2021年廣東中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)：七上第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

七上第一單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)2021年廣東中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)

七上第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)2月25日更新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

（一）掌握三課書(shū)的基礎(chǔ)知識(shí)第一課：1.中學(xué)時(shí)代的意義及帶給我們的禮物。

2.少年有夢(mèng)想的重要性、做法。

3.中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵、意義、做法。

4.少年要自強(qiáng)的意義與做法。

第二課：1.如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)2.學(xué)習(xí)的重要性與做法

第三課：1.認(rèn)識(shí)自己的重要性

2.認(rèn)識(shí)自己途徑與方法（二）重點(diǎn)區(qū)分易混淆知識(shí)（三）通過(guò)練習(xí)檢測(cè)知識(shí)的掌握。

【學(xué)習(xí)任務(wù)】一、背誦基礎(chǔ)知識(shí)二、區(qū)分易混淆知識(shí)三、知識(shí)小結(jié)四、練習(xí)測(cè)試

【復(fù)習(xí)過(guò)程】一、回顧基礎(chǔ)知識(shí)第一課

中學(xué)時(shí)代、少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)、少年擔(dān)當(dāng)（一）中學(xué)時(shí)代1.名言：（1）“茍日新，日日新，又日新?！币馑际侨绻軌蛞惶煨?，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新。（2）“千里之行，始于足下。”意思是走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的。（3）“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”意思是取得偉大的功業(yè)，是由于有偉大的志向；完成偉大的功業(yè)，在于辛勤不懈地工作。（4）“不積跬步，無(wú)以至千里?！币馑际遣环e累一步半步的行程,就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn)。（5）“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际侵蛔x書(shū)卻不思考，就會(huì)迷惑而無(wú)所適從；只是空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)有害。

2.中學(xué)時(shí)代對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有什么重要意義？（1）成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階，這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。

3.中學(xué)階段會(huì)給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些禮物？（1）中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。（2）中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（3）進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（4）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)全新的“我”。

（二）少年夢(mèng)1.少年有夢(mèng)想的重要性（1）編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活有色彩。有夢(mèng)想就有希望。（2）少年有夢(mèng)，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。

2.少年夢(mèng)有什么特點(diǎn)？（1）是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望；（2）與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。（3）與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。

3.怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想？（1）少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)，必須不斷努力（2）需要立志。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志，并且把自己最重要的志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。志向是人生的航標(biāo)。（3）需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過(guò)程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。（4）努力也有方法。方法有：

①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間；②勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦；

③每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)；

④學(xué)思并進(jìn)；珍視團(tuán)隊(duì)合作。

（三）中國(guó)夢(mèng)（九上第8課）1.

中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵：（1）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)想。（2）中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。（3）中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)、中國(guó)人的夢(mèng)。

2.中國(guó)夢(mèng)的作用：（1）反映了近代以來(lái)一代又一代中國(guó)人的美好夙愿，（2）揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展走向，（3）指明了全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)。（4）體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益。

（區(qū)分：加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的最高利益。解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是共同愿望，是根本利益所在。）

3.怎樣實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？（國(guó)家角度）（1）必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹“五大”發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”。（2）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路。就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。（3）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。（4）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)力量就是全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。

4.我們青少年實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想該如何做？①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確定成長(zhǎng)目標(biāo)，立志報(bào)效祖國(guó)。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。③把個(gè)人理想與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。④發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。⑤弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和民族精神，培養(yǎng)良好的道德品德。⑥積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

（四）少年擔(dān)當(dāng)（九下第5課）1.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?。①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個(gè)世界彼此互動(dòng)，同呼吸,共命運(yùn)②每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員，所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響

2.我們?cè)鯓訛槭澜缣砉獠剩浚ㄎ覀兦嗌倌耆绾问澜绨l(fā)展貢獻(xiàn)力量？）（1）從普通的事情做起，通過(guò)自身努力為世界和人類發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量（2）適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求，全面提升個(gè)人素養(yǎng)：

①不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)；

②樹(shù)立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；

③增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)觀察、思考各種社會(huì)現(xiàn)象，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力。

3.少年為什么要當(dāng)自強(qiáng)？（1）個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的未來(lái)與民族的未來(lái)緊密相連。

（2）青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。（3）青少年的責(zé)任是時(shí)代賦予的，不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。（4）青少年承載著國(guó)家和民族的未來(lái)命運(yùn)，青少年的品格影響著國(guó)家未來(lái)發(fā)展

4.我們要具有哪些情懷和抱負(fù)？（1）對(duì)國(guó)家，要傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人，成為中華民族的棟梁。（2）對(duì)世界，要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì)，掌握相應(yīng)的知識(shí)，在與世界各國(guó)青少年交流中提高我們的影響。同時(shí)，要有憂患意識(shí)，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。（3）對(duì)人類，要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌，成為連接中國(guó)與世界的紐帶，承擔(dān)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。

【練習(xí)測(cè)試】1.（2020四川成都）一個(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。B站獻(xiàn)給青年一代的演講《后浪》刷屏網(wǎng)絡(luò)?！八械闹R(shí)、見(jiàn)識(shí)、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物”“從小你們就在自由探索自己的興趣”“你們有幸遇見(jiàn)這樣的時(shí)代”……。作為這個(gè)國(guó)家中奔涌的后浪，我們把握青春，刻畫(huà)新風(fēng)景應(yīng)當(dāng)（）①繼承前人智慧，提升自我②敢于放飛夢(mèng)想，奮進(jìn)自強(qiáng)③懷揣家國(guó)情懷，止于至善④追求生活享受，以我為主A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

第二課學(xué)習(xí)1.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？（學(xué)習(xí)特點(diǎn)）（1）初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取和各種能力的培養(yǎng)；（學(xué)習(xí)內(nèi)容）（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們?cè)谏鐣?huì)中的所看所聽(tīng)所觸所做都可以是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)場(chǎng)所）（3）學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟，即我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)；（學(xué)習(xí)方式）（4）學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度；（學(xué)習(xí)態(tài)度）（5）學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)；（6）學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念。（學(xué)習(xí)時(shí)間）

2.學(xué)習(xí)的重要性（意義、作用）（1）學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實(shí)的生活。（2）學(xué)習(xí)讓我們面前的世界變得更寬廣、更精彩；（3）學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式；（4）學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為，提升了我們的能力和智慧；（5）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料；（6）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。（學(xué)習(xí)有利于點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力）

3.我們?nèi)绾误w味學(xué)習(xí)？（1）學(xué)習(xí)中有快樂(lè)。

（2）學(xué)習(xí)中也有辛苦。（3）當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過(guò)程給我們帶來(lái)的美妙享受。

4.我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？（1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。（3）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。如：合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)（4）養(yǎng)成自覺(jué)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度；（5）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。(6)我們要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念。

【練習(xí)測(cè)試】1.（2020湖北武漢）新冠肺炎疫情期間，武漢市教育局積極部署“停課不停學(xué)”工作，老師們創(chuàng)設(shè)豐富多彩的云課堂開(kāi)展線上教學(xué)，學(xué)生們有序進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，這表明（

）A.

線上教學(xué)使師生角色發(fā)生徹底轉(zhuǎn)變

B.

終身學(xué)習(xí)已成為全民自覺(jué)行動(dòng)C.

線上教學(xué)使師生交往達(dá)到最佳狀態(tài)

D.

我們可以運(yùn)用不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)

2.（2020江蘇連云港）漫畫(huà)啟示我們要（

）A.接納自己，欣賞自己的獨(dú)特

B.

增強(qiáng)信心，為夢(mèng)想堅(jiān)持努力C.

專注所愛(ài)，激發(fā)自己潛能

D.

善于學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的方法

3.（2020河南）劉向《說(shuō)苑?建本》中說(shuō)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！毕铝懈裱?、詩(shī)句中與這句蘊(yùn)含道理最為一致的是（）

A.發(fā)憤早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。--華羅庚B.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知道。--《禮記?學(xué)記》C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。--陸游D.凡人之學(xué)，不日進(jìn)則日退。--王守仁

4.（2020湖南懷化）某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生楊穎一直堅(jiān)持觀看中法合拍的紀(jì)錄片《論語(yǔ)導(dǎo)讀》，該片以中國(guó)儒家經(jīng)典作品的第一部法文譯本《論語(yǔ)導(dǎo)讀》為線索，講述中華文明和歐洲文明相遇、相識(shí)、交流、互鑒的歷史故事，探索當(dāng)今世界多元文化共處共榮之道。一年下來(lái)，她對(duì)中法文化以及世界相關(guān)文化都有了深入的了解，成績(jī)也穩(wěn)步提高。這說(shuō)明（）

①學(xué)習(xí)改變?nèi)说乃季S方式，定能為世界文化發(fā)展做貢獻(xiàn)

②學(xué)習(xí)需要集中注意力、耗費(fèi)精力和堅(jiān)強(qiáng)的意志

③學(xué)習(xí)能挖掘自身的潛能，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力

④學(xué)習(xí)打開(kāi)了生命視窗，讓自己的世界變得更廣闊和精彩

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

5.（2020湖北咸寧）重溫宋代詩(shī)人陸游的詩(shī)《冬夜讀書(shū)示子聿》“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。這首詩(shī)對(duì)我們學(xué)習(xí)的啟示是（

）①我們的知識(shí)都是從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到的②實(shí)踐活動(dòng)可以替代書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)③學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不能急功近利④我們不僅要重視書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)，更應(yīng)注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)A.

①②

B.②③

C.①④

D.③④

第三課

認(rèn)識(shí)自己1.名言：（1）P26名言：知人者智，自知者明意思是能認(rèn)識(shí)別人的叫機(jī)智，能認(rèn)識(shí)自己的人才叫高明。告訴我們，人貴自知（認(rèn)識(shí)自己很重要。）（2）P34名言：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢功；避其所短，則世無(wú)棄材”意思是：使用人的長(zhǎng)處，事情就沒(méi)有不成功的；避開(kāi)人的短處，世上就沒(méi)有廢棄的人才。（書(shū)本觀點(diǎn)：做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短。）

2.正確認(rèn)識(shí)自己重要性？（1）可以促進(jìn)自我發(fā)展，有助于我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己；（2）可以促進(jìn)與他人的交往，有助于我們認(rèn)識(shí)到自己離不開(kāi)他人和社會(huì)，從而更好地理解、寬容和善待他人，與他人積極互動(dòng)。

3.我們?nèi)绾握_認(rèn)識(shí)自己？(1)我們可以從身體特征和生理狀況來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（生理如身材、相貌、性別）（2）從個(gè)性心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（心理如性格、氣質(zhì)）（3）從群體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（社會(huì)如自己在家中或班級(jí)中的角色）

（上面是通過(guò)生理、心理、社會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)自己）（4）通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己（自我觀察和分析、與他人比較）（5）通過(guò)他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己。（6）用全面的眼光看待自己，既要看到優(yōu)點(diǎn)也要看到缺點(diǎn)；（7）用發(fā)展的眼光看待自己，既要看到過(guò)去的自己也要看現(xiàn)在和將來(lái)的自己。

4.我們應(yīng)該如何對(duì)待他人評(píng)價(jià)？（1）他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。（2）他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。（3）我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià)，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。（4）正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的方法有：用心聆聽(tīng)；勇于面對(duì)；平靜拒絕。

5.我們?nèi)绾谓蛹{自己？（1）我們要學(xué)會(huì)接納自己。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過(guò)去。（2）接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。

6.我們?nèi)绾涡蕾p自己？①我們要學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。

②欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。我們?cè)谛蕾p自己的同時(shí)，也要懂得欣賞他人。7.我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？①做更好的自己，需要接納與欣賞自己；②做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短；③做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；④做更好的自己，需要掌握改正缺點(diǎn)的方法；⑤做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能；⑥更好的自己，是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。

8.改正缺點(diǎn)的方法：（1）具體描述自己的缺點(diǎn)。（2）從最容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始。（3）及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己缺點(diǎn)的努力。（4）請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。（5）在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾。（6）運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。

【練習(xí)測(cè)試】1.（2020湖南衡陽(yáng)）知人者智，自知者明。自知就是要正確認(rèn)識(shí)自己。下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是（）

①用發(fā)展的眼光看待自己

②他人的評(píng)價(jià)一定是正確的

③全面認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)

④自知的前提必須塑造完美的自己

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④2.（2020山東威海）曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這啟示我們正確認(rèn)識(shí)自己要（

）A.反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)

B.接受他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)C.用全面、發(fā)展的眼光看待自己

D.關(guān)注外在評(píng)價(jià)，多向他人學(xué)習(xí)3.（2020湖南邵陽(yáng)）古人云：“役其所長(zhǎng)，則事無(wú)廢工；避其所短，則世無(wú)棄材矣”。這句話告訴我們，做更好的自己需要(

)A.善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處B.樹(shù)立理想，放飛自我C.時(shí)刻保持積極向上的情緒D.珍惜青春，及時(shí)享樂(lè)4.（2020湖南郴州）要客觀、全面地了解自己，可以通過(guò)他人來(lái)了解自己，下列能說(shuō)明這個(gè)道理的有（）

①“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！保ㄌK軾《題西林壁》）

②“吾日三省吾身。”（《論語(yǔ)》）

③“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”（諺語(yǔ)）

④“以人為鏡，可以明得失。”（唐太宗）

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④5.（2020山東臨沂）臨近畢業(yè)，小剛同學(xué)對(duì)自己3年來(lái)的初中學(xué)習(xí)和生活作了總結(jié)，部分描述如下：

●我個(gè)子高高瘦瘦、身體棒棒的；

●我性格開(kāi)朗，喜歡與同學(xué)一起打籃球；

●我動(dòng)手能力強(qiáng)，將來(lái)想當(dāng)一名工程師；

●我是獨(dú)一無(wú)二的；

●我在班里當(dāng)班長(zhǎng)，工作比較認(rèn)真，就是有時(shí)說(shuō)話有點(diǎn)“沖”；

●我不喜歡媽媽的嘮叨，經(jīng)常與媽媽“吵架”；

●老師說(shuō)我是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但要多多學(xué)習(xí)與人溝通的技巧。

請(qǐng)回答：

(1)小剛是從哪些方面、通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己的？

(2)

小剛的自我認(rèn)識(shí)對(duì)他自身的發(fā)展有何意義？

(3)

小剛應(yīng)該如何做更好的自己？

6.（2016廣東)簡(jiǎn)答題(8分)背景材料:某校校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了下列漫畫(huà),要求同學(xué)們就漫畫(huà)中所反映的問(wèn)題、產(chǎn)生的主要原因及其解決辦法等