擬試題含答案
- 教育故事演講
- 法律學合同法題庫解析
- 藝術史論中西方藝術練習題
- 淺談高血壓的聯(lián)合用藥
- 天津工業(yè)大學2023級本科學生轉(zhuǎn)專業(yè)名額及條件等相關情況一
- 新護士五年規(guī)范化培訓手冊
- 醫(yī)學免疫學和病原生物學理論知識考核試題及答案
- 勝保養(yǎng)操作手冊江鈴馭
- 疫苗及其制備技術課件
- 阿里巴巴公司價值觀實施細則
- 安全防范系統(tǒng)設計方案
- 《人衛(wèi)版第九版內(nèi)科學心力衰竭》課件PPT
- 中國監(jiān)察制度史
- 竣工驗收證書(模板)
評論
0/150
提交評論